当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 有关争吵小学三年级作文8篇

有关争吵小学三年级作文8篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.94W 次

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的争吵小学三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关争吵小学三年级作文8篇

争吵小学三年级作文 篇1

“叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

“好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

“我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

“我的本事,也是我的职责,至于......”

“至于你的缺点,我可清楚了......”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你......是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

“如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

“可......”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

“我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

争吵小学三年级作文 篇2

在我们家的这个单元里,邻居们常常为一点小事而争论不休。这一天,我放学回家,王阿姨又为李阿姨家的电视机声音太大而吵了起来。我走过去,对她们说:“王阿姨·李阿姨别吵了,远亲不如近邻,都互相让一下嘛。”王阿姨走过来对我说:“宝贝,你还小,别管这种事。”说完又和李阿姨吵了起来,王阿姨生气的说:“我们家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我们家的豆豆把眼睛都哭红了,你到底关不关电视?”李阿姨不满的说:“我就不关,你还把我吃了不成呀?”“你怎么这么霸道?”王阿姨气愤的说。李阿姨瞪着眼睛说:“你多管闲事。”

王阿姨想上次豆豆忘了把钥匙拔下来,还是小李给拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,还是小王帮我收的衣服……

最后,她俩互相道了歉,又是一对好邻居了。

争吵小学三年级作文 篇3

今天,我和从紫琳吵架,我很生气,并不是因为她学习好我嫉妒她。

中午放学时,我和从紫琳约好了下午让她等着我,下午放学时,我发现从紫琳并不在学校门口等我,我在外边等了好长时间也没有看到她,我很生气,决定不找她了,就来到班车的出发点,看见从紫琳和几个小伙伴正在玩耍,我走过去,大声说:“从紫琳,你不是说在校门口等着我吗?”语气里掺杂着生气和着急,她愣住了坐在班车上,从紫琳坐在我的后面,她不时从椅子里的细缝里瞟我,从她的眼神里流露出来的不是生气,而是愧疚。我很困不一会儿就睡着了,班车到地方的时候,我醒了,我忽然觉得肩膀上很沉重,原来是从紫琳把手搭在了我的肩上,她看着我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”我高兴地笑了,说:“好啊!”我们牵着手回家了。

通过这件事我知道了,朋友之间吵架是不可避免的,关键是要做到互相谅解,互相宽容。

争吵小学三年级作文 篇4

橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

一天,尺子说:“咱们选个头吧!”橡皮拍拍胸脯说:“那头一定是我当了!”钢笔不高兴了,说:“我才应该当头呢!都听我的!”他俩吵了起来。旁边的铅笔说:“谁的作用大,就听谁的,怎么样?”三角板拍着手说:“好哇!我先说!我可以画线段、画一些……”“不行!画太长的线你可不行!”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好?”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:“我还会画75°、105°、120°等各种角呢!如果画线段还可以这样:比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?”

尺子说:“那多麻烦呀,像我一下子就画好了!”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。都气愤地说:“不和你做朋友了!”说完各自躲起来了。

他们的主人回家了,发现自己的文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。小主人不哭了,问:“你们都跑哪去了,把我急死了!”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说:“你们各自有自己的功能,不能争头呀!”他们听了小主人的话脸红了,互相认错,又成了好朋友。

争吵小学三年级作文 篇5

文具盒里有铅笔,橡皮,钢笔,直尺,它们都是好朋友。但是有一天晚上,它们发生了争吵。

铅笔是第一个发言的,它对文具们说:“伙伴们,我的功劳是最大的,如果没有我,小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案!”直尺把铅笔和橡皮推开,说:“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:“你们的功劳都没我大!小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业!”

文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的话,笑着说:“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的短处。铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊!”

文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:“看来,在小主人的学习上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊!”

争吵小学三年级作文 篇6

我最要好的同学是艺艺,我和她总是形影不离、无话不谈,之前,我们从未吵过嘴。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵。

事情发生在一个星期五的体育课上。那天,体育老师把同学们分成四组,要求我们在塑胶场上爬行一个来回,并规定哪个队先爬回来,哪个队就算赢。

我和艺艺、文文等十三个同学分在一组,当时文文被安在我的前面。轮到她爬的时候,本来她已经爬到其他组的前面去了,可在转弯处,她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌,放慢了速度,结果可想而知。我着急,想赢回来,可怎奈上次体育课我扭了脚,到现在还没恢复,虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是,我们最终还是输了。

这时,我最好的艺艺却不分清红皂白,跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气,觉得明明就是文文拖了后腿,可艺艺却护着她,还把责任推给我。于是我跟她吵了起来,我们吵得很厉害,最后谁也不愿再理对方了。

课后,我冷静的`想了想,也许是艺艺没看到文文在关键的时候放慢了速度,又或许是艺艺忘了我的脚还有伤吧!于是我原谅了她,并主动找她说清了事情的原由。我们又成了好朋友。

争吵小学三年级作文 篇7

我和范佳洁是好朋友,我和她总是形影不离、无话不谈,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵。那天我们一起写作业,她看到我有一到题做错了,就对我说“你做错了”我很不服气,谁说我 做错了,一定是你错了。你不要总喜欢说别人的麻烦,总是认为自己是对的。我连珠炮似的说完。她的眼泪已经在眼看里打转,默默的收拾书包走了。第二天,老师把改完的作业发了,作业本上醒目的 错号惊醒了我,原来我错怪了她。唉,一天了我俩都没说话放学后我一定给她道歉,让她原谅我,我们还是最好的朋友。

争吵小学三年级作文 篇8

小杰和我是形影不离的好朋友。

记得那一次,我和小杰准备去他家玩。我们正走在大街上,不知从哪里跑出来一条小狼狗,那只狼狗不停地叫着,我和小杰害怕极了。小杰掉头就跑,留下我不管了。见此情景,我也向一个院子狂奔而去。我的心七上八下:狗过来了吗?狗会去追我的朋友吗?呀,是不是狗追过来了?我几乎都要哭出来了。过了一会儿,见那狗并没进来,我那蹦蹦直跳的心才恢复了平静。

于是,我走出院子去找同学小城和小涛。我找到他们的时候,他们正在打卡,我请他们去找小杰,因为我心中非常担心,非常害怕那只狼狗会伤害到我的好朋友小杰。

我们一路找到小杰家。见到他安然无恙,我突然感到非常委屈,于是就对他说:“你真是个胆小鬼!”他说:“你凭什么说我是胆小鬼,我只是特别害怕狗而已。”就这样我们争得面红耳赤。于是我们有好几天,不在一起玩 。

又过了几天,我一不小心碰到了教室的门上,额头上的鲜血直往下流,我和同学都懵了,我吓得哇哇地哭起来,同学们也不知如何是好。只见小杰一个箭步跑到我的面前,拿手帕把我的伤口一把捂住,并小心翼翼地把我扶到了老师的办公室。

后来,我才明白小杰原来最害怕的动物是狗,是我错怪了他。于是我向他道了歉,对他说我不应该和他吵。小杰也向我道了歉,我们和好了。我们又成了令人羡慕的好朋友。

通过这两件事,使我明白了许多道理。朋友之间要互相帮助,多为别人着想,做一个乐于助人的榜样,我们将会有更多的朋友。