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【精华】人教版三年级作文合集8篇

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在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的人教版三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】人教版三年级作文合集8篇

人教版三年级作文 篇1

挤眉弄眼吃饼干?大家恐怕有所不知吧,这是我们的一个有趣的小游戏。今天,丁老师别出心裁,组织我们玩这个游戏,同学们高兴得一蹦三尺高。

丁老师先向我们宣布游戏规则:把饼干放在额头上,不能用手拿,通过挤眉弄眼看谁先把饼干送到嘴里。预赛时,男、女各选5名选手进入决赛。决赛时每队派一名选手上台角逐,五局三胜。

老师给每个同学一块饼干,让我们先练习,并告诉我们要先把脸上的汗水和脏东西擦去,免得饼干粘在脸上不动弹。

预赛开始了,我轻轻将饼干放到额头上,把头仰得高高的,怕饼干掉下来,使劲把眉毛往中间挤,饼干掉下来一点了,又掉下来一点了,已经快接近嘴角了。我灵机一动,把头偏了一些,让饼干保持平衡。哦!YES!GOOD!饼干吃进嘴里了!哦!我立刻把手举得高高的,怕老师看不见。果不其然,我进入了决赛。

激动人心的决赛时刻来临了,老师首先挑了我和刘延昊对阵。我从老师手中取出一块饼干,把头抬起来,把饼干往头上一放,做好了决赛的准备。“一—二—三,开始。”我拼命地挤眉弄眼,使出了最大的力气。可是,老天爷不帮忙,因为我太紧张了,额头上出了汗,那饼干就是不往下滑。我有点乱了,斜着眼睛看了一下刘延昊,不好,他的饼干都到脸颊上了,这回败局已定了,但无论如何我一定要让饼干滑到脸颊上,不能给女生队丢脸,我使出了吃奶的劲,把睫毛往下推。功夫不负有心人,饼果真到了脸颊上,可是刘延昊那边已经吃进了嘴里,我羞愧地把头往下低,饼干落在了地上,我给女生丢了一分。

四局过后我们男生已经和女生打成了平手。进入最关键的第五局了。男生队派出余晨炜,我们女生队派出了李子琪,我们女生把希望都寄托在她身上了,我仿佛比自己比赛还紧张,手心都已经挤出了汗了。 “开始!”随着丁老师的一声口令,李子琪又是摇头又是伸舌头,饼干一次次地掉在地上,我急得像热锅上的蚂蚁,真想上去帮她一把。“不好!”余晨炜马上就要吃进去了,我们女生有的叫“余晨炜漏油。”有的叫“李子琪加油。”可余晨炜就是不漏油,李子琪就是不加油。“耶!”男生们大声欢呼,李子琪输了,女生队输了。

虽然这次我输了,女生队输了,但我们玩的很开心,下次我还想玩这个游戏!

人教版三年级作文 篇2

今天,妈妈带我去看海底生物展览,我高兴极了!

进去后,哇!一个个大鱼缸摆在我面前,里面有各种各样的鱼和珊瑚。先来看看这个鱼缸里有什么吧:里面有海参在鱼缸底下懒洋洋地蠕动,还有冬瓜蝶、红龙、大燕鱼,全身布满彩色的条纹;珊瑚有的像还未绽开的小花蕾,有的像开放的太阳花;另一个水缸里是水母,在上面看像荷叶,它的触角像一根根小树枝;再看看别的水缸里有千手佛、海胆、面包星、海苹果。海胆就像绽开的黑菊花,海苹果就像一个彩色的苹果,身上有各种颜色,红色、黄色、蓝色和白色,美丽极了!

这次展览让我看见了以前从来没有见过的海底生物,增长了很多海底知识,我觉得今天过得很开心,很有意义!

人教版三年级作文 篇3

今天,我的同学张静怡对我说:“你好周芳怡,我会在你生日时送你两只小仓鼠。”我问她:“你为什么要送我仓鼠?”她回答:“我家小仓鼠生了一窝小小仓鼠,就送你吧。我送你的仓鼠是两只两只老公公,可是稀有品种!”我听了,非常高兴。

回到家后,我立刻跑到我隔壁的朋友家,看他养的两只仓鼠,她的两只仓鼠跑来跑去,真可爱,我用小勺子给它们喝水,一只小仓鼠把小手放在了勺子上,“呼呼~”水就被喝完了。直到妈妈叫我回家,我才念念不舍的回家了。

