三年级礼物作文3篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级礼物作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级礼物作文 篇1

这个六一儿童节我过得很快乐。因为我得到了一份意外的礼物，这份礼物还是李校长大人送给我们文化路三小每人一份的。

礼物发到同学们手中以后，令我们又惊又喜，因为礼物是校长李伯文送的，而且还是个拼装玩具。等我从惊喜中回过神来，我仔细一看，是直升飞机模型，我高兴地大喊：“是直升飞机模型！是直升飞机模型！”可是郭笑源却说：“什么呀!明明是F-16战斗机！”我扭头一看，原来每个人的还不一样。

放学后，我拿着礼物盒子一路飞奔回家，把书包扔到沙发上之后，一头冲进我的房间，开始了我的飞机模型拼装之旅。我拿起示意图仔细观察，认真比对，经过不厌其烦的拆拆卸卸，终于大功告成了，一个闪亮的直升飞机竖立在我的面前。可是呢，我觉得颜色有些单调，于是，我突发奇想，要给它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出来我的美术工具箱，用颜料给机身涂成了白色，机尾涂成了黄色，螺旋桨涂成了绿色。这时，我的飞机就更“高、大、上”了。

看着眼前我亲手做的飞机模型，我觉得，收到校长的礼物是快乐的，亲手制作成功也是超级快乐的。这份与众不同的礼物，我会好好收藏的。

三年级礼物作文 篇2

今天在作文课上，颜老师说“今天的阅读题谁要是能全部做对的，可以得到一个小礼物。”同学们的心情立刻变得紧张兴奋起来。都在想：今天的奖品是什么呢？不一会儿，考题发下来了，同学们都“刷刷刷”地写起来，教室里顿时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。似乎都想得到这份“神秘大奖”。这次阅读理解的题目是《蚂蚁唱歌》。一开始，我都做得很顺利，可是做到第四题时，我不禁皱起了眉头，这首题实在是太难了，再看看其他同学，他们有的胸有成竹、有的幂思苦想、有的在暗暗叫苦，看来不是我一个被卡住了，我继续认真思索起来，最后终于想出了比较有可能的答案并写了上去。但是心里还是有点担心 ，没有十足的把握。好不容易把题目都做完了，老师宣布时间到了，我心里一慌：这下惨了，还没来得及检查呢！等老师讲解完题目，同学们有的沾沾自喜、有的兴高彩烈、有得垂头丧气，一脸的沮丧；有的在认真的看着试卷对着老师报出来的答案，看看问题出在哪了。很不幸的是我最没把握的那道题目果然做错了。接着，颜老师问：“做全对的小朋友请举手。”王子昂自豪地举起了手，颜老师把“神秘大奖”颁给了他， 大家都向他投去了羡慕的眼光。

虽然这节课我没得到小礼物，但是我收获到了新的知识，我觉得知识比小礼物更加重要，当然如果能得奖就更好了，下次我一定会继续努力的`。

三年级礼物作文 篇3

三月到了，接近了三八女神节，这一天可是妈妈们喜欢的节日，你问我为什么，还用说？许多店不是在打折吗。我想许多和我一样的孩子都在想一个同一个问题吧？那就是：送什么礼物给妈妈呢？别看我，我也不知道。然而这次的活动可是让我们省了去思考这个问题的时间呢！一起去做个美美哒的爱心头饰送给妈妈吧！

来到九楼，看到里面只有两个人，我有点不相信自己的眼睛，这次我们来得真早。我们的目光被桌上已经做好的发夹吸引，这简直比店里卖的还漂亮呢！听水晶老师说也可以自己搭配，等不及了，怎么办？材料发下后，老师讲解如何制作……约摸10分钟过后，大家动起了自己的小手。然而制作过程中并没有大家想的那么容易，有的人做不好在这问那问；有的人心灵手巧，做的可快了；有的人细细观察，希望做出最精美的头饰；有的人则在父母的指导、帮助下完成了头饰。

做的快的早做好了，做的慢的连边都没沾。做好跑去老师那黏上夹子，捏着5分钟等塑料干了，一个漂亮的爱心发夹做好了。快！快！赶紧戴到妈妈头上试试。唉？怎么有人戴到自己的头上去了？说好给妈妈的礼物呢？一阵哄堂大笑……不知不觉中时间已经溜走了，该回家了！

盖上章，开心地回了家。这次的活动是不是特别的有趣呢？