【必备】小学三年级作文十篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文 篇1

今天，我们上了一课《幸福是什么》，那时候我想幸福到底是什么？是……

老师让我们到生活中找一找“幸福”，想想“幸福”到底是什么。我带上了几瓶水，就到生活中找幸福去了。走过一条小路，啊，这不是那位老婆婆的花园吗？天气炎热，我从旁边接了点水，为每一棵小花浇了水，整个花园似乎马上变得美丽了。花儿随风起舞，好像在说：“谢谢你，小朋友！”我脸红红的有点不好意思了，哦！“幸福”就在此刻从我心里冒出来，原来“幸福”就是帮助别人。

我又走着走着，发现一只小兔被夹在一个棍子的底下，我花了好大劲才把那重的要死的棍子给翻了过来。小兔立刻跳到了我面前，好像要跟我道谢呢。哦！“幸福”就是在别人困难的时候帮助别人，得到了别人的感谢，那是最幸福的。

今天，我知道幸福是什么了！

小学三年级作文 篇2

今天上午的语文课陈老师先在教室让那些有带胖大海的同学统一把胖大海放到讲台桌上的杯子里，然后就开始上课了。陈老师一本正经地说：“这节课我们来写观察日记。”陈老师发下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了热开水。

我发现胖大海的上面有许多条皱纹，像老爷爷头上的皱纹，也像小船上、金元宝……尖尖的两头像两个钻头。我开始继续观察胖大海，可是，它一点动静都没有，过了一节课以后，再拿出来看，“哇!”同学们发出了惊奇的叫声，只见胖大海从皱眉头的老爷爷变成了一个胖胖的小伙子。它的身体全部舒舒展了开来，成了一朵棕色发“咖啡花”，真是和它的名字一样啊。突然，胖大海尖尖的两角破开了，慢慢的浮上了水面，两边蜕皮了，绽开了像海绵一样的东西。只见它越来越大，撑破了自己的“衣服”。

水的颜色变成了浓黄色，散发出了淡淡的清香，喝上一口感觉有一点点的甜，也有一点苦，陈老师跟我们说胖大海的作用有：可以让人的发烧、感冒、喉咙不适、口干等好起来。

以后家人病了，我也要为他们泡些胖大海。

小学三年级作文 篇3

田野，是我最喜欢的地方，虽然我没有几次看见它，但是我可以想象的到。

这片田野，是沐浴在夕阳光芒下，金灿灿的，田野上的夕阳，给我的感觉是一位忙碌了一天的老人，那红彤彤的面孔，又慈祥，又朴实，一颗颗的汗珠滚动在脸庞。

这片田野，笑呵呵的，不想我以前看到的夕阳，总是让人伤感。田野上的夕阳为田野增添了几分的生气。

它照在麦子上，微风吹过，麦子齐刷刷地倒下，它们被夕阳所照，全身金灿，更加惹人喜爱。

微风又吹到杨树上，被金光照到的树叶“沙啦啦”地作响。

向远处望去，那儿，好像被夕阳画了一道金黄的线，视线无法穿越那里。

在这片土地上，隐约有几座茅屋，也变得如此华丽。

啊，田野啊，你是如此的美丽！

小学三年级作文 篇4

从军训第一天开始，我就越来越喜欢刘宗科了，许多男同学也认为他确实惹人喜欢。周鑫特别喜欢刘宗科，因为刘宗科对他傍黑组很大，这究竟是怎么回事呢？刘宗科是班上块头最大的男生，而周鑫是班上最爱最瘦的男生。在洗碗的时候，洗碗池边人山人海，周鑫常常因为太小而挤不进去，这时刘宗科总是主动帮他洗碗。还有打水的时候，他总是义不容辞的提起桶，把这重活扛下来。总之刘宗科真的很好，很好。可不知道这样的好事是否遭到天神的妒忌，一场风波在我们之间掀起了那天深夜，大家都躺下了，周鑫还在和另一位同学聊天，他的声音非常大，刘宗科提醒了他几次，可不知怎么的他总是降不下分贝。刘宗科终于火了，二话没说，左手紧紧攥着拳头，扑错来按住周鑫就是一拳，刘宗科可是身强力壮，何况被打的还是弱小的周鑫。