吃完饭后,我急忙打开电脑,输入“仓鼠”两字,网上一下子就蹦出一大堆的仓鼠的资料,我点了一个看,原来仓鼠的种类有很多,有银狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三线、一线、紫仓……看图片,还是布丁最可爱,黄澄澄的,小小的眼睛,长长的胡须真可爱。

晚上,我做梦了,梦见两只小仓鼠正在开心地吃食物, 而我正带着笑容看着它们。

人教版三年级作文 篇4

星期日的下午,我都写完作业,爸爸妈妈还是没有回来。正在我焦急难耐时,他们来了电话,告诉我:“宝贝,今天爸爸妈妈有事,要晚一点儿回家,你拿20元钱到市场买你喜欢吃的菜,妈妈回来后给你做。”

让我买菜?这可是“大姑娘上轿——头一回”,我怎能会买菜?我怀着忐忑不安的心情来到菜市场。

菜市场上人山人海,各种叫卖声此起彼伏。我心想:买什么好呢?那就买圆葱和牛肉吧,我最喜欢吃妈妈做的“圆葱炒牛肉”了。于是,我来到卖圆葱的老奶奶的摊床前,说:“老奶奶,圆葱多少钱一斤啊?”老奶奶和蔼可亲地说:“现在就剩下两个了,就卖你1元钱吧!”我把两个又打又圆又新鲜的圆葱装好,便来到卖牛肉的摊床前。卖牛肉的是个叔叔,见我来买牛肉,便眉开眼笑,对我说:“小朋友,买牛肉吗?又鲜又嫩啊!”我说:“叔叔,那就给我称半斤吧!”“好嘞!”叔叔麻利地拿起刀,切肉、称量,三下五除二装进食品袋,放在我手里。我付了钱,高高兴兴地来开了。

晚上,爸爸妈妈回来了,看到我买的圆葱和牛肉,在厨房里悄悄议论:没想到孩子长大了,买回来的'菜质量好、斤数足,难得啊!我听后,心里美滋滋的。这可是我有生以来第一次买菜啊!

评语:在内容上,选材合理,买菜部分,描写细腻生动,具体可感。

在结构上,开篇点题,结尾扣题,首尾呼应,结构紧凑。

在语言上,行文恰当地运用成语,使语言富有表现力。

人教版三年级作文 篇5

我叫王逸娴,今年九岁,是红旗小学三(5》班的学生。

我长着一张红苹果似的脸蛋,上面镶嵌着一双水汪汪的眼睛。睫毛又又长,可惜被近视眼镜遮住了。大人们说我像教授,其实我苦恼极了。

我是一个活泼,开朗,快乐的小女孩,脸上总是挂着微笑。我和同学们相处得很好,同学们也都愿意和我一起玩。无论是在家里,还是在学校,哪里有我哪里就有笑声。

我很好强,对自己要求很严格。在学习上我做到了:上课认真听讲,作业独立思考,平时多学多练,考试冷静细致,所以学习成绩还不错。但我对考试还是十分害怕,生怕得不到一百分。每次发考试卷时,心都提到了嗓子眼,直到知道了分数,心才落下来。

我的爱好十分广泛,比如:拉小提琴,打羽毛球,旅游……等,但我最喜欢的还是看课外书,简直就是一个小书迷。。我看书很多很杂,从童话故事,历史故事,地理知识到小说《西游记》等,什么书都看。书中的世界可奇妙了,我有时候都达到了痴迷的程度。当看到书里面的主人公开心时,我就会哈哈大笑;当看到紧张的时候,我就会为主人公揪着心;当看到伤心的时候,我也会偷偷地流泪。记得有一次我看《西游记》时,当孙悟空打死了白骨精后,唐僧分不清好歹,一再念那个《紧箍咒》,把孙悟空痛得死去活来,我不由自主地大叫一声:‘‘住口”把大人们都惊呆了,不知发生了什么事。

这就是我,你们了解我了吗?

人教版三年级作文 篇6

夏天的晚上,可爱的萤火虫提着小灯笼,到处找朋友玩。萤火虫飞呀飞,忽然,听见草丛里有响声。他急忙用小灯笼一照,看见一只小蟋蟀。小蟋蟀急急忙忙,一直往前跳。萤火虫大声喊:“小蟋蟀,小蟋蟀!”

