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花三年级作文汇编5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的花三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

花三年级作文汇编5篇

花三年级作文 篇1

随着秋意的加深,我家的兰花看出了一朵朵婀娜多姿的花朵,芳香扑鼻。

兰,是四大名花之一,与菊,梅,竹齐名为四大君子,它全身碧绿碧绿的叶子,洁白色的花朵,中间透露出淡黄色的花芯,兰花虽然没有牡丹那样雍容华贵,没有玫瑰那样红的似火,但是它的洁白,象征着纯洁,朴素的精神,我喜欢他。

我虽对兰花不是很了解,但我曾看过一些资料,兰花的发芽率很低,只占25%——40%,我知道把兰花养好是一件很不容易的事,虽然兰花只能给我们仅仅几天的观赏,就调谢了,但是它的神韵依然存在人们的脑海里,更镌刻在人们的心间,其实,我们每个人做人,都应该像兰花一样,高尚朴实,圣洁无暇。我爱兰花,爱它那高尚朴实,圣洁无暇的品质。

花三年级作文 篇2

去年秋天,我和奶奶从一棵大月季上剪下两根约六寸长的不老不嫩的 枝条,插在一个花盆里。奶奶说:“月季花是 扦插木本植物,二十多天后就能长出根,明年春天就能发芽,开花。”

我们常给它浇水,今年春天,两棵月季的 茎渐渐地粗壮了,茎上还长满了刺,并抽出几枝黄绿的枝条。枝条上互生的叶柄,叶柄上长着对生的嫩叶,这些叶子又娇又弱,如果稍碰它就会弄坏。

慢慢地枝条越抽越长,叶子越长越大,叶子边沿像很细的锯齿。我们常给它们浇水、施肥、捉虫,在我们的精心管理下、在春天的阳光雨露下,月季长得茂盛极了。叶子绿油油的有点发亮。不知什么时候长出了几个小小的花骨朵儿,花骨朵儿像小棉花桃一样,一天天长大,几天后花骨朵张开了小嘴,露出了红红的 “舌头”,这就叫含苞欲放吧!再过三四天花就开了,开的花可漂亮呢!几朵粉红粉红的月季花挺立在枝头,花片一层一层的,在阳光下显得非常艳丽、华贵俊俏。奶奶高兴极了,把这盆月季花摆在客厅里。此时我也非常开心——我们亲手栽下的月季终于开出了美丽的花朵。

花三年级作文 篇3

我喜欢的花有郁金香、梅花、杜鹃、牡丹、桃花……但在这些不同种的`花里面我最喜欢桃花,因为它有一种淡淡的清香,它的颜色非常漂亮。

去年春天我和爸爸去了西公园,一进大门我就闻到了一阵淡淡的清香,我沿着那条带倾向的小路一直走,过了一会儿我看到了许多漂亮的桃花。桃花的颜色有很多,有淡粉的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮的探出了头。有的还是花骨朵儿,看看桃花开放时的姿态,很美吧!这么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的画。神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。桃花上成千上万只小蜜蜂还在采蜜呢!大大小小的蝴蝶飞来飞去。桃花的美丽很一阵阵清香吸引来了许多的游客来观赏。

这就是我喜欢的桃花。今年夏天我还要来观赏这美丽的桃花!

花三年级作文 篇4

凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的草本植物。

今天,我向同学借了几颗凤仙花的种子。回家后,我找来一个大花盆,往花盆里弄了一些又湿又松软的泥土,然后小心翼翼的把凤仙花种子种进花盆里。每天我都给凤仙花种子浇水,过了十来天,凤仙花终于发芽了,那时我激动的都要哭了。凤仙花在我的精心照料下,长的一天比一天高,现在五厘米了,还长出了三片叶子。

我爱我的小凤仙花“宝宝”。

花三年级作文 篇5

世间的桃花有无数,而有这样一颗桃花它只属于我的,它就是长在奶奶家墙角的一棵桃花树。

每次我去奶奶家时,我都要去看一下它枯萎了没。

它有粉红色的花瓣,中间有一个黄色的小点,旁边有许多的黑色小点。黄色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先长花芭,再长花瓣,最后长果实一桃子。桃花的大小是一个小宝宝刚出生时手掌的大小。它的高是五个姐姐那么高。它的形状像一个球。颜色有白有粉,而且越往里颜色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黄莲一样苦。

我特别喜欢它的气味,因为非常清香。和它的果实一桃子,因为吃起来非常甜。

其实植物也有内在品质,桃花具有不计个人得失,无私奉献的美好品质。虽然桃花只在春天开花,其它季节见不到桃花,就比如夏天的炎热,冬天的大雪,但这些都不足以能把桃花的这种品质遮住。

在我看见它种下去时,我心里特别兴奋,为什么兴奋呢?因为我特别希望它快点长大。第二年,我来到奶奶家,发现它长大了,而且还结了果,我一下子变得欢喜起来,快乐的蹦蹦跳跳。

我每次去看它时,都会在树上系一根小绳子做记号,我总是想和他比个高,可是我发现每一次我都比不过它。

这一年,我在那里许下了一个祝福,希望来年春天桃花再次开放。我的植物朋友桃树,我愿你永远美丽健康。