三年级下作文3篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级下作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级下作文 篇1

风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，因为我们还有梦……——题记

为了冲刺中考，今年暑假，我破天荒地报了一个辅导班。独骑电动车，远行18里，顺沿公路北行，穿越319国道，驶过三个十字路口，再拐个弯即到。

最痛苦的是那炎炎烈日。

骄阳火辣。买了筐鸡蛋，到家能变小鸡了；带着小狗出去溜一圈，差点变热狗了。特别是午后一点出发时，毒花花的太阳把手和脊背都快要晒裂了，歇斯底里地知了声让人心闷。路旁的树像病了似的，叶子萎靡地耷拉着，枝条颓唐地蜷缩着。散发阵阵热气的马路上不见半个行人，我开促马力，奢想那一丝凉风，仍是暖风裹身，汗流浃背，裤子水蛇般的紧紧的缠绕着双腿。

爷爷怕我中暑，劝我不要再去了。我想，为了中考梦，这点热算什么！

最难受的是那哗哗暴雨。

夏雨脾气暴，说来就来，突然又凶猛。豆大的雨滴如脱缰之马，从低沉的空中冲向地面，击打着世间万物。老天仿佛要吞噬一切，任性的打开雨闸，天上的水往下冲，地上的水到处流。白哗哗的水世界，让人睁不开眼，喘不过气来。赶时间的我，毅然前行，车似水艇，所过之处，溅起层层水花。最冷不防的是那无情的轿车，从身旁飞驰而过，掀起的巨浪似海啸，让我真的伤不起。

偶尔上午放学时突降暴雨，我索性不回家了。买点干粮，随便充饥。一墙之隔，是所学校，偶得一间教室作栖身地。午休时，课桌拼摆成床。一楼，一室，一人，一床，乐也！书作枕，雨衣为衾，冷而裹之，窗外风雨声为催眠曲。睡醒后，屋檐飞泻的雨水，掬以洗脸，以袖拂面，爽哉！

奶奶心痛我，劝我下雨天别再去了。我思，为了名校梦，这点雨算什么！

一个月，每天四趟。好友知之而问曰“何苦，值吗？”我笑而不语。

成功无奇迹，只有轨迹。为了心中的梦，风雨中这点痛算什么！

三年级下作文 篇2

我喜欢下弹珠跳棋，总是喜欢找妈妈一起下。我是个新手，所以老是输给妈妈。

在一开始玩的时候，妈妈告诉我规则：双方各选一种颜色的.棋。棋子可以一步步走，也可以搭桥的走，跳着走，拦截对方。谁先把所有的棋子从自己的大本营走到对方的阵营，谁就赢。

第一局，我先走一排的一颗棋子，妈妈走了第二排的，她就把第二排的当桥，跳了过去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步，妈妈将第三排的棋子也挪上去了一格，我心里很紧张，生怕走错了，俗话说：一着不慎，满盘皆输。走着走着，我突然发现了一条很好的桥，我屏住呼吸，装作若无其事，生怕妈妈发觉，拦住我的路。一轮到我，我飞快地拿起棋子跳了过去，得意的看着妈妈。妈妈见了，也不甘示弱，利用了我的棋，“嗖”地一下，跳到我的大本营。我正想“报复”妈妈，这时却发现我竟然没有“桥路”可走，都被妈妈拦住了，没办法，只好乖乖地一步步挪了，可想而知，我输的很惨。

妈妈告诉我：“走棋时别光低着头看着自己的棋，也要注意对方的棋，学会看大局，不要光顾着一个棋子，也要利用自己的棋子和对方的棋子，给自己搭路，这样才能有效的让自己的棋一起到达目的地。

我按照妈妈教我的，一步步学着去做，果然效果显著，不像开始时输的那么惨，虽然今天一直没有赢过妈妈，但我相信，下一次，我肯定能赢。

下弹珠跳棋真好玩，它不仅使我体验到其中的快乐，更使我头脑灵活。

三年级下作文 篇3

“下跳棋喽！”“再下一盘吧！”听，妈妈又念起了紧箍咒。只不过，与以往不同，这次并不是叫我练琴、写卷子，而是让我下跳棋。

事情的起因是这样的。上周四跳棋比赛抽签，我抽到了“刘大人”，她可是我们公认的棋王，也是上届跳棋比赛的冠军。而我，在上次比赛中输给了她，得了亚军。这次，不偏不正，抽中了她做我的对手。我这次还真是哭天怨地也没用了。连最不喜欢吃药打针的我，现在哪怕吃世界上最苦的药，打世界上最疼的针，也不想和“刘总”决一死战！

这不，为了我能赢得比赛，我和老妈练习了几局后，老妈又让我观战。只见妈妈和爷爷面对面下起了棋。妈妈一直在给自己搭桥，终于搭了一个很不错的桥，可惜只用了一次，就被爷爷拆掉了！“没关系，一个桥被拆了，我们可以继续搭桥。”妈妈说。妈妈搭桥就像蜘蛛结网一样，我觉得好有趣。妈妈一边下棋一边指导我，告诉我为什么这么下。而且要有一颗平常心，输赢不重要，重要的是在准备过程中，自己的能力得到了提升，能找到一个势均力敌的对手，也是一件幸事。

有了这些充足的准备，我想我再也不用害怕跟刘紫玉交战了！现在我非常期待周四的对决。一定会非常精彩的！刘紫玉，放马过来吧！