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捉蝌蚪三年级作文示例

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的捉蝌蚪三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

捉蝌蚪三年级作文

捉蝌蚪三年级作文1

童年是可爱的,因为孩子们的笑脸是可爱的;童年是快乐的,因为孩子们的游戏的快乐的;童年是傻里傻气的,因为孩子们的想法是傻里傻气的。童年的趣事是难以忘怀的,因为我们的呼喊是清脆悠远的……

太阳从云里钻出来,红着脸望着被它烤得有点泛黄的草地发呆。两个小女孩的脸被太阳映地微红,手中的玻璃瓶将太阳转送给了树叶。其中一个望着另一个说:“姐姐,你说的蝌蚪在哪儿呀?”另一个眯着眼睛说:“等一会儿就带你去。”

她们牵着手在树林里走——与其说走,还不如说是跳——她们像麻雀一样往前跳去,草地上留下了一个个黄脚印子。清澈的小池塘里,一团团黑点在不停地游动,它们一会儿冲到水草底下,一会儿又浮上水面,无拘无束地游玩着。

那个高一些的女孩子将手中的玻璃瓶猛地扎进水里,轻轻地溜向一团蝌蚪,然后迅速拿起瓶子,带着尾巴的小黑点儿先是不知所措,然后又游到瓶子周围四处张望。较矮的小女孩也依葫芦画瓢地学着做,可是却“学艺不精”,脚还差一点就滑入池塘了。不过,瓶子里也有几个小黑点,也算有点收获。一下午,她们玩得非常开心。

刚回到家中,太阳就钻入了晚霞的怀抱。

“你们在干什么?”我和姐姐把蝌蚪放入洗手池,正准备把它们捞上来,就被外婆抓了个正着。妈妈得知后,让我们把蝌蚪放掉,不然它们会变成蛤蟆。

“啊!什么?我们一下午的劳动成果啊!它们会变成蛤蟆呀!快扔!

捉蝌蚪三年级作文2

四月,一个捉蝌蚪的好日子,我们一家三口趁着这好天气去银凤广场的水池旁来了一回“抓蝌蚪大赛”。

下午,太阳正猛烈,三个人一人一辆自行车,各拿一个一次性杯子,加上一个大塑料捅,出发了。

路上,小鸟唱着欢快的歌儿,在路边的桂花树、小樱桃树上一蹦一跳,似乎在说:“春天来啦,春天来啦!”在小鸟的'欢呼声中,不知不觉来到了生机勃勃的银凤广场。

我们下了车,兴高采烈地来到小水池旁。我先跑过去,一下子就看见了密密匝匝的人群趴在池边抓、舀、捞,好家伙,所有“招式”都用上了。我也跑过去,钻在人群中伸着手舀。可舀了好久,连一条也没看见。我仔细一看:不会吧,太少了!我又看了看别人的捅:也才稀稀拉拉的几条,紧紧地贴在桶底。我失望极了,垂头丧气地找爸爸妈妈。突然,我听见了叫声:“清清,快来呀!”原来是妈妈在叫我,“这儿有好多好多哦!”我一听,精神立刻为之一振,“扑簌簌”地钻进树丛,来到了水池的另一边。我惊呆了:密密麻麻的蝌蚪!爸爸正一勺勺地在舀呢!我们舀了一会儿,就有满满一大桶了,我们满载而归。

在路上我盘算着:我每天挖一小块青苔喂它们,直到它们有了两条小腿,我会将它们放生。因为,它们会长成青蛙,成为益虫。

捉蝌蚪三年级作文3

今天,我和爸爸妈妈一起去班丰老家过年。

下午,我和爸爸闲着没事就一起拿着网兜和脸盆到小溪里去捉鱼。可是,大冬天的,鱼儿都躲到石头缝里了,怎么办呢?我和爸爸只好失落地四处走走。忽然,我惊叫了起来,原来,道路旁边的一个小池塘里有许许多多密密麻麻的小蝌蚪,于是,我拿起网兜兴奋地捉起小蝌蚪来,不一会儿,就捉了不少小蝌蚪。

回到家后,我就和爸爸一起观察瓶子里的这些小蝌蚪。这时我才发现,瓶子里除了小蝌蚪以外,还有一些青蛙产的卵,有一些已经快要破卵而出了。我还发现,有些刚出来的小蝌蚪还不会游泳呢,偶尔摇摆尾巴像一个演技拙劣的小丑,真有趣!青蛙是益虫,等小蝌蚪都破卵而出后我就再跟爸爸一起把它们放回水塘。

今天我不仅捉了蝌蚪,还通过观察蝌蚪学到了新知识,真开心呀!

