关于小乌龟三年级作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小乌龟三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

小乌龟三年级作文 篇1

今天奶奶给我买了一只乌龟，我看着它那可爱的样子，禁不住把它带到了这篇作文里……

这只小乌龟浑身都是绿色，头上戴绿色的，中间有点橙黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的，中间有十三个“鳞片”的铠甲。就连四只脚和尾巴都是绿橙相间的。从远处看，像一块绿色的石头。瞧！这只小乌龟翻过来了！看它那黄棕相间的“护肚服”，在看！这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢反撑着地，试图让自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看!它又鼓足了勇气，再来一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！我兴奋的跳了起来，心想：这对人来说是件很容易的事，但对乌龟来说是件多么困难的事情啊！我把它放到了一个大大的水盆里，它刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，它的四只脚就开始有规律的摆动着，在前面的左爪和右爪往外伸时，其他爪子都在壳里，然后前面的爪子和后面的爪子再慢慢的伸了出来。过来不一会，奶奶拿了一块肉来说要喂乌龟，我高兴极了！赶紧用小刀切下一小块肉，放在石头上。小乌龟用嘴叼着肉一边用右爪用力撕着肉，肉不一会被撕开了，它就马上狼吞虎咽的吃起了肉来，好像三百年没吃过肉一样。

你说，我的乌龟好玩吗？

小乌龟三年级作文 篇2

我们家养了一只小乌龟，它的名字叫皮皮。皮皮有着锋利的爪子，尖尖的小脑袋上嵌着一双水灵灵的眼睛。它的背上背着一个坚固的盾牌，上面的条纹排列整齐，图案精美。皮皮走起路来一摇一摆的，像一个高贵的女王似的。

皮皮很胆小，一但听到什么风吹草动就立刻把头缩进壳里。但是，每当我要喂它食物时，他就把头抬得老高，瞪大眼睛看着我，仿佛在对我说：“小主人！我都快饿坏了！快给我点吃的吧！”我不忍心看他饿着，于是把食物撒了下去，皮皮高兴极了，在盆子里到处乱窜。我看见了它那样子，笑得前俯后仰，都直不起腰来了！

有一次，我和爸爸、妈妈去欧尚买零食和龟食，大约过了一小时后，我回到家一看，忍不住叫道：“天啊！”“怎么了？出什么事了？”妈妈好奇地问。我回答说：“皮皮已经爬到了进门的地毯上了，而且还正准备往我拖鞋里钻呢！”说着，我又想“皮皮是怎么爬过来的？阳台门不是关了吗?我赶紧往阳台上跑去，顿时恍然大悟，原来阳台门没有关紧呀！

多可爱的小乌龟啊！

小乌龟三年级作文 篇3

我家养了一只小乌龟，它可调皮了。

小乌龟的身体并不大，差不多是我一只手的宽度。他的壳硬硬的，用处可大了。如果它再长大一点，它的壳就可以更好地保护自己了。小乌龟的尾巴软软的，只要碰一下，它就会把尾巴缩进去，真有趣！它的四只脚短短的，所以走路也慢吞吞的。

清晨，我看见小乌龟的头已经伸出来了，便猜想它一定是饿了。于是我就和奶奶一起去菜市场买点儿肉给它吃。

回来以后，我把买来的肉切成一小片儿，再给它吃。当我把肉片伸到它嘴边时，但它却咬了我一口：“嘿，你这小东西，我对你那么好，你却恩将仇报。不给你吃了！”可是当我想拿走时，它忽然把肉咬住了。原来小乌龟也有可爱的一面呀，它的样子逗得我哈哈大笑，刚才的疼痛也消失了。看着小乌龟吃东西，我觉得小乌龟真可爱！

给小乌龟吃饱后，我就跟他一起玩。我把小乌龟从笼子里捉了出来，看他走路。我把小乌龟推了一下，可它死也不肯走。我想把它关笼子里的时候，它忽然不见了，原来藏在了桌子底下，害得我东找西翻，真是麻烦得有趣！每当我觉得无趣时，都会从小乌龟身上找快乐。

这就是我和小乌龟的生活，它永远是我的好朋友。

小乌龟三年级作文 篇4

几个小乌龟聚集在一块儿，谈起各自未来的理想。

一只说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这件无比沉重的龟壳！”有一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的'丑陋决裂！”这几位互议短长，宏论大发，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子，大象和小金鱼似的，只有那只最小的那只小乌龟坐在一边一声不响，大家问他：“小弟弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”

谁知那只小乌龟回答：“我只希望我自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”

人生需要有伟大的理想，但是在崇高的理想也必须切合实际，去追求遥不可及的梦想，好高骛远，往往是因为不能冷静的观察和思考，不切实际的不叫做理想，是空想，不要为了不切实际的空想而浪费自己的宝贵的人生！

小乌龟三年级作文 篇5

我最喜欢的小动物是小乌龟。有一天，爸爸终于给我买了一只小乌龟，小乌龟只有乒乓球大小，墨绿色的脑袋，绿豆大小的眼睛，背上背着个硬硬的壳，还有一个短短的小尾巴，可爱极了！

因为乌龟是两栖动物，所以我找来一个大玻璃缸，一半堆沙子，一半倒些水，我把小乌龟放进它的新家里，它一会儿在沙滩上爬来爬去，一会儿在水里游，显得格外高兴，我还给它取了一个名字叫欢欢，希望它时时刻刻都开心。

