【精选】梅花的三年级作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的梅花的三年级作文4篇，欢迎大家分享。

梅花的三年级作文 篇1

今天下午，爸爸带我去梅岙看梅花，我十分高兴。一路上,我们快乐地交谈着非常兴奋，我们的车厢里充满了笑声。不知不觉中,我们来到了梅岙，开始打听梅花的消息。我们一连问了几个人，他们都说不知道。

我心里想：好了,这下看不成了。

正在我心灰意冷之时。忽然，我看见离我们不远有一块不起眼的小地上长着好几棵梅树。梅树上的梅花竞相开放梅花的颜色非常鲜艳，都是粉红色的。非常艳丽。

这些梅花不仅色彩艳丽而且姿态万千，有的才展开两,三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，如果把眼前的景象比作一幅那个画家的本事可真了不起。

我突然觉得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一阵风吹过,我们跳起了欢快的舞蹈,游客们纷纷拿出照相机，摄像机把我们的头美姿拍下来。他们一边照，一边抚手称赞。风停了,我们停止舞蹈，等待蜜蜂来采密……

过了一会儿，我才想起我不是梅花，而是在看梅花呢！

梅花的三年级作文 篇2

梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！

冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的.越精神、

越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！

梅花的三年级作文 篇3

有人叹兰孤芳自赏，有人说竹潇洒一生，还有人赞菊不趋炎势，但唯有那风雪之中的梅花，才是我的最爱之花。 家乡的后院里，便有着一棵红梅树。 寒冬腊月，我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前，遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。 瞧，梅花丛中，那一朵已经开放，纤细的花蕊，急切的向外生长着，好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干，像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗糙的枝干上点缀着朵朵红点，情意绵绵。有的还没有开放，遮遮掩掩的开放着，有的快要裂开，有的还是花骨朵……那棵红梅。

挺立在风雪之中，美不胜收。

梅花的三年级作文 篇4

我喜欢在春天第一个开放的迎春花；我喜欢夏日的荷花；我喜欢秋天的菊花；但我更喜欢冬季的梅花。

去年冬天的一个星期六，下着鹅毛大雪。早晨，我已走进校园的大门，就闻到一阵清香，我放眼望去，看到花园里的梅花开了。我赶忙往梅花村边跑去。

梅花已经开了不少，树上几乎看不到梅叶，只有梅花。梅花的颜色有三种，白色，红色，黄色，有的才展开两三瓣花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小芽，有的还是花骨朵呢！雪越下越大，几乎分不清是雪还是梅，只是梅花的芳香。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飞下来，落在我的身上，好像给我穿上了一件白色棉袄似的。

我喜欢梅花，我更喜欢梅花在寒风刺骨的冬季不畏严寒，独自绽放的精神。这使我不由得想起了王安石的名句“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”