果然，我们立马听到了周鑫的哭声＆嘶吼声：“刘宗科！我跟你拼了！”这瞬息之间发生的事，让我们不知所措，于是大家都开始劝架，“别激动，有什么事好好说嘛！”“是呀！要冷静！”可不管怎么劝，刘宗科篡着拳头的手从没松开过，似乎已是一块石头再也不会松开，而周鑫的嘶吼声也从没间断过，大家拉住他避免他和刘宗科接触。正当大家乱成一团的时候，不知谁打叫了一声：“刘宗科！你知道吗？周鑫早把你当成了哥哥！”一下子，整个寝室安静了下来，刘宗科的拳头也缓缓松开，紧张的气氛缓解了许多，此时周鑫哭得更厉害了，可从哭声中已听不出愤怒。这时刘宗科眼里有了已种液体，大家的眼里也有，谁也没过话，沉默了很久很久

小学三年级作文 篇5

农村，不论春夏秋冬，都有一道亮丽的风景线。

春天来了，一只只鸟儿停在大树上，唱着欢快的歌声，如同一支钢琴曲。孩子们在那儿比爬树，看谁爬得更高。有的孩子还在那儿比摔跤。

夏天的孩子们最喜欢干什么？那当然是去小河里游泳或是抓鱼了。他们早早地来到了河边，有的跟鱼儿比比速度，有的异想天开想用手去抓鱼，可它们刚来，鱼儿就跑完了。还有的小朋友不敢游泳，只好用清澈见底的河水洗了把脸，在夏天那个滋味肯定是爽。

秋天来了，孩子们最爱吃的葡萄成熟了。只见他们拿了几把剪刀和篮子，就在葡萄园里摘葡萄，小鸟见了也想吃个饱，有些小朋友拿了一颗葡萄扔给小鸟吃，在自己嘴巴也塞了一颗，吃在嘴里，甜在心里。连小鸟也欢快的唱歌。

冬天来了，孩子们更是高兴。下了一场雪之后，遍地都是雪，孩子们在开心地堆雪人打雪仗，玩的不亦乐乎。大人们叫也叫不回去，拉也拉不回去，只好由着他们开心地玩耍。

农村风光，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

小学三年级作文 篇6

西红柿炒鸡蛋是我从很小的时候就喜欢吃的一道菜，但是我一直都不知道这道菜肴到底该怎么去做，于是我想要学一学这道我从小就最喜欢饿菜，到底是怎么做的，于是就在今天我们全家人都有空的时候，我就叫我的奶奶教我应该要怎么做这道菜，所以我就走到了奶奶的房间里，把我的想法告诉了我的奶奶，希望奶奶可以教我做西红柿炒鸡蛋，我的奶奶听了我的话以后，很高兴的笑了笑，还说我又长大了，听了奶奶说的话以后，我感觉到非常的高兴。

于是我拉着奶奶的手走进了厨房里，奶奶告诉我去冰箱里把里面的西红柿还有鸡蛋给先拿出来，然后开始在粘板上用菜刀把西红柿给切成了块状，之后奶奶又把这几个鸡蛋给敲开，倒进了一个碗里面，倒入碗里以后，奶奶用筷子把这些鸡蛋给打散了，打散之后我看到奶奶先把这些鸡蛋给倒进了锅里面，然后先把鸡蛋给炒熟了，之后再把鸡蛋给装出来，紧接着奶奶把切好的西红柿块给倒入了锅中，把锅里的西红柿给炒出水。

就这样之后奶奶再把原先炒好的鸡蛋给倒入锅中，以后便把西红柿和鸡蛋两种食物混合在一起翻炒，炒了大概一会儿，奶奶就往锅里面加入了一些白砂糖还有一些食盐，然后奶奶就可以把这道西红柿炒鸡蛋给呈进了盘子里，我看到这香喷喷西红柿炒鸡蛋，不由自主地说道实在是太香了，我希望每天都能吃到这么美味的食物。这次的学习西红柿炒鸡蛋让我又更多的学会了做了一道菜，希望以后我肚子饿的时候，我也可以自己给自己做西红柿炒鸡蛋吃。

小学三年级作文 篇7

“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飘起了漫天飞舞的雪花，小朋友们肯定会问：“五月怎么会下雪呢”！

我来告诉大家：“其实这是天空中飘的杨絮，它看起来难道不像雪花吗？”

