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有关种树三年级作文九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的种树三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关种树三年级作文九篇

种树三年级作文 篇1

自从女娲创造了人类,大地上到处都是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。

就在5月12日的夜晚,人间忽然刮起了沙尘暴。人间变成了一片狼藉。我--树木之神,总觉得还少一样东西来净化环境。于是我就没日没夜的寻找这种东西的种子。可是过了几天几夜还是毫无进展。

我垂头丧气地正准备回宫。突然,从远处飞来一封信,上面写着:在西天上的一块巨石旁,有一种可以净化环境的东西。我将信将疑来到西天,经过翻山越岭终于找到了那块巨石。听说这种东西种在土里才有用。于是我就把它种在土里,每天给它浇水培土,它也在不断地生长。后来我给它取名叫树。树的顶部有绿油油的东西叫树叶,下面粗糙笔直的树干。为了加快速度,我马上把树复制了,最后把它播种到人间各地。

只要你去人间,看到最多的是树,听到最多的是鸟鸣声。

可是没过多久,地球上的树都死了,大地失去了往日的欢乐……。

后来我才知道这是因为缺乏营养而死的。于是我又开始寻找养料。一天我来到一个小村庄,发现这里还有树。我感到很惊讶小学生作文,于是找了个农夫来问个究竟。农夫说:锛偯刻煊辛酵放@凑饫锱欧啾恪o紓顿时我恍然大悟,心想:为什么不把牛粪当做养料呢?

一不做二不休,我又在人间播种下了树,然后每天给它们浇水培土施肥,果然树越来越多。最后人间成了树的海洋,鸟的天地!大地又重现了往日的欢乐!

种树三年级作文 篇2

大家都知道3月12日是“植树节”,今天上午我和张恩旭、常梓丹、王择佳一起去“天善农业园”植树了。

领了树苗和工具后,我先拿小锹开始挖坑。一开始,上面的土很松,可是到了后来越往下越不好挖,有几次我以为是遇到了石头,可是再一用力,土又松开了,原来根本没有什么石头,只不过是土太紧了而已。爸爸告诉我了一个好办法,就是把锹插进土里后用脚踩一下锹头,会省力气,我试了一下,果然很管用。

坑终于挖好了,我小心翼翼地把树苗放进坑里,让爸爸帮忙扶着,我往里面填土。不一会土填满了,接下来就是给小树浇水了。浇水之前,我还用土培了一圈小坝,防止水流出来。我很快就把坑浇满了水,看着亲手种的小树,我开心极了!

我们几个的树都种完后,张恩旭的爸爸说:“咦!张恩旭的树怎么这么矮呀?可能是坑挖得太深了吧。”逗得我们哈哈大笑。

这次植树真有意思,我们不但学会了种树,还为大自然绿化了环境。我的小树呀,你一定要快快长大!

种树三年级作文 篇3

今天,天气晴朗,是个种树的好日子,我叫上了爸爸,去市场买了几棵小苗,来到了屋子后面的山上种树。

我们先挖坑,然后我小心翼翼地把树苗种下去,再盖上土,最后浇水、施肥。我好奇地问爸爸施肥有什么好处,爸爸笑着说:“当土壤里不能提供作物生长发育所需的营养时,施下去的肥料就能对作物进行人为的营养元素的补充。”可是爸爸说了这么多,我一句也没听进去,爸爸说:“你长大后就会明白了。”我们种完几棵树后都累得满头大汗,我看着旁边外公先前种的有我两三个人高的杨梅树,不禁想起老师说过的话:“只有根扎得深,才会成材。”我希望我种的小树也会变成参天大树。

这一次的种树让我明白了一个很深的道理,我也会像小树那样生根、发芽、茁壮成长,成为一个有用的人。

种树三年级作文 篇4

今天是一年一度的植树节,每逢这时,我们一家就会回老家种树。这不,我们早已做好回老家的准备,大家都兴奋不已。

回到老家,我一眼就看见自家院子后边那片小树林,桃树、李树、柚树……都是我们种下的。走近树林,空气清新极了。瞧,我八岁时种的小树苗已变成高大的树了,小鸟们在枝头上欢快地歌唱着。现在是春季,看,李花、桃花竞相开放呢,美丽的花朵引来了蝴蝶,引来了蜜蜂。真是鸟语花香,蜂飞蝶舞……更令我骄傲的是,到了各种水果成熟的季节,我们能够吃上自己种的水果。

