【精华】煮面条三年级作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的煮面条三年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

煮面条三年级作文 篇1

清早，我醒得很突然，在床铺上翻来覆去，就是无法再睡着。我眼珠子一转，一个好主意就诞生了——偷偷爬起来煮面条给妈妈吃。

我轻手轻脚地掀开被子，扎起头发，一声不响的穿好鞋子，蹑手蹑脚地走出房门。呀！妈妈翻了个身，差点就发现我。真紧张啊！“哒哒哒”，我小心翼翼的下楼，手扶墙的声音都刻意的弄小心，甚至连呼吸都憋着，细微的声响都不发出。啊！终于下到楼下了。我轻轻关好卫生间的门，把自己锁在里面洗脸刷牙。一切准备就绪，我整整头发，戴上围裙，开始煮面！

首先，我把锅头洗净，装好水，把面条煮煮，3三分钟后，我捞起面条，重新装水。之后，我把面条放进新锅里，“嘟嘟嘟嘟”，看，都冒起了泡。我从冰箱里拿出几个鸡蛋，开始打鸡蛋。怎么办？我可不会打啊，试一试，我在心底鼓励自己。“咄咄咄”我拿着鸡蛋在锅边敲，没破。我忍下心来，用力按。“啪”，糟糕！我雪白的衣服染上了黄色！唉呀，鸡蛋没打着，全跑来自己衣服来了！我咬咬牙，重新打一个。我想着妈妈的样子，学着学着，我成功的打了一个鸡蛋！太高心了！自信心重新树立起。“啪——啪——啪”，鸡蛋打完了。我搅搅，加上盐、酱油等等配料，煮好喽！最后，我来夹面进碗里，撒上点葱花，倒上汤，功告成！

咦？妈妈起床了！我故意锁上厨房门，等待着妈妈。“频频呢？去哪了？”是妈妈的声音，我没做声，希望给妈妈一个惊喜。妈妈迟疑片刻，推开厨房门，啊，被她发现了。“这是什么？你做的面吗？”妈妈一脸疑惑。我按捺不住兴奋的.心情，高兴的点点头。“哇，我女儿做的营养肯定丰富！”妈妈也很高兴，脸上充满喜悦。“我来尝尝。”妈妈吃了一口面，啧啧赞叹，又吧唧着嘴尝味道。“我也来尝尝。”我迫不及待的嚼着面。“咯吱咯吱”，啊，蛋壳！我把蛋壳都放进去了！糟糕，我也没放油！我的脸都扭曲在一起，生怕被妈妈发现。“不用怕，这是你第一次煮面，已经很好吃了，要知道，我第一次煮面条时，盐都没放！”妈妈慈祥的看着我，目光温暖。

这是一年前的事了，回想起来，那种紧张、兴奋、难过，重拾信心的心情令我难忘。多好玩啊！现在我煮面都赶得上妈妈了，可那第一次煮面条的味道，任在我嘴里，回味无穷……

煮面条三年级作文 篇2

一天晚上，爸爸妈妈不在家，只有我一个人在家。忽然，我的肚子饿得“咕咕”直叫，家里又没有任何零食，我想不如就自己煮面条吃吧。

于是，我跑进厨房，先在锅里放了半锅水，又把锅放到电磁炉上煮，等水涨了以后，我把面条放了进去，贪玩的我就跑出去玩了。5分钟之后，我跑进厨房一看，面条还是硬的，粗心的我并没有发现锅底已经糊了。我又去玩了一会儿，再次跑到厨房时，打开锅盖，用筷子搅了搅，发现面条都变成面汤了，还带着浓浓的糊味，我自言自语地说：“是不是水放得太多了，还是煮的时间太长了。”看着这一副“卖相”，本打算不吃了，可肚子偏要跟我作对，它“哇哇”叫个不停，唉，没办法，只能重煮了。

这一次，水涨放入面条后，我目不转睛地盯着那锅面条，还不停地用筷子搅拌着，生怕糊了后再次委屈我的肚子。过了一会儿，我捞了一根面条尝了尝，哈哈，不软不硬刚刚合适。然后我就用筷子把面条挑在一个碗里，放上妈妈已经炒好的作料，搅拌了下，然后大口大口地吃了起来。

吃着自己做的面条，我心里美滋滋的，总感觉自己做得比妈妈做的要好吃。

煮面条三年级作文 篇3

今天，我要求妈妈教我煮泡面，妈妈没办法，只好拿出一碗泡面，开始教我了。

妈妈说：“先要把泡面倒在锅里，我在电视上面看到，这些碗有的有毒，有的有细菌，所以要把泡面倒进锅，然后再加些水……”“哎，老妈还真的老了，老得越来越啰嗦了。”我边按照妈妈说的边嘀咕着。

随后，我有往锅里倒了些调味料、虾、配料……

吃着香喷喷的泡面，我的心里甭提有多高兴了。