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精选快乐的六一三年级作文汇编六篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的六一三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选快乐的六一三年级作文汇编六篇

快乐的六一三年级作文 篇1

今天是“六一”儿童节,妈妈和张阿姨带着我和毛毛一起去油田乐园玩。

公园里人山人海,有爸爸妈妈带着孩子来的,有的孩子,可能是父母没时间吧,是由爷爷奶奶带着来玩的。

我们玩儿了很多项目,给我印象最深的是“恐怖宫”和“幸福快车”。

“恐怖宫”里面黑乎乎的,打开第一道门的时候,我看到里面有很多非常漂亮的热带鱼,但是那不是真的,是一些电动支架上叉着彩色的图片在摇动。打开第二道门的时候,我有些害怕,把眼睛闭上了,所以,什么也没有看到。打开第三道门时,我眯着眼睛看了一下周围,啊,太可怕了,牛魔王举着大刀,像要砍我们,吓得我赶紧扑进妈妈的怀里,一动也不敢动,我听到前面的小孩子在喊叫,说什么“毛绒绒的大手,我怕”,吓的我紧紧抱着妈妈不放开。离开恐怖宫的时候,我的心还在嗵嗵的跳个不停。

比起“恐怖宫”,坐上“幸福快车”就是一件相当快乐的事了。“丁丁”,一阵铃响后,车就开了,轨道是波浪形的,车象小船,开起来象海上的小船一样随着波浪起伏。毛毛想感受一下波涛汹涌的感觉,就闭上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睁大了双眼。又是一阵铃响,该下车了,可我好象还在船上,脚下软绵绵的。

我看到远处有攀岩和溜索,可是妈妈不让我们玩,说我们还小,那些运动还是比较危险的。真想快快长大啊!

快乐的六一三年级作文 篇2

过完端午节就是我们狂欢的节日。你们猜是什么节日?对!那就是盼望已久的六一儿童节。

那天我去了叔叔老家,老家门前有几台乒乓球桌。我和表哥拿着早已准备好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只见桌子上有几道深深的痕迹,而有一点偏,因此我们又换了一台。表哥开始发球啦!只见他左手拿球,右手拿球拍,他轻轻把乒乓球一抛上来像一个人在蹦极一样,球在台上弹了一下时,立马拿出拍子轻轻一打那声音像敲锣一样,我也拿着球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一压球球就过去了。表哥也不甘示弱,重重的抽了过来。我没有办法接住,只好认输。不过我还有两个球,这一次是我发球,我只是很轻的拍一下球就过去喽。但球过去的,不是很远。哥哥想去接时已在他那边弹了两下。最后,我们只剩1:1了,这一次又是我发球,我往哥哥的右角一打,哥哥一接就飞了出去,但他眼疾手快,从半空中抛过来了。那时我正得意的跳舞嘞。一看球直冲我还来,我完全惊呆了。

快乐童年,快乐六一,六一儿童节,真好玩。

快乐的六一三年级作文 篇3

今天的天气特别晴朗,我的心情也是晴空万里。因为今天是一年一度的【六一】儿童节!除了我的生日,我最喜欢的节日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,兴致勃勃地来到学校。学校虽然没有张灯结彩,但我仍然感到一股欢快的气息。我加快脚步,来到教室,同学们个个喜气洋洋、容光焕发,表演节目的同学还在脸上浓妆淡抹。校园里,老师们在忙着搭舞台。同学们没有一个安生的.,都在七嘴八舌地交谈着。

坐在教室里的我们,心早已飞到了外面,就像一个个锁在笼子里的小鸟,想要出去!即使是看书,也是装模作样;即使是写字,也是心不在焉。同学们个个都恨不得有灵魂出窍的功能,我们对看表演已经是翘首期盼。有节目的同学就更加激动了,他们期待着享受同学们的鲜花与掌声。

世界狂欢日终于来到了,老师终于让我们下楼了,我们终于自由了!同学们争先恐后,有些女生也不顾淑女形象,抱起板凳就往下冲,同学们的动作十分迅速,大家坐在板凳上等待着、期待着。。。。。。

第一个节目是舞蹈——【时间之光】,在欢快的音乐中,小演员们很有秩序地上场,她们穿着蓝白相间的衣服,动作一致,跳着优美的舞姿,显得那样活泼可爱。同学们目不转睛地看着,虽然我没有说出口,但我还是在心里向她们竖起了大拇指。【快看,是邓嘉诚!】我往台上望去,原来,邓嘉诚也参加了表演,小个子的他演的是一个白胡子老者,显得十分滑稽。

时间悄悄地在流逝,该我们四年级表演了!我们马上集合起来准备表演。我们个个都信心十足,就像是一支所向披靡的大军,所到之处战无不胜!我们排着队伍走上舞台,伴随着欢快的乐曲,表演开始了。我们的肩上担负着四年级的荣誉,一定要尽自己所有力量!我们一丝不苟地唱着,节目顺利地结束了。我们如愿以偿得到了同学们的鲜花和掌声。每个演员都尽自己最大的能力,发挥了最好的水平,雷鸣般的掌声是他们送给我们的最好礼物。

快乐的六一三年级作文 篇4

今天是”六一”儿童节,为了庆祝这个节日,学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏:灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳。。。。。。我玩了其中的四项游戏,让我最难忘的要算双人夹球跑了。

刚开始,我看到同学们洋相百出,心里想:这个游戏多简单呀,我去玩的话,小菜一碟!轮到我和张雅雯了,我突然有点紧张。我们俩互相打了打气,还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付,它在我们的后背上滚来滚去,像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略:我和张雅雯使劲挤着球,让球不再调皮捣蛋。又跑了一会,新的问题出现了:我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小声喊起了口号:一二一,一二一。。。。。。听到口号,张雅雯迅速改变了步伐,果然很有用,我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中,我们加快了速度,冲向终点!哈哈,我们俩居然得了第一名,我和张雅雯心里乐开了花!我为自己刚才的想法感到有点惭愧,做什么事情都不能掉以轻心啊! 多么快乐的“六一”,真希望每天都是“六一”节

快乐的六一三年级作文 篇5

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。

瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。

“叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的哄堂大笑。

四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。

快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快乐的六一三年级作文 篇6

“六一”儿童节,是我们每一个小朋友最开心的节日。你听,哪里传来的一阵阵欢笑声?哈哈,告诉你们吧:我们学校正在举行“十岁成长仪式”呢!

今天,我们都穿上了各种各样的服装,因为我们要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠侠,有美国队长,还有蜘蛛侠、白雪公主、小红帽……你们猜,我扮演的卡通人物是谁?哈哈,告诉你们吧:我是“美国队长”。你们看,我穿着帅气的披风,戴着锃光瓦亮的头盔,手里还拿着一张盾牌,怎么样?威风吧?

上午是精彩的表演,有街舞、弹吉他、弹古筝……其中我最喜欢阳光帅气的街舞。我们还合唱了《感恩的心》。最有趣、最开心的就是下午了:看电影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,还跳出了同学们小时候的照片,还有全家福。最让人感动的是:家长的视频祝福,每个同学的爸爸妈妈都在屏幕出现了。当我看到自己小时候的照片、听到爸爸的祝福时,我特别感动。我们每个人还收到了一封信,那是爸爸妈妈写给我们的。感谢周老师,感谢爸爸妈妈,给我们这份难忘的“六一”礼物。

这个“六一”,我过得很开心。真希望下一个“六一”儿童节早一点到来。