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实用的快乐的六一三年级作文集合十篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的快乐的六一三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的快乐的六一三年级作文集合十篇

快乐的六一三年级作文 篇1

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。

瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。

“叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的哄堂大笑。

四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。

快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快乐的六一三年级作文 篇2

六一儿童节那天,爸爸带我去了梦寐已久的动物园,一大早,我们就赶到了美丽的动物园,在动物园里我看到了威武的狮子、粗壮的大象、凶猛的老虎、优雅的孔雀、弯嘴巴的鹦鹉、调皮的猴子、满身条纹的斑马、蹦蹦跳跳的袋鼠、调皮的猴子、凶残的鳄鱼、一直钻来钻去的蛇、一看就吃不下饭的河马、又脏又笨的猩猩,还玩了很多好玩的游乐项目,这一天玩的太开心了。

在回家的路上,爸爸问我;马上放暑假啦,你想去哪玩呀?我说:想去一个美丽的地方玩,我用猜字谜的方式告诉你去什么地方吧?爸爸说好的,我说:是个三个字的地方;第一个字:一只虫子前面跑,一位古人后面追,一弯新月在天上;第二字:小虫子落在飞碟前;第三个字是天上两滴水落在人的头顶上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷吗?对了,爸爸真聪明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟妈妈带我去玩好吗?爸爸说:你说的字谜非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你认真学习,考出了好成绩,爸爸妈妈暑假带你去蝴蝶谷。这就是我快乐的六一。

快乐的六一三年级作文 篇3

年复一年,我喜欢的六一又来了,这次我们举办了六一汇演,丰富多彩,目不暇接的节目,让我们看了笑容满面。

一大早来学校,便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上,校长进行了致词。不一会节目便开始了,有充满活力的舞蹈,有动听悦耳的歌声,还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出场,踏着整齐的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音乐响起,他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀!”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的肩膀,音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉,我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞,那熟练的动作,迅速的反应,就像一个武林高手,这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水,轻快灵活,那时对于他们都不在话下,他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后,传来一片掌声,一蹲,一跳,一转身,说时迟那时快。在那热闹的气氛中,已经跳了几个来回,但他们还是为我们呈现活力的一面。最后,全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。

这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。

快乐的六一三年级作文 篇4

今天是5月30日,学校举行了“庆祝六一,爱心义卖”的活动。一大早,我就回到了学校。教室里一片热闹的景象,伙伴们都在讨论着即将开始的义卖活动,就像一个个摩拳擦掌的运动员,等待着起跑的枪声一样。

吃完早餐后,我们就排好队伍,来到了义卖的地方。这里早已经人头涌涌,热闹非凡。很多班级的摊位都做了精心的准备,看上去真好看!我们先来到班里的摊位。我顿时被吸引住了,两条激动人心的横幅下是一个漂亮的大展板。展板前面是由几张桌子拼成的长桌,上面摆满了伙伴们带回来的义卖品。琳琅满目,应有尽有!有新奇有趣的玩具,有可爱的卡通公仔,各种精美的手工制作,还有不同形状的气球。在长桌旁边摆放着一个三层的书架,上面有各种不同类型的书籍,其中还有我们最爱看的《斗罗大陆》和《探险故事》等。我们看到这么多的义卖品,便迫不及待地转换了身份——售货员。你看,伙伴们都热情有礼地介绍着各种义卖品。在我们的努力下,不一会儿,桌面的义卖品已经卖出了一半。此时,围在我们摊位的`人越来越多了。我们也兴奋极了,更加卖力地卖着东西。

最后,我们班全部的义卖品都卖了出去,赚到了1200多元的爱心款。看着这些辛苦赚来的爱心款,我们开心地笑了起来。

快乐的六一三年级作文 篇5

今天是六一儿童节,我非常高兴。因为,老师要带我和同学们去郊外游玩,一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会,车子上了公路。一眨眼的功夫,车子就开到了庆丰公园。

我和同学们上了山,到了一座亭子里。我们把书包里的好吃的,通通的拿了出来。哇,好多呀!老师说可以开始吃了,我们就你吃我的,我吃你的,开心地玩闹着。

不一会,我们就把好吃的吃完了。然后,老师说:“寻宝时间到了!只要有人找到一张纸条,就必须按照上面写的去做。”于是,我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条,可是我总是找不到。同学们有的找到了,有的没找到。找到的同学打开了纸条,纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。我选的是A,老师说这个是先爬到山顶,再从山顶走下来。活动结束后,我们来到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,还得在爬上去。累啊!”可是老师说饶了我们了,听到老师说饶了我们,我和没找到纸条的同学们,都高兴坏了!

我今天可真高兴啊!

快乐的六一三年级作文 篇6

一年一度的六一儿童节又到了,我们学校开展的是“六一童耍东方红传统游戏嗨翻天”游艺活动。

活动定在六一儿童节的前一天。一早,我来到学校,发现好多同学已经来了。活动开始了,我跟任柏霖、谌博组队,一起玩六一活动的游戏。

首先,我们玩成语连珠和抓石子。可惜,我都没有通关。但是,我并不气馁,经过我的不懈努力,我玩的转陀螺终于通关了,我高兴极了。接着,金欣怡加入了我们的队伍,我们去玩占领阵地和打油饼。其中,让我难忘的是占领阵地,因为占领阵地需要团队精神,共同合作才能完成任务,在我们的合作下,该游戏被我们顺利通关。之后,我们去玩弹珠子。它是一个多人共同玩的游戏,要把敌人的珠子弹飞才能算赢,这个游戏我也顺利过关了,这时,我开心极了。然后,我们去玩骑马射箭。最后,我们回到自己班上玩掌上明珠。它是用一个乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中间乒乓球没有掉下来,就算通关。一天下来,我们的校园里到处充满了欢声笑语,同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容。

这真是快乐的一天啊!

