【必备】书包三年级作文8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的书包三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书包三年级作文 篇1

我有一个漂亮而又实用的书包。

这个书包是椭圆形的，是米粉色的。它有两条宽背带，挎在肩上一点儿也不疼，书包上面有三个惹人喜爱的小公主，穿着五颜六色的连衣裙，上面还挂着四颗红宝石，十分美观。

我的书包有三层：第一层里面有语文书，数学书，美术书，和音乐书，这一层就变成了书的王国。第二层放着笔记本和水笔。第三层放着棒棒糖和美术工具。

我的书包两边还有两个侧兜，里面放着一杯牛奶和纸巾。

书包是我的好伙伴，上学和放学一直跟在我背后，不管书有多重多沉，它从不发出半句怨言，总是默默地为我服务，我要珍惜它爱护它，希望它永远陪伴着我。

书包三年级作文 篇2

我的书包有点长方形，颜色是粉红色的，旁边的小袋子颜色是紫色的，上面有一个头发长长的小女孩的图案，小女孩身上穿的衣服是我最喜欢的粉红色，手上还拿着麦克风。

我的书包大大小小数一数共有六个袋子，前面的小袋子装的是我的剪刀、胶水还有读书存折，第二个袋子装我的小笔记本和妈妈为我准备的干洗手巾，第三、第四个袋子是最大的，放我所有上课用的课本和簿子，每晚睡觉前，妈妈总是叮咛我不要忘了检查书包，尤其是这两袋里的东西。

旁边两个小袋子，一边装雨衣，另一边放着水壶，里面装的不是白开水，可是我自己亲手挤的橙子汁喔！

我的书包天天陪伴我上学，它是我最好的朋友，我很喜欢我的书包，我要好好珍惜它，这样它才可以陪我永远。

书包三年级作文 篇3

我有一个心爱的米奇书包，它是我刚上小学的时候妈妈给我买的。

我的书包呈长方形，颜色是天蓝色的。上面印着一只米老鼠翘起大拇指好 像在说：“小主人，你是做棒的！”它有一对双背肩带，背上它让我感觉不是很吃力。我的书包像一个小“别墅”一样，分为上下三层。第一层放得是我的文具盒， 第二层装着我的语文书、数学书、作文书，第三层是一个“暗箱”，它装着我的课外书，给我增添一些课外知识。

每天早上，我都背着小书包高高兴兴地来到学校，听老师传授新的知识。每天放学，我又背着小书包带着收获回到家中。晚上，在我写家庭作业地时候，小书包又在一旁安安静静地陪伴着我。等我写完作业，小书包又把我明天要用的书一本一本地“保管”起来。

我爱我的书包，它每天都帮我装载了许多知识，更是我学习中不可缺少的伙伴。

书包三年级作文 篇4

昨天我做了一个梦，梦见了我未来的书包，可美了。

书包像孙悟空的金箍棒一样，有千变万化。我上学了，它可以变得很小，装到我的口袋里。上课的时候，我需要什么，只要我说一声，它就帮我变出来。回到家里，它变成一个洋娃娃，陪我说话，陪我做游戏……节假日，它可以变成汽车和飞机，带我游遍全世界。它还可以变成豪华的游轮，带我在海上行驶。

妈妈说：“只要努力，梦想就能成真。”我一定努力学习，长大来了，把未来的书包变成真的！

书包三年级作文 篇5

我有一个非常漂亮的小书包，它已经陪伴我三年了，那是在我刚刚人学时，妈妈为我买的。

漂亮的小书包是用红色绸布制作的。书包正面的图案是几个少年，有的在聚精会神地看书，有的在抬头望着天上飞翔的火箭。旁边写着“学科学”三个大字，我想妈妈为我买这个书包是有意义的。

小书包是由四个兜组成的。拉开小书包顶部的拉锁，这是个比较大的兜。是用来放书、本、铅笔盒的。书包的正面，有一个小一点的.兜，一按两个黑色的小钮，小兜就打开了，里面可以放手帕、跳绳，书包的两侧还有两个小兜，一个能放水彩笔，一个能放剪子、胶水。小书包的功能可全了。三年来，小书包不怕酷暑严寒，不怕风风雨雨，每天都伴随着我走进学校大门。三年来，小书包上的图案，一直在鼓励着我好好学习。

小书包陪伴着我学到了许多文化知识。我非常喜爱这个漂亮的小书包。

书包三年级作文 篇6

新学期，许多小朋友希望背一个新书包进课堂。可有一些小朋友因家境贫穷，买不起新书包。近日，象山国税局叔叔阿姨给外来务工人员子弟学校小朋友送上新书包。

“我以前的书包都背了好几年了，做梦都在想能换个新书包，”就读洋心学校的安徽籍小朋友李阳以前一直不敢说出自己的要求，今天他的愿望终于实现了。他的父亲在象山务工，母亲由于身体欠佳在家休息，家里的经济状况让懂事的他早早地成熟了。

小李阳在收到崭新的“象山蓝”爱心书包后，感慨地说：“感谢国税叔叔阿姨的关怀，我一定好好读书，以优异成绩回报社会。”

开学前夕，象山国税党员志愿者心系贫困学子，自发捐资购买了一批书包、铅笔、直尺等学习用品，开展了爱心助学活动。

书包三年级作文 篇7

光阴似箭、日月如梭。转眼间，我们人类就迎来了一个崭新的世纪——22世纪。

就在那城市安详宁静的夜晚，你将会看到有一座研究院的二楼还亮着灯，只见二楼里面的一个实验室被白雾缭绕，实验室里面只有一个身穿蓝色大衣，手拿机器的一个人。只见那个人欣喜若狂地按下“确定”牌。不一会儿，在那个人眼前便出现了一个书包。那个人便是我，在当时的一名发明家。现在映入我眼帘的一个书包可不是一个普通的书包。那个书包内装载了一台微型机器人，这台机器人能够让这个书包根据人类的语言，来做与人的语言相应的事情。

这个书包的作用可多了。比如：一个小朋友把许许多多的书装进书包里，背起来一定十分的重，但是，如果把书装进书包里，并对书包说：“减轻.”然后把书包背起来，就算装再多的书，把它背起来也是小菜一碟。如果你遇到难题，你可以把题目写在纸上，然后装进书包里，在对书包说：“解答”。然后把纸条从事包里拿出来，一道完全正确的题目就清楚的写在上面了。如果你作业写完了，觉得十分无聊，可以让这个书包陪你玩游戏。并且，上课时，你东西掉了，它会帮你捡起来。总而言之，这个书包在学习上能起到很大的作用。

这就是未来的书包。

书包三年级作文 篇8

我有一个漂亮的书包，那是我去年生日时，妈妈送给我的。

我的书包是梯形的，颜色是女生都喜欢的粉红色。书包前面有一个活泼可爱的小女孩儿图案。她戴着一顶漂亮的玫瑰花帽子，披着长长的头发，大大的眼睛笑眯眯地看着我。

书包上端有一条软软的提带，背面有两条长长的伸缩带，即可以背在肩膀上，还可以手提，非常方便。我的书包就像魔术师一样，它不但嘴巴大，而且还有一个大大的“肚子”，里面有三个夹层，我会把书、本分别摆放在不同的夹层里，只要它张开嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的课本和文具来。书包的两侧各有一个小口袋，就好像两只大耳朵一样，那里装着我的水杯和纸巾。

书包是我形影不离的好朋友，非常喜欢它。