顾不上歇一歇,我们就来到小树林开始劳动。几年前,我做过搬树苗、端水、松土等植树工作,唯独没干过挖坑,看着爸爸挖坑时那小菜一碟的样子,总想自己也来试一试。爸爸总是不让,说我力气小,干不了这样的重活。今年,我早早就跟爸爸说好了,我挖坑,妈妈搬树苗放树苗,爸爸松土填土,弟弟浇水。爷爷奶奶则负责修剪花草树木,浇花。现在我们就按照之前分配的,兴致勃勃地开始执行任务。

爸爸先用锄头把土锄松,然后我用铁铲来挖坑,谁知才挖了几铲,竟被一块石头给挡住了,我使出吃奶的劲也凿不开,这时我不得不向在一旁松土的'爸爸求助,爸爸说:“挖不动了吧?力气还是太小,得好好吃饭才行!”看着爸爸用铁铲铲除石头,我才知道挖坑确实是不容易的。但是既然说过了,就没有退缩的道理,在爸爸帮我铲除障碍后,我继续一铲一铲地挖着。没过一会,我便汗流浃背了,手也隐隐作痛,打开手掌一看,红红的,不得不停下来休息。看见正干得热火朝天的爸爸妈妈弟弟以及爷爷奶奶,他们虽然和我一样汗流浃背却兴致勃勃,丝毫没有注意往下流的汗,似乎一点也不累。我也不服输,往手上吹吹气,拿起铲子一口气挖了四个坑,紧接着我们种上了一棵棵小树苗……小树苗上还挂着几个玲珑可爱的小瓶子,那里面写着我们各自对家人的祝福!

种完树回到家中,大家都快累瘫了,一屁股坐在沙发上再也不想动了。我们累并快乐着,因为植树节是一个让家园变得美好的幸福节日。希望大家一起来保护自然,不让自然环境受到污染。今年的植树节我也懂得了一个简单的道理——没有付出就没有收获,美好的家园需要靠双手去创造!

种树三年级作文 篇5

3月12日是一年一度的植树节。阳春三月,种植一棵树,再合适不过了。

早晨,太阳公公挣脱了云彩的怀抱,在天边露出了灿烂的笑脸。植树节那天,我和爸爸去梅花山公园种树。我们迈着轻快的步伐,兴高采烈地拿着铲子、水桶和小树苗来到了梅花山公园。一想到要种树,我心里就激动不已。

我们找到了一块比较松软的土地,那里阳光充足。嗯,就把树种那儿吧!我和爸爸决定分工合作——我来挖坑,爸爸提水。

我先用铲子把泥土往外翻,过了不久,一个不大不小的坑就挖好了。接着,我又给坑进行了“整容”——把坑挖成圆形。正当我得意洋洋地看着自己挖的坑时,爸爸毫不费力地提着水向我走来,说:“小琪,挖得不错嘛,可以把小树苗放进去了。”我蹲下身,小心翼翼地把小树苗放进坑里,爸爸把周围的泥土仔仔细细地铲到里面,再用脚轻轻地把泥土踏平。小树苗直挺挺的,就好像守护公园的士兵。最后,我把水一滴一滴地浇到小树苗四周。我仿佛看见小树苗心满意足地喝完了水。

这时,一阵温暖的春风吹拂过来,小树苗摇摇摆摆,似乎在跳着优美的舞姿,更加显出它的勃勃生机。

植树可以让我们的家园更加美丽,希望人人都能够种植一些花草树木,让地球多一片绿色。

种树三年级作文 篇6

3月12日是植树节,我们假日小队决定也在校园里种上两棵树。

今天放学以后,我们来到了教室楼下的空地上,马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵树拿来了,一棵是红色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我们差不多高。

首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤,怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了,先要用脚用力把铁锹踩下去,再翘起来,才能把泥土挖出来,可是看着简单,做着可一点也不简单,我们轮流上前也没能挖出多少来,最后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着就是把树苗放下去,再把泥土填回去,最后把树根边的泥土踩实,再浇上了香香花瓣水。(我们把掉下的花瓣放进水里了)

小树苗种好了!以后,她将使我们的校园更美丽,我们一定要好好照顾她们,让她们和我们一起茁壮成长!

