身边的美三年级作文5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的身边的美三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

身边的美三年级作文 篇1

身边的美很多，大大小小，但有一件事，让我心里充满感激。

今天，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。

随着王小丫阿姨的一声“开学啦！”这第一堂课开始了。

首先给我们上课的是我最喜欢的，我们河南的女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神州飞船里看太空是多么多么的美丽时，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那该有多刺激啊！刘洋阿姨教我去探索科学之美。

有一位画家爷爷讲到，要爱护身边的动物，他说：“我的一只狗叫‘二锅头’，一只猫叫‘张秀英’……”哈哈，你说好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦！画家爷爷教我学会观察小动物之美。

最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子，他血流不止，却忍着剧痛把车停到了安全的地方，车上的乘客毫发未损，吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他，我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好！您教会我，恪守职责是一种美。

最美女教师邓丽老师教会我：“老师爱学生，学生敬老师”是最美的师生之情；姚明教我们走出家门去发现大自然之美；伦敦奥运冠军告诉我，只有付出超乎常人的努力，你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”，你发现得越多，就会觉得生活越丰富多彩！

开学啦！我要和同学们一起美美地学习，美美地成长，努力去摘取知识海洋中最美的浪花！

身边的美三年级作文 篇2

在我们的生活中，学校、家庭、公交车、公共场所等，无处没有“美”。

一天中午，我和我的伙伴在学校大厅里散步。突然，我发现在操场前一个小男生把一大堆面巾纸扔在了地上，然后装出一副若无其事的样子一脚踩在纸上走了。

我心里的怒气一点一点地往上窜，感到自己有一点冲动想把那个男孩子拉过来教训一顿。但想了想我还是控制了自己的情绪。

这时不远处有三个人把那个男孩拦住了。我和同伴走近一看，她们像是在吵架。其中一个女生怒气冲冲地骂道：“好呀！就是你把纸扔进我们班的清洁区的！你还不承认！你这个小无赖！我要向老师报告，让你受到惩罚！”

那个男孩吓得结结巴巴地说：“我……我……没想把纸扔进你们的清洁区。”

那个女生还要再说几声，却被旁边的女生给打断了：“哎呀！你也不要再跟他计较了，他可能也是无意扔的`，只要你保证以后不要再乱扔了，好吗？”看见他点了点头，那女孩也没再多说什么，转身把地上的纸捡起扔到垃圾桶里。那男孩满脸通红感激地看了她一眼，低下头走了。

我和伙伴还呆呆地站在那儿望着她们的背影，不禁赞叹：女孩的心灵美极了！

身边的美三年级作文 篇3

你是那样美丽，又那样智慧，明亮的双眼，知识的窗口，小小的嘴唇，知识的大门。我深深的爱着你，因为我发现了你的美。

春天，我愿意牵着你的手，在草地上踏游，步伐轻盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，寻找智慧的宝藏，和你一起分享。因为，我发现了你的美。

你伴我走过了无数岁月，让我们相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因为，我发现了你的美。

从牙牙学语，到笔下有神，你一直在我身边，为我的每一个进步喝彩。

你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息，使人爱恋，但是你芬芳的气味，让我迷恋其中；你不如一杯红酒那样，香醇的美味让人陶醉，但我愿意为你，深深的沉醉。因为我发现了你的美。

你古补淡雅的美，是上下五千年诗人。歌者的最爱，古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝”，你度过了数千年，见证了“飞流直下三千次，疑是银河落九天”的壮观场面，你善解人意“举头望明月，低头思故乡”的悲伤情意有你抒发，“重于泰山”的豪言壮志让你感叹！李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨参戚戚”打抱不平，对南宋五朝的偏安政策直面谴责。

直至现在，我深深的爱上了你，因为我发现了你的美。我发现了语文的美。

身边的美三年级作文 篇4

世界中处处都会有美，每一天都会有美，只要你用心、细心的去观察“她”，你会有很大的收获！

美“她”无处不在，我也经历过：有一次，我要回家，所以要坐公共汽车。我在站牌下等了一会儿，忽然来了一辆电动101，我飞快的“奔”上去，可是我正要跨上公共汽车时，我就看见了一位大姐姐，看上去差不多17、18岁了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去，她才迈着轻快地脚步走上来。这就是我经历过的美，“大姐姐我要向你学习！”我在心里大声喊道。

等我上公共汽车时，我有经历了一次美：我上车时车已经开动了，我看到了一个空位，就急急忙忙的跑了过去，屁股一下子坐到了座位上。过了一会儿，车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了，可是又来了一大群乘客上车，我心想：“嗨！人太多了，好挤、好闷呀！”就在这时我看见了一位年迈的老奶奶，牵着她的小孙子上来了。后来有一个比我小一点点的小弟弟，差不多上三年级，长着圆圆的脸，可爱极了！那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说：“老奶奶、小朋友，你们坐我这吧！“没事，没事”老奶奶说。“快坐吧！反正我要下车了！”小弟弟说。“谢谢呀！小朋友！来，快给这个小哥哥说谢谢！”老奶奶说。“谢谢哥哥！”老奶奶的小孙子说。“没事！不用谢！”小弟弟说。不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了，请？”这时我才想起我要下车，于是我下车了，下车时我心里想：“哈哈！我今天学到了一个新知识！太棒了！”下一次我一定向小弟弟学习，做个尊老爱幼的人！

哈哈！这就是美，“她”无处不在，世界中处处有美的！

身边的美三年级作文 篇5

美，如一条清澈见底的小溪，静静地流淌；美，如一阵温暖的春风，轻轻地拂过我们的脸颊；美，如一个温泉，让我有一种暖流涌上来。在生活中，我们有许多的美：有的是乐于助人的美；有的是尊老爱幼的美；有的是学习上的美……它无时无刻就在我们的身边。

那是一个风和日丽的下午，秋风习习，在这个美好的日子里，我与付思源一块儿在院子里玩，我俩正玩得起劲，突然传来“哎哟”的声音，我与付思源连忙跑过去，一见，呀！一位白发苍苍的老人摔倒了！只见这老人头发全白了，就像一根根银丝，满脸都是老深老深的皱纹，脸黑黑的，身子可以说是骨瘦如柴，一看就是一个病怏怏的老人。他的左脚上蹭伤了，流了许多鲜血，老人痛苦地呻吟着……付思源见状，以百米冲刺的速度冲向老人身边，她弯下腰，低下头，伸出嫩白的小手，对老人说：“老爷爷，您没事吧？您的脚流血了，我扶您起来。”

“谢谢！谢谢！”老人抬头望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上来，拍了拍老人身边的灰尘，又望了望老人，牵着老人的手，对他说：“爷爷，您家住哪儿？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地说：“你真是一个尊敬老人的孩子。我家住在对面。”

“好，我们走吧！”付思源说完，搀扶着老人的手，往老人的家走去。我望着他们的背影，心里不由地泛起一阵对付思源的敬佩之情。随后，我也立刻跑去……

美，无处不在，其实，它就在我们的身边，只是我们缺少了发现美德眼睛。付思源的美，真值得我们学习！