我平时给欢欢吃鱼食，但是乌龟到底喜欢吃什么呢？我为了做实验，拿了一些青菜、米饭、肉.........，我发现欢欢每次都要闻一闻，再做打算，结果它只吃米饭和肉。

有一次，我把一只大龙虾放进了欢欢的家里，吵醒了正在睡觉的欢欢，它想去看看情况，可刚伸出头，差点被龙虾的大钳子夹住，大龙虾见欢欢又躲进壳里，气得围着欢欢绕了好几个圈才停了下来，欢欢趁机咬了大龙虾的大钳子，第二次攻击咬下了大龙虾的头，结束了大龙虾的生命，哎！可怜的大龙虾。 别看欢欢小，它的本事还多着呢！

小乌龟三年级作文 篇6

一天我二姑给我买了两只小乌龟。它们一大一小，有着不同的花纹，身上披了一层厚厚的铠甲。它们的四肢扁而平，嘴巴尖尖的，小尾巴却躲在壳里，只有在运动的时候才会露出来。

小乌龟一开始被养在一个桶里，它们似乎对这个世界充满了好奇心，总想爬出来，可是桶太高了，它们的“逃跑计划”每次都会以失败而告终。

过了一会儿，二姑给小乌龟们拿来了龟粮，我把它们洒在了水面上，大一点的乌龟仗着自己身强体壮，不让体型小的那只乌龟接近食物，“小不点儿”乌龟只能等大的那只吃饱了自己再吃。

等它们长大了一些，小桶就不能满足于它们的要求了，于是二姑把它们放到了大一些的盆子里，因为盆子很矮，所以它们经常“越狱”。有一次我发现小乌龟们不见了，就和二姑一起找“咦？沙发下好像有什么动静？二姑，快来看！”二姑趴在地上一看，有一只小乌龟就藏在那里，另一只去了哪里呢？我把门一关上，又发现了另一只小乌龟。就这样，两只小乌龟就被抓捕归案了。

过了一段时间，小乌龟们比以前长得更大了，就被二姑放到了一个鱼缸里，还用石头搭了一个“露台”，好让它们可以在上面晒太阳。今天喂食的时候我发现了一个奇怪的现象：大一点的乌龟反而让“小不点儿”先吃，等“小不点儿”吃饱了自己再吃。我想：它们可能是一雄一雌，说不定以后还会下一窝龟蛋呢！小乌龟们已经三岁了，我希望它们能开开心心的生活。

这就是我的两只小乌龟，通过细心观察，我发现了它们的一些生活习性，这是不是很有趣？

小乌龟三年级作文 篇7

最近，我家新买了一只小乌龟，我非常高兴，买上后就提着小乌龟赶紧往家里跑，接了一盆水，赶紧把小乌龟放在里面。

看着刚买来的小乌龟在盆子里游来游去，我又想给小乌龟起一个名字，于是就突发奇想地想到了一个名字，就是“急急”，因为我发现小乌龟在盆子里总是乱跑，老是很“急”的样子，所以就叫它“急急”。接着，我开始认真的观察“急急”，而且把它放在床上，它还会很急的翻过来。它有两双可爱的小脚，上面长着长长的指甲很锋利。还有一条短短地小尾巴，总是摇来摇去。它有一副坚硬的龟壳，当发现有危险的时候，就马上把自己的头、四脚、尾巴缩进龟壳，真好玩。看着看着，我突然发现小乌龟的一只眼睛是瞎的，于是我气冲冲的去找爸爸诉苦。爸爸却说：“没关系，虽然是残疾的动物，但它也是一条生命，我们更应该细心地呵护它！”听了这话，我头上的火像是泼了一盆水似的冷静了下来，我对小乌龟多了一份同情和爱怜。

一次，我爸爸说：“该喂食了！”于是我就去拿了一些龟粮给“急急”，“急急”一口就吞了一粒。还有一次，我一边看电视，一边把“急急”放在地上让它散步，突然发现“急急”不见了，我急得到处找。终于，在一个阴暗的角落里找到了小乌龟，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜欢待在阴暗的地方，于是我便把小乌龟的盆子挪到了角落里，小乌龟好像很感激我。

随着时间地推移，我和“急急”相处的越来越好。自从有了小乌龟后，我就不再孤单；有了小乌龟，让我懂得了有朋友是多么的快乐！渐渐的，“急急”眼睛的事情，似乎小乌龟忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜欢你，我的小伙伴——小乌龟，可爱的“急急”！

小乌龟三年级作文 篇8

我家养了一只小乌龟，它有一个很硬的外壳，黑溜溜的小眼睛，四条短短的四肢和一条小尾巴，可爱极了！

有一次，小乌龟假装不动，我还以为它怎么了呢，走过去，看了看，当我认真看的时候，它突然猛地一下子把头缩进了壳里，把我吓了一大跳，我生气极了。这时，仿佛听见它在壳里大笑，我再看了它一下，就走了。

忽然，妈妈大声问起来：“小乌龟呢？”我说：“小乌龟？刚才它还在呢。”我又走过去，看了又看，突然，小乌龟慢吞吞地爬了出来，吓得我和妈妈直“颤抖”，这次我可真生气了，因为，小乌龟吓着了我和妈妈。这次我决定了，以后小乌龟每隔一天才能吃一次食物，看它以后还敢不敢吓人。

从此，我就按我的方法来进行。

可是，我的方法很快不管用了，小乌龟又有了新对策，这个对策可强了，我怎么也斗不过它，气得我火冒三丈。这只小乌龟真调皮，有时真想把它给卖了，可是，要卖的时候，它就跟我玩失踪。

你看，我家的小乌龟是不是很调皮呀！