海底两万里三年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的海底两万里三年级作文，希望对大家有所帮助。

海底两万里三年级作文1

暑假里，我读了一本世界科幻名著——《海底两万里》，这本书语言生动幽默，内容丰富多彩，让我爱不释手。

书中的主要人物是“鹦鹉螺”号的船长尼摩，在我看来，他是一个很古怪的人。还有教授阿龙纳，和他的仆人孔赛尔。以及跟教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”奈德兰。

《海底两万里》描写了主人公们在海底的重重惊险奇遇，但他们都一一克服。它给我讲述了被人民误会为海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没，政府拍出了舰队，去追逐这个神秘海怪，结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击，教授等三人不得已逃到了“海怪”里面被尼摩船长当做人质，随后又成为了船长的好朋友。船长带教授和孔赛尔一起去做一次海底探险。就这样教授慢慢适应了这里的生活。但“鱼叉王”奈德兰一直想着逃离“鹦鹉螺”号时，他们遇到了冰山封路，章鱼袭击......许多险情。这些事情的情节都是非常曲直紧张，扑朔迷离。瞬息万变的人物命运，丰富详尽的`科学知识和细节逼真的美妙幻想融为一炉。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界，《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书，同学们,快来看吧!

海底两万里三年级作文2

《海底两万里》是儒勒﹒凡尔纳著名的三部曲中的一部，以小说作者展开的一系列想象，描述了教授阿隆纳克先生偶然上到“鹦鹉螺”号潜水艇，并跟随这水下怪物环游世界一周的离奇故事，整部小说处处让人感觉到这水下怪物的精妙和古怪。伴随教授的同伴还有：鱼叉手尼德﹒兰，仆人孔塞依，当然也不能忘记“尼摩”船长以及“鹦鹉螺”号潜水艇。

如果简单地说，先是发现有不明海怪经常撞坏船只，再到“林肯”号奉命围猎“海怪”，却被“海怪”重创，“林肯”号上的教授阿隆纳克先生被震下水，他就这样偶然地来到了鹦鹉号上，并跟随其游遍各大洋，连南极也不放过。这样一个引人入胜的故事，应该是作者用了很长时间才写出来的吧！

从文章里可以看出，尼德﹒兰是一个容易发火的人，而孔塞依责是一个忠于主人的人，因为教授被震下水时，孔塞依也义无反顾地跟了下来，而他这样做的理由仅仅是因为：“我看您下来了，我就下来了”，而教授则是一个喜爱科学的人。相比之下，尼摩船长一个暴躁的人，因为有一次他还想撞翻一艘船。

最后，我觉得，他们虽然性格不同，但是有一点是相同的：都想尽早从“尼摩”船长的“船上”逃出去，因为，他们都想和他们的亲人早日见面，过上正常的陆地生活。