精选三年级作文汇总七篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

“怎么回事？快起床，快起床……，点点，快醒醒，快醒醒啊......”“谁呀，这么吵，打扰我的美梦，本来正准备开始吃我的变色冰淇淋呢，好讨厌啊!”“哎呀，我是豆豆，怎么回事啊，刚才明明还在我家睡觉，怎么突然到你家了？快醒醒，快醒醒。”啊！什么！我顿时就醒了过来，一下从床上蹦起来，“豆豆，你怎么在我家啊，我妈妈呢？”豆豆满脸问号地看着我，说道：“我也是才睡醒，我哪知道啊。”我揉着困乏的眼睛满脸无辜地说：“哎呀！豆豆，都是你打扰我的美梦，人家就快吃到冰淇淋呢，真是的”。“好了，点点别闹了，快想想这是怎么回事吧”，豆豆一本正经的说道。

说着说着，时间像箭一样飞过，不知不觉，快八点了，我和豆豆急忙背上书包去上学，同时还一脸困惑地想着早上发生的事。“点点，你有没有发现路上只有我们小孩子，没有大人呀”？“是啊，豆豆，到底是怎么回事啊，怎么昨天睡一觉起来今天就出现了这么多奇怪的事啊？”突然高楼房上的太阳能数字视频广播开始播放起来：“亲爱的同学们，下面播放一条紧急通知，为了锻炼你们的自理能力，所有大人已被我们挪到另一个星球，以后的几天里就全靠你们自己了，加油吧！”大街上所有听到广播的小孩子们全都像受到惊吓一样张大了嘴巴愣在那里，不一会儿，寂静的大街顿时变成了欢呼雀跃声，“哇，这个世界没有大人了，太好了，我可以做我想做的事啦，终于不受监管了，太棒了！”“没有了售货阿姨，超市里的东西也可以随便吃啦！好棒啊!”“没有老师，没有作业，这感觉太棒了！”......就这样，我和豆豆蹦着笑着到了学校。上课铃响了，真的一个老师都没有出现，这可把我们乐坏了。同学们就像疯了一样，有的去操场上互相追着玩，有的在教室里扮演老师讲课，还有的早已经没影了。而我俩呢，已经早早溜到甜品店吃蛋糕了，可是免费的哦！吃饱后，我俩坐着时光机重新领略了一番世界：我们先去了古埃及---法老的土地，既是人类历史进步的灯塔，又有着一段残酷野蛮的文明，我清晰地记得那里有一位神秘的人---图特王；接着，我们来到了意大利佛罗伦萨，1508年，正是文艺复兴时期，我们见到了列奥纳多?达?芬奇，以及他创作蒙娜?丽莎时投入的情景；辗转中，我们又来到了战争时期，亲眼看到了血腥的战争与屠杀，无以数计的家庭也因此流离失所，真是令人悲伤......带着种种复杂的心情，我们乘坐时光机重新回到了现在。为了缓解历史带给我们的