杨絮是杨树上的一次绒毛，如果飘到脸上，会感觉非常痒，如果飘进鼻子里，会引起一种很厉害的疾病-呼吸道疾病。

杨絮对健康的人不会有危害，但是飘扬的时候带有一定的细菌，所以，出门时尽量带口罩，以免杨絮进入我们的鼻腔。可是，它也给我们小朋友带来了快乐-经常抓空中的杨絮玩耍。杨絮有坏处也有好处，坏处是会带来疾病，好处是给我们带来了快乐。各种事物都有他好的一面和坏的一面。看着漫天飘舞的杨絮，我有一种感受，那是团结的力量……

小朋友们，你们现在了解杨絮了吗？

小学三年级作文 篇8

在一个风和日丽的.下午，我做完作业走出家门，看见妈妈和邻居阿姨在院子里打羽毛球。看着她们矫捷的身手，激烈的搏斗场面，我也嚷着要妈妈教我打。在我的再三央求下，妈妈终于答应了我。

妈妈首先教我握球拍，然后教我练眼力。练了大约半个小时，我累得满头大汗，可却接不到一个球，我有点灰心了，嘟着嘴，把球拍还给了妈妈，“不好玩，我不学了。”妈妈先是一愣，然后走到我身边，摸摸我的头说；“儿子，不管做什么事都要有耐心，心急吃不了热豆腐，只要掌握了技巧，妈妈相信你通过努力，一定会学好的。”说完，妈妈和阿姨又打起来，她一边打，一边向我讲解要领。洁白的羽毛球在空中上下翻飞、跳跃，伴着触拍的鼓点，像一个调皮的小精灵在欢快在舞蹈。我仔细地观察着妈妈的每一个动作，耐心地听着妈妈说的每一个要点。看了一会，又从妈妈手中接过球拍，和阿姨对练。慢慢的，我学会了发球和接球。练了大约半小时，我终于能打上几个回合了。

通过学习打羽毛球，我悟出了一个道理。无论做什么事，只要掌握要领，坚持不懈，就能成功。

小学三年级作文 篇9

一年一度的运动会开始了，因为运动会需要很大的场地，所以这次运动会在育才一小举行，育才二小的学生也一起参加了。运动员们平时的努力今天终于有机会施展了。运动员中我最喜欢李爽爽了。

李爽爽之所有被选上跑步运动员，是因为她跑步非常快，运动会上，在一声枪响下，参赛者们以最快的速度向前冲。李爽爽也不甘示弱，她迈开步子，加快脚步，一下子就把别人甩在了后面，我们齐声向李爽爽喝彩，加油！可能是她听到了我们的欢呼声，跑的更快了，不一会儿，就跑到了终点，取得了第一名呢！这真让人羡慕啊！

李爽爽还参加了跳远这项目，开始的时候，我们看她很紧张，汗都流出来了，开始了，李爽爽纵身一跳，竟然跳了很远，我们开心的手舞足蹈，。其他参加跳远的人都没李爽爽跳的远，最后李爽爽取得了金牌

李爽爽不仅为自己取得了两块金牌，还为班级增添了许多荣誉，我真佩服李爽爽。

小学三年级作文 篇10

土地爷爷送我一袋麦子，我看着这金黄的麦子，恨不得马上吃掉，这时我脑门里又闪过一个想法——奶奶说过麦子应该种在土里。突然外面传来一阵欢笑声，原来小松鼠妈妈正在给孩子们分苹果吃呢。

这时我想到了一个办法，我从家里找出一个袋子把麦子分成两半，一半吃一半种在地里，我先把要吃的麦子先收起来，再拿着锄头肥料和另一半麦子到田里把另一半麦子种到地里。首先我拿着锄头松土，再把麦子撒上去，然后施肥，之后我天天给麦子浇水、施肥、锄草，终于我的辛苦没有白费到了秋天，麦子成熟了，看着这金黄黄的麦子我开心极了，我把爸爸妈妈他们都叫来一起收麦子，收完后我把麦子分给了大家，分完后自己还剩了好多呢，我心想当初要是把麦子全部吃完的现状肯定没有这么多的麦子了。

过了几天土地爷爷来我开心的对他的说“谢谢您给我的那袋麦子，有了您那袋麦子，才有了我这么多的麦子”土地爷爷笑着点点头。