快乐的六一三年级作文 篇7

今天,我们迎来了一个属于我们自己的节日——“六一儿童节”,一大早我们就心花怒放了。

“哇,可以去玩喽!”瞧,我们班那些小男生在大声欢呼了。我和小伙伴们也一起出发了,我们先走进304班,他们班的游戏可简单了,就是转呼啦圈。我信心满满地拿起呼啦圈,转了起来,不一会儿就转了30个,我得到了十分,开心地一蹦三尺高!之后,我们又玩了一个夹弹珠的游戏,这个游戏听别人说可难了,我想去挑战一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好准备。计时开始了,我心里可慌张了,手一直发抖,这些弹珠像抹了油,一颗也夹不住。这时候,我灵机一动,心想:如果把筷子分开一点,然后把碗立起来一点,弹珠不就滚到筷子上了吗?想完我便去尝试,可是这并没有我想的那么简单。弹珠就像是个调皮的小孩儿,滑来滑去。我一次又一次地失败,最后我终于找到了感觉,夹起了3颗弹珠,得到了6分!虽然与别人相比有点少,但是我已经尽力了。接着,我把其他班级的游戏都玩遍了,最后在奖品区得到了一个小奖品,心里比吃了蜜还甜。

啊,今天真快乐,我真希望每一天都是“六一儿童节”啊!

快乐的六一三年级作文 篇8

“六一”儿童节到了,我和爸爸、妈妈、姥姥一起去少林寺旅行。我们早上6:30就坐上了旅行大巴车,在车上导游给我们讲解了二七纪念塔的由来、高度和建筑时间等。在去往少林寺的路上,我们看见了许多有趣的植物和一些雄伟的建筑物。导游还给我们说郑州以前被称为绿城。我们郑州的市树是法国梧桐,我们郑州的市花是月季。

少林寺到了,我们一起走了进去。我们跟着导游一步步地开始了我们旅行之路。我们先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的气功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥们可真是样样精通,武艺高强啊!看完了精彩的表演,我们又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃过午饭后,我们去了塔林,导游对我们说塔林在近处看像一座座塔,在远处看像一片树林,其实每一个塔底下都埋着一个个逝去的方丈

随后我们坐着缆车上了嵩山,又徒步爬上山顶,放眼眺望,远处山林茂密,连绵不断。我们在山顶的一个景点相互拍照后,乘着缆车下嵩山,登上大巴回到了郑州。

这个“六一”节我玩得开心极了!

快乐的六一三年级作文 篇9

六一到了,我起得很早,早早地来到学校。一二年级的小朋友们正穿着花花绿绿的服装走进校门,看来他们的活动不一样啊!真希望我们下午的联欢会快点到来。

下午起床铃终于响了,教室里一片欢呼。正当我们欢呼时,啪!一个气球炸了,我们全班同学吓得尖叫起来。不过不要紧,六一联欢会就要开始啦!

我最欣赏李欣怡带来的拉丁舞。只见她的手摆来摆去,她的腿一会到那边,一会到这边,像只灵活的猴子。熊祁熠看得头昏眼花,忘记了这是什么舞蹈,还开口问了出来,把大家笑得合不拢嘴。我想,这个舞蹈真好笑!她的舞蹈结束后,大家用最热烈的掌声表扬了她。

最好玩的当然是全班同学参加的游戏“击鼓传花”。游戏一开始,大家就紧张起来,生怕鼓声停下来,花落在自己手上。鼓声响了起来,同学们飞快地把花传给旁边的同学。当鼓停下来的时候,哈哈!花竟然落在了张碧容的手里。张碧容在台上学了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,脸上已经羞得通红了。游戏在同学们的笑声中结束了。

晚上,爸爸妈妈给我送了节日礼物。我躺在床上,高兴地说:“这真是一个快乐的六一!”

快乐的六一三年级作文 篇10

六一儿童节,爸爸妈妈带我畅游了中国航海博物馆。

4年前我也去过,不过当时只是走马观花。这次我边参观边认真听讲解员阿姨讲解,学到了很多船舶方面的知识,比如不同的船首,船中,和螺旋桨用在不同的船上,能够起到完全不同的作用。

博物馆里有很多真的船,羊皮筏子,独木舟。我登上了明代的福船,了解了古代官船各个部位的作用,还有一些可爱的传说:以前的船为了不受鲨鱼的攻击,在船头安上了船眼,变身一条大鱼,官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。

博物馆里还有很多按比例缩小的船模,比如我国第一艘航母辽宁号,还有著名的泰坦尼克号等。我还看到了各国的海军军旗,讲解员阿姨还让我们寻找各国军旗的类似点,这些都让我大开眼界。

我印象最深刻的是关于郑和下西洋的故事,郑和原名马三宝,一共7次出海下西洋,每次出海的船只多达200多艘,每次随从的船员和随从都有2万7千到2万8千人。他出使各国,加强了古代中国与海外各国经济文化的友好联系,带回了很多当时中国所没有的物种,我很喜欢的长颈鹿和梅花鹿就是当时引进中国的。

这次的参观收获真不少!