捉蝌蚪三年级作文4

晚饭后,我们一家人在小区里散步。走着,走着。我突然在水池里发现了一群小蝌蚪。

这时,我的脑袋里闪现出了一个想法“捉蝌蚪”。看着这一群小可爱,他们从东游到西,从西游到东,身披一件黑夹克,身后带着个小尾巴。可爱极了。

于是,我立即开始我的计划,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪。有的蝌蚪在原地一动不动,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,让我前功尽弃。还有的蝌蚪就在原地,没有防范,让我手到擒来。接着,我用手围成一个圆形。慢慢地,就在快到时,我的心在扑通扑通的跳,十分紧张。我猛地一下盖住蝌蚪,然后又小心地将它盛到手里,在手里也盛了点水,几只小蝌蚪东撞西撞,想要逃出来,真可爱。

我将抓到的蝌蚪给妹妹看,妹妹兴奋的想要用手去抓它们,被我拦截了。为了避免年幼不懂事的妹妹伤害到它们,我就把它们放了。因为只有我们尊重生命,生命才会尊重我们。

捉蝌蚪三年级作文5

今天,天气晴朗,阳光明媚,我和姐姐来到外婆家。吃好午饭,我们打算趁这大好时光去外婆家的池塘捉蝌蚪。

一路上,金黄金黄的油菜花开满了整个田野,湖面上一条条可爱的小鱼跃出湖面,好像在欢迎我们的到来呢!来到池塘边,我们迫不及待地拿来一张网和一个桶。我们打算先用网把蝌蝌游的余地给缩小,然后用桶把蝌蚪捞起来。哦,在那边有一只蝌蚪呢!它甩着细长的尾巴游来游去,似乎正在找同伴呢!我们悄悄地靠近它,眼看就要成功了,不过它好像发现了我们,迅速地逃跑了。我们循着它游过的方向找去,找到了一大群黑溜溜的蝌蚪。于是我们马上用网迅速地捞起来,一下子捉了很多,它们在网上窜来窜去,似乎想逃脱。我们马上把它们倒到桶里去。我们又用同样的方法去捉蝌蚪群,不一会儿时间,桶里装满了蝌蚪。

时间不早了,妈妈催我们快点回家,望着桶里的战果,我高兴极了!可我想,这么多蝌蚪就是这么多青蛙啊!于是,我又把蝌蚪放了,望着回到大自然的蝌蚪群,我心里格外高兴,心里默默祝福着:小蝌蚪,快快长大,长大可以捉很多很多的害虫!

捉蝌蚪三年级作文6

每个人的童年记忆里大概都有永远无法法忘记的事情吧!比如我,至今仍清晰地记得那件十分有趣的小事。

记得有一次,我正在写作业,忽然几个小脑袋映入了我的眼帘,原来是我的表弟和一位朋友。当我写完作业后,我对妈妈说:“我想出去玩。”可妈妈理直气壮地说:“不行,你的作业还没有写完。”我分辩说:“作业写完了。”妈妈又说:“复习。”我央求道:“妈妈,让我出去玩一会儿吧!”妈妈坳不过我,终于答应了。我向我的小伙伴们打了一个手式“ok”。我们来到了一口池塘边,我突然有了一个想法,对我的伙伴说:“不如我们来一个捉蝌蚪比赛?”话音刚落就得到了赞同。我用我的火眼睛睛仔细的看了一下池塘,“哎,怎么一只蝌蚪都没有呢?”“我捉到一只了。”弟弟兴奋地说。“我也捉到一只了。”又一个声音传到了我的耳朵里,我心里不禁有点着急了,正当我气馁时,一只黑黑的小蝌蚪映入我的视线,再仔细看,在它前面还有黑压压地一大群呢!这下可把我给乐坏了,我生怕惊动了这些小精灵,猫着身子,轻轻地的双手一合,哇,捞到一只了,又一捧,又是一只,我兴奋地不得了。我感到有点腰酸背疼了,不管那么多了,先看看我的收获吧,我数了数,我一共捉了二十七只呢!虽然我并不是捉得最多的那一位,但是我的心情是异样的高兴。

啊,童年,给了我许许多多的快乐的经历啊!

捉蝌蚪三年级作文7

春天是花儿绽放的季节,是草儿发芽的季节,更是青蛙妈妈繁殖蝌蚪的季节。

今天我的心情非常兴奋,因为我要去公园捉蝌蚪了,这是我第一次捉蝌蚪。开始捉蝌蚪了,我来到了池边还真吓了一跳,无数条小蝌蚪在池中自由自在地游来游去。蝌蚪长得像一个豆号,又像一个音符,我轻轻地把手伸进池中捞蝌蚪,这狡猾的小蝌蚪居然从我的手掌心溜了出去,时间一分一秒地过去了,我连一只蝌蚪都没有捉住,妈妈说:“别急呀,慢慢来,只要耐心一点你终会捉住一只小蝌蚪的”。听了妈妈的话,我又信心倍增,这时说也巧当我小手伸进池塘,一条胖胖的蝌蚪游进了我的包围圈,这时我想起了妈妈的话,近了,近了...我的手轻轻一捞,哈哈哈一条胖蝌蚪捉到了。这下我有了捉蝌蚪的经验,一条又一条的小蝌蚪进了我早已准备好的袋子里,此时我对捉蝌蚪起了劲,一口气又捉了好几条,天色已晚妈妈劝我不要捉了,再捉的话我们家快要变成青蛙专卖店了,哈哈哈。

