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实用的长城三年级作文三篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的长城三年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的长城三年级作文三篇

长城三年级作文 篇1

我来到北京,登上长城。 哇!长城好长啊!有五万米以上呢。我看着长城,好象一条土黄色的巨龙躺在青绿 色的大山上,是那么雄伟、那么壮观。

我轻轻摸着每一个台阶,心里不仅有着疑问:是谁建造了这神奇的长城呢?妈妈答道:小笨瓜,这个可不能不知道呀!长城是我们中华民族的祖先建造的。听了这句话,我很高兴,因为我知道了很伟大的世界奇迹之一的长城是我们中华民族的祖先一点一滴建成的。 谁说巨龙没有灵魂,他的灵魂就是我们中华民族先辈们许多汗水和无数颗爱国之心而凝聚成的!他的灵魂是最纯净的'、最美丽的! 我们中华人民的祖先真是太聪明、太勤劳了。 我真为生在中国而感到骄傲!我要好好学习,收集资料,长大了也要造出一个对人类有帮助的奇迹。

长城三年级作文 篇2

星期六,学校组织去求水山庄登长城。

我站在长城脚下抬头望:啊,长城这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,似乎是从天上挂下来的,直叫人发颤!

忽然听到周校长鼓励我们:“加油,一定要登上长城!”我们暗暗下定决心,说 :“周校长,我们不会辜负您对我们的期望。”说着,我们向长城爬去,有的爬得满头大汗,有的爬得满脸通红,还有的爬两级休息一下。当我们爬上第二段,以为已经爬上长城的烽火台,以为可以松口气时,看见了第三段,当我们打退堂鼓灰心不想再爬的时候,还是导游老师拿起大喇叭鼓励我们:“三四班是好样的,加油!”听了这话,我们全身充满力量,便向长城冲去。一会儿走着石级上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,我们终于爬上了长城。我们不禁齐声欢呼:“吔,我们成功了!”在长城上面,老师给我们照了一张集体照。我站在高高的烽火台,迎着习习的凉风,才真正体会到“登长城,做好汉”的滋味是多么的美妙!

今天登长城,我明白了一个道理:“作为一名新世纪的少先队员,我一定要更加努力学习,争取用自己的双手创造一个新“长城”!

长城三年级作文 篇3

我的家乡在台州,远远看去山脉绵绵,真像被山笼罩似的。

在天台靠南面的地方,有一座长城,名叫江南长城。它雄伟壮观,历史悠久,非常好玩。它远看蜿蜒曲折,像一条沉睡的龙,近看没有尽头,真长啊!

长城上有一个个有规律的正方形的洞,有的已经破了,还有的完好无损,这就是瞭望台,我觉得它应该是用来观察敌情和射击的吧。站在这里我拿着望远镜瞭望远处,看到了风吹草动,感觉好像有敌人来攻城了,而我就像一个将军,镇定地指挥士兵们抵御敌人。

长城的第四个出口有五个大炮,中间一个最长,其他比较短。每个大炮里面都有几个球和一层薄薄的积灰,外面刻着几条以假乱真的龙,前爪相互抵着,眼神紧紧盯着对方,栩栩如生,非常精美。

不用说我是多么喜欢江南长城了,但是我最欢的还是长城上面的烽火台。每当有情况时,古代人就会在白天用烟来传递信息,在晚上用火来传递信息,古代人真是太聪明了!

江南长城真是太好玩了!