小蟋蟀问:“干嘛呢?萤火虫。”萤火虫说:“小蟋蟀,你愿意成为我的好朋友吗?”小蟋蟀说:“当然愿意啊!”萤火虫高兴地说:“那现在你就和我一起玩吧!”小蟋蟀说:“好啊,不过你要等我一会儿,现在,我要去找我的弟弟。弟弟真淘气、真调皮,才一会儿工夫,现在就不知道跳到哪儿去了。妈妈很着急,让我去找他。你来得正好,帮我照照吧”萤火虫一听到小蟋蟀说要帮他,萤火虫摆出一副不耐烦的样子,说:“才不要呢,我要去找朋友,再见!”

萤火虫就提着小灯笼,飞走了。他飞呀飞呀,忽然,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚁。小蚂蚁背着一个大口袋一直往前跑。萤火虫大声喊:“小蚂蚁,小蚂蚁!”小蚂蚁说:“干嘛呀?萤火虫。”萤火虫说:“你愿意成为我的好朋友吗?”小蚂蚁说:“当然可以啦。”萤火虫高兴地说:“那你现在就和我玩吧!”小蚂蚁说:“好啊,一会儿我就和你玩儿。现在,我要把东西送回家去,不过,我迷路了,你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫又摆出一副不耐烦的样子,说:“才不要呢,我要去找朋友,再见!”于是,萤火虫又提着小灯笼,飞走了。

夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。他在干嘛呀?他在找朋友呀。还没有找到吗?还没有找到呢。聪明的荷友们,相信你们都知道怎样才能找到好朋友,你们快教给萤火虫吧!不然,他老是提着小灯笼飞来飞去,多累呀!

人教版三年级作文 篇7

仙人掌是植物,怎么可能是我们的老师呢?大家可能有所不知吧,仙人掌的精神值得我们学习。

去年,我家搬新居了,屋里的“味道”很大,妈妈为了清新屋里的空气,特地买了一盆仙人掌。

仙人掌的外貌十分得丑陋,身上布满了刺,怪可怕的,我对它不理不睬的。

有一天,我去阳台上拿雨伞,无意间手碰到了仙人掌的刺,疼得我哇哇大叫。这时,我的脑海里闪过一个念头:这个“丑八怪”肯定死了,都五个月没给它浇水了,死了怎么办,反正放在这里也碍手碍脚。我定睛一看,仙人掌还好好地放在那,叶儿碧绿,仍充满了生机。这时我惊呆了,它的生命力怎么会这么顽强呀!我怀疑有人给它浇水,我问过了全家,他们都一齐摇摇头,天哪!这不会吧,我简直不敢相信自己的眼睛,一个小小的植物有这么顽强的生命力哪!

从这件事以后,我不敢轻视仙人掌了。有一次,我在阳台上玩,一不小心把仙人掌从围栏上碰了下来。我吓了一跳,半晌,我回过神来,心想:这下可玩了,从这么高的围栏上摔下来肯定粉身碎骨了,我戴上手套,小心翼翼地将他拿起插到花盆里,之后就没管它了。有一次,我写完作业,去阳台上看看仙人掌,“这……这,不会吧!”我被吓住了,它怎么这么顽强,它不像花儿那么柔美,它也不像别的植物那反爱炫耀。我爱你!

啊!仙人掌,你谦逊,你顽强,你为人们默默奉献,仙人掌,你是我的老师。

人教版三年级作文 篇8

妈妈说我是家中的小公主,都10岁了连梳头还不会,我却觉得没什么。

星期六,我起来一照镜子,啊!头发乱乱的,我想:我也扎一次小辫。想着就拿来了木梳、皮筋准备梳小辫。我先拿着木梳把头发梳顺,又扎两个小辫,我在嘴上嘀咕:“扎个小辫有什么难的。”可我费了半天劲,胳膊都酸了,才把两个看上去简单的小辫梳好。我忙照镜子,吓了我一跳,镜子里的人完全像一个小巫婆。小辫一个高一个低,而且分明还有几缕头发散落着没梳上。我有些灰心了,可又想到妈妈天天给我梳头……我又找回了自信,这次我认真地梳,并不断地回忆着妈妈梳头的样子。再我又看镜子的时候头上,头发倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一遍,虽然时间花得长一些,但这一次扎的小辫和妈妈梳的有点像啦!

我对着镜子里的小姑娘,高兴地舞起来,那两条小辫似乎也在跟着舞蹈。我学会扎小辫了!