种树三年级作文 篇7

今天,我回家快快的把作业写完了。等爸爸回来了,他说:“今天咱们把昨天买的树要种好”。

然后弟弟和我还有爸爸去种树了。爸爸先在我们家的院子里找合适的位置,我挖坑,爸爸把树栽在坑里,弟弟浇水。我们很快就干完了。天渐渐的黑了,所以我们就要回家了。

种树三年级作文 篇8

一个春光明媚的星期天,班主任李老师带领我们全班同学到西郊公园参加植树劳动。到了公园河边的上坡上,李老师给我们分了工:一组挖坑,二组抬水,三组栽树浇水。说干就干,不一会儿,土坡上到处是忙碌的身影。我和小丽负责栽树浇水,小丽两只手握住小树苗的树干,把它竖在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,两臂一直一弯,双手握紧铁锹,铲起坑边的土,填进坑里。铲着铲着,小丽忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小丽看着树坑对我说:“看,一块石头,把它捡出来吧,不然会影响小树生长的。”我仔细一看,真是一块圆溜溜的石头,我弯腰捡起石头,放在一边,再铲土的时候,我更细心了,看到有小石头就捡出来。填好了树坑,我和小丽把桶里的水缓缓地倒进坑里,我又用锹在树苗周围的松土上拍了拍,一棵小树苗就稳稳地挺立在柔和的春风中了。那轻轻摇动的嫩枝条点着头,好像在说:“谢谢!谢谢!”劳动结束了,同学们望着满坡新栽下的小树苗,眼前仿佛出现了一片茂密挺拔的树林。

【评析】

这篇看图作文的小作者联想力强,运用语言准确,生动。种树的时候,“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口,两臂一直一弯,双手握紧铁锹,铲起坑边的土。活灵活现地描绘出一个认真、可爱、勤劳的小学生形象。从对文中人物语言、神态的描写中,可以看出作者善于观察,并且能够进行合理的想象。

植树的过程一步一步写得具体,清楚。挖坑、栽树、填土、浇水,条理清楚,叙述详略得当。

能够运用拟人的写作方法,增加了文章的可读性,中心明确。

种树三年级作文 篇9

今天是植树节,我很开心。因为我很荣幸跟着老师去植树。

今天上午第三节课,我们跟着老师和大队部的张老师来到了篮球场,一到那里,我就看见篮球场的一角,有一辆小推车。上面放着几十棵树苗,那大概就是我们要种的树了吧!

接着,谢校长走过来和我们一起照了个相,照完相后,就开始植树了。老师先叫十二个小组站出去拿了两棵树苗,并亲手种下了第一棵树苗。之后,老师说:“一至四组先出去植树。”听了这句话,一至四组的同学马上跑到那块土块那儿,开始植树。看着他们一个个,你扶树苗、我挖坑、他填土、她浇水,一个个干得满头大汗。看到这儿,我心里不禁有点儿跃跃欲试了。一至四组很快植完树了,轮到五至九组了,他们开始了植树了。看着那小推车里的树苗一棵棵地没了,我心里不禁有些着急了。

当五至九组植完树后,当老师说:“十至十二组的同学可以过来植树了!”我迫不及待地跑了过去,组长递给我一棵树苗,说:“这棵你种吧!”“好”听到这话,我马上小心翼翼地拿过那棵树苗,我先用铲子挖了个小坑,再让小婷把树苗放进去,由小琪扶着,我用铲子挖起一些泥土,开始填土了,不一会儿,树种好了,可小阳还是不放心。又用他那大大的脚踩了几脚,笑着说:“这样我就放心了!”

我们每组分的两棵都种完了,可小推车里还剩下一些,于是,每组又多分了几棵。所以我有幸又种了一棵。过了一会儿,活动结束了,我们就收拾东西回班了。

通过这次活动,我明白了:每一棵树都是种树人辛辛苦苦种的,那是种树人的心血,所以我们不能够随便砍伐树木!