我看了看袋里的小蝌蚪高兴极了,因为这都是我的战利品,唉!真是功夫不负有心人呀,我回头看了看那蝌蚪池意犹未尽依依不舍地离开了,我想明年春暖花开时我还要来这捉蝌蚪。

捉蝌蚪三年级作文8

星期一的下午,我、表姐和表弟拿着几个盒子,在池塘边准备捉“蝌蚪”。

我们现在正在分配任务,表弟不能捉“蝌蚪”,因为怕他会掉到池塘去。所以,我们捉到了蝌蚪,就把“蝌蚪”交给表弟保管。听说表姐捉“蝌蚪”很厉害,就让她捉“蝌蚪”。

我们在那儿找,呀找,一直都没有找到一个,这“蝌蚪”也太聪明了,看到我们拿着几个盒子,就逃之夭夭了。幸好,我们想出了一个办法,我到亭子边趴下身子,把避难的“蝌蚪”感到石头滩那儿。

果不其然,“蝌蚪”就跑到石头滩那了,表姐看准机会,悄悄地把透明的盒子潜在水中,“哗”的一下,把盒子拿上来,哇!不愧是高手,一下子就捉了一个“蝌蚪”,她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子里面,又迅速跑到石头滩那儿捉“蝌蚪”。她又将透明盒子悄无声息地放入水中,把靠近盒子的“蝌蚪”,快速地把盒子收回来。我们凑近脑袋一看,哈!真所谓一箭双雕!一下子,小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”,小盒子里面充满了生机!我们不满足于现状,决定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神,看它像曼妙的音符,灵活地转入石缝中,“扑通”!也许是我看地太入神,我掉进了浅水区,这没啥大不了的,反正我的衣服没有湿,于是,我又爬上来。我刚上来,就看见表姐在专心致志地捉一个“蝌蚪”,就快要成功时,那“蝌蚪”灵活地一闪,躲过了表姐的天罗地网——透明的盒子。表姐咬牙切齿地说:“你这蝌蚪,我就不信我捉不到你!”,她集中精力对付这只“蝌蚪”。功夫不负有心人,我们终于捉到了4只“蝌蚪”。当我们三个小脑袋凑在一起,仔细端详这四只“蝌蚪”时,我们才发现,我们捉的不是“蝌蚪”,而是癞蛤蟆的仔!

总而言之,捉“蝌蚪”还是挺有趣的!

捉蝌蚪三年级作文9

星期天,爷爷说:“我们去捉蝌蚪吧。”我说:“好啊。”我飞快地找到了一个瓶子,一个网。我们来到了河边。

我们到了大河边,我兴高采烈地拿着网跑到水边。我看见水里那么多蝌蚪,就捞了一下,结果只捞了几根草。我不相信自己捞不到,就又捞了一网,还是没有捞到。我想,蝌蚪像青蛙似的那么难捉。这时,爷爷走过来说:“捉蝌蚪要细心。”我听了后转过身来,看见又有好几只蝌蚪游过来,我看着一只就猛地下网一捞。看见网里面有一只蝌蚪,我高兴地喊起来。我仔细地观察,发现它大脑袋,已经长了两条腿,还有一条小尾巴,身上还有许多点儿,我高兴地把它放到瓶子里面。我又下了网,又捞了一只,把它放到瓶子里。这天上午,我捉了十八只蝌蚪,我高兴得不知道怎么形容。

回到家里,一家人都看了我捉的蝌蚪,大家都说:“你真厉害,一个人捉了十八只。”我谦虚地说:“要不是爷爷教我,也不会捉这么多。”我找来一个鱼缸装上水。把蝌蚪放到里边,它们在里边游来游去,好像很喜欢这个家。

我非常喜欢小蝌蚪,它们每只都非常可爱。希望大家能喜欢它。我把它们养大后会放到河里,让它们自由自在生活,吃更多害虫。

捉蝌蚪三年级作文10

星期五,我和陈以琳在去游泳的路上,当我们正穿过一片水池时,我无意间往池子里瞥了一眼,咦?那是什么?我凑近一看,啊!原来是蝌蚪!我们兴奋地冲到池边,哇塞!好多蝌蚪呀,只见他们成群结队,在水里悠闲地游着。蝌蚪小小的,大大的头,像个“句号”,后面的小尾巴像一条“波浪线”,连在一起就像一个头朝左飘的“气球”,可爱极了。我俩跪在池边,越看越激动。身子都快探到水池里了。妈妈在水边说:“小心,不要掉进池子里!”我和陈以琳不约而同地说:“我们来捉蝌蚪吧!” 我把手放进水里,有的小蝌蚪马上就逃走了,有的却把我的手当空气,从手里穿了过去。我想捉一只,第一次失败了,第二次又失败了…… 直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地赶紧让妈妈拍照。突然,我想起蝌蚪不能离水,于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭,好像在对我说谢谢呢!

不知不觉中,到了该去游泳的时间了,我和陈以琳开开心心的走了。

捉蝌蚪真好玩儿!