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精选小蝌蚪小学三年级作文4篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小蝌蚪小学三年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小蝌蚪小学三年级作文4篇

小蝌蚪小学三年级作文 篇1

风和日丽的一天,我和几个好朋友去抓小蝌蚪,我们选了几条大一些的小蝌蚪,把它们放在鱼缸里。我们一路上蹦蹦跳跳。小明说:“小心哪,马上就要到家了,别让妈妈发现了。”我说:“我有那么笨吗!这么可爱的小蝌蚪我要把它藏着,养得胖胖的,当然不能被妈妈发现了。”

突然,我看到小红姐姐,她一边向我们走来一边说:“你们不能这样,快把小蝌蚪放了。”我奇怪地问:“为什么?”小红姐姐什么也没有说。

随后,小红姐姐从口袋里拿出一本《小蝌蚪找妈妈》的书说:“你们看看这本书就明白了。”我们就拿了那本书看了看。

我们终于明白了小蝌蚪也有爸爸妈妈,小蝌蚪离开了爸爸妈妈也会伤心害怕的。小红姐姐带我们一起去把小蝌蚪放了。小蝌蚪摇摇尾巴开心地游走了。

小蝌蚪小学三年级作文 篇2

在一个晴朗的夏日,青蛙妈妈和青蛙爸爸从池塘中跳到岸边,坐在岸边看孩子们离开自己是否能独立,是否能学会游泳。出乎意外的事发生了,他们的孩子小蝌蚪竟然能伸出头浮到水面,能从池塘的这边游到池塘的那边,还从水中央跳来跳去,跳到圆圆的荷叶上,玩得可开心呢!看着看着,青蛙妈妈和青蛙爸爸露出了笑容,它们为小蝌蚪在这么短的时间能适应环境,学会本领而感到无比的开心。

蝌蚪慢慢地长大了,长成了又聪明又活泼的小青蛙,青蛙妈妈和青蛙爸爸非常喜欢它的孩子们,因为家里有了小青蛙的欢笑声,所以家就会变得格外的温暖。

有花儿的小草的.相伴,有鱼儿和小虾的相随,青蛙一家的生活也变得是多姿多彩。小青蛙最快乐的时候,就是晚上坐在荷叶上和爸爸妈妈一同看星星,然后听爸爸讲故事,听妈妈唱歌谣,自己就会进入甜甜的梦里。

小蝌蚪小学三年级作文 篇3

星期五上午,我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。

因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天万物复苏,天地间所有生物都苏醒了,包括那活波可爱的小蝌蚪。所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。

开始捉了,我左手拿一个瓶子,右手拿一个大网,“哗”的一下子兜着了三条金鱼,五条小蝌蚪。奶奶爷爷情不自禁,异口同声连连赞叹道:“好,好,太好了!”我都骄傲起来说:“难道我就是一鸣惊人的( 捕鱼达人) 吗?”“哈!哈!哈!我真为我自己自豪啊!”

奶奶非常同情地说:“唉!你放了它们吧,它们很可怜的。”

这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说:“求求你放了我把!”这种“声音”持续不断。

我果断地说:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒进水里,并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。让它们过上幸福快乐的生活吧!

这则日记告诉我们不要去捉野生的小动物,要珍惜爱护每一个小动物。

小蝌蚪小学三年级作文 篇4

在一个温煦的下午,有个小池塘里住着许多温馨的小家庭,在这池塘里的每个人都很和善亲切,其中有群很要好的朋友们就是蝌蚪、大肚鱼、螃蟹与虾子。最近池塘期待着好消息,就是蝌蚪家的妈妈再过几天就要生小宝宝了,池塘里的每个人都来关心蝌蚪妈妈的身体,哥哥阿皮和妹妹妮妮又兴奋又紧张的围绕在妈妈的身边,阿皮和妹妹都希望有个弟弟或妹妹陪他们玩,这天终于到来,他们等了又等,盼望了好久终于小蝌蚪孵出来了,是个可爱的弟弟,爸爸把他取名叫做阿力。

过了好几天,阿力身体愈来愈强壮也对事情感到好奇,他跟阿皮说生活好无趣想要来趟冒险,阿皮答应了并邀请大肚鱼小花和螃蟹阿刀一起去,他们准备好了装备,到了一个黑漆漆的地方,让大家心生害怕,突然有一个肥蛇朝他们游了过来想要一嘴把阿力吞掉,他们被吓得惊慌失措,束手无策。

突然,阿刀想到一个办法,他请阿皮拿厚重的水草套住海蛇,海蛇被绑得头昏眼花就不能动弹,尾巴动来动去,阿力提议螃蟹阿刀哥哥用夹子把海蛇的尾巴剪断,大家都很赞成,果然把海蛇夹得哇哇大哭,他们在回家的路上夸赞阿力真是聪明,阿力说出自己的梦想希望变成一只像爸爸一样强而有力的大青蛙,可以保护家人,大家都为阿力加油打气。

老天像是听见了阿力的祈祷,隔天阿力起床时发现自己长出了一双后腿,阿皮和妮妮都为弟弟感到开心,他们继续开始回家旅程,终于他们到家了,看到自己的爸爸和妈妈,他们飞快的冲去抱住爸妈,爸妈发现了阿力长大了。过了几天,阿力也逐渐变成一只青蛙,开始锻鍊自己的身体,适应着改变后的不同,他心里有个念头我即将展开第二次的冒险旅程……