我喜欢三年级作文锦集5篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我喜欢三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我喜欢三年级作文 篇1

每个人都有自己喜欢的花，我也有我最爱的花，我最喜欢的花就是美丽的玫瑰花了！

玫瑰是英国的国花，它长得十分高贵。

玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙边一样，别有一番风味。玫瑰的红是深情的红！它那花芯的黄石阳光的黄！它枝叶的绿是默默奉献的绿！

玫瑰它不仅有高贵的外表，还有默默奉献的纯洁的心。

玫瑰它把它那娇艳的花儿无私地奉献给工人们去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地给工人们去做茶。它心甘情愿的把自己的身躯捐献出来，献给那些需要它的人……

我喜欢玫瑰，不仅仅因为它美丽的外表，更加因为它那颗奉献的心，它的默默无闻值得我们学习，不是吗？

我喜欢三年级作文 篇2

暑假里，爷爷常常带我去郊游，捕捉蝴蝶和抓鱼，一来可以锻炼身体和多呼吸一些新鲜的空气，二来是因为我的学习很紧张，想让我的紧张学习的神经放松一下，三来让我学习一些自然科学知识。在爷爷的影响下，我学会了捕捉蝴蝶，让我喜欢上了它。

蝴蝶是一种美丽的昆虫，全世界它的品种有上万种。

蝴蝶色彩绚丽，五彩斑斓。它飞舞在花丛间，体态轻盈，幽雅多姿，把大自然显得更加的和谐和美丽。古往今来它是文人墨客吟诗作画、艺术创造的绝好材料，是大自然赋予人类的作品，也是人类和平幸福的象征。

秋叶飒飒，如失败了的蝴蝶，旋转着，飘然天下，“生如夏花半绚烂，死如秋叶之精美”这句话用来比喻蝴蝶是再好不过了。它在死之前，却还在舞动着，完成它一生的'承诺。蝴蝶的躯体被秋风吹起，它的嘴边含有一丝的微笑，恍惚间，我仿佛又看见了那只已经没有了的蝴蝶，踩着阳光的舞步，到处都是它那美丽的身影。环境优美的地方，就能看到蝴蝶。

看到蝴蝶，我不禁想与她共舞，在蓝天下，每一个动作都如此的华丽，如同视觉的盛宴，让我惊叹不已，它在这个倾城，舞出一个美丽的童话。

我喜欢三年级作文 篇3

绿色，生活怎么会是绿色的呢?生活只有多姿多彩，怎么会有颜色呢?哈哈!我来解释一下吧。绿色生活是指我们要节约用水，节约用电，不要污染环境，不要污染空气。

在我们家，爷爷奶奶都是环保能手，为了让我也养成良好的节俭习惯，在日常生活中，我家形成了许多“小规矩”。夜晚吃饭时候，爷爷奶奶和我都会互相提醒，“厨房灯谁忘了关？”“厨房灯怎么亮着？”。当我在水池洗手时，妈妈会把我开的水龙头开小一点，并提示我，“要节约用水”“水太大有点浪费”；我家卫生间里放着一只大盆和一只大桶，我在淋浴的时候站在盆里面，洗完澡后把水存到桶里面，平时就用洗澡水来冲马桶。还有，除非天气很热，我家才让我开空调，因为爸爸说空调用的制冷剂会造成空气污染，长时间积累，会破坏大气臭氧层，会造成大气体升温。

为了全球的人们有一个清新的生活环境，从我做起，从我们这个大家庭做起，让我们行动起来吧!

我喜欢这样的绿色生活，我想每一个人都应该喜欢这样的绿色生活！

我喜欢三年级作文 篇4

我喜欢踢足球。有一天，老师教我们踢足球，老师教我们带球，每个人带球带到球门那儿，然后使劲一踢踢进球门。

第二节课，老师叫我们踢足球。老师教我们射球门儿我问老师射球门怎么射。说又事先在球带到球门儿。然后使劲一踢踢进球门哩。然后我和我们班的同学一起练啦一天，两天，三天，一天，我们终于学会了射球门儿。

第三节课老师教我们左右踢球。我问老师什么是左右踢球？老师跟我说就是先用左踢球，然后先用左脚。体到用友这边，然后再用右脚踢过去，然后左脚和右脚一块儿踢。然后我们也一块儿练了一天，两天，三天，四天，五天。有一天我们终于学会啦。左右踢球。

第四节课。老师教我们玩游戏。有一个人先带球带到球门旁边然后王球门里一踢。踢进球门。然后就算赢。

第五节课老师教我们打比赛。有两个队，一个队是红队一个是黄队，每个队里面有五个人。每个队后面都有一个球门儿，看谁先把后面。有一个球踢进去，谁就赢一分儿。谁先赢五分，谁就算赢。这一节课是我们赢了。

我喜欢三年级作文 篇5

我的课余生活丰富多彩，看课外书，下棋，跟好伙伴一起比赛骑自行车……最喜欢的还是打乒乓球。

这天放学，我又到乒乓球馆打乒乓球。刚进门，教练就让我练发球。我假装很认真在练习，其实是猪鼻子插葱——装像（象），因为我讨厌练基本功，最感兴趣的还是跟同学比赛打球。教练见我阳奉阴违，不动声色地说：“发下旋球。”我却发了上旋球，结果被教练骂个狗血淋头。

练完发球，教练又叫我练正手发力、反手发力、拉球、正手两点、正手三点、反手两点……招式多着哩。

练完球，我开心地和小伙伴欢帆赛球。

第一局一开局，我就发了一个漂亮的侧旋球，大家异口同声地叫了起来：“好球！好球！”几个回合下来，我和欢帆的比分是9比8，比分很接近。

在这关键的时刻，我万万没想到他发了两个“自杀球”。我哈哈大笑：“你居然发了两个自杀球，谢谢你的成全！”这一局，我赢了。

不过，第二局的时候，我由于有些轻敌，输了。第三局，我重振雄风，沉着应战，一连打到11比11！在最紧张的时刻，我脑筋一转，发了一个短球，他没有接住，险胜一分！轮到他发球了，他发的分球居然不过网。哈哈，我赢了！

原来，发球和接球除了用心，还得靠技巧。我终于理解了教练的良苦用心，看来基本功还得乖乖练习才行！

打乒乓球不仅可以锻炼身体，还可以锻炼头脑的灵活性，我越来越喜欢打乒乓球啦！

打乒乓球丰富了我的课余生活，它给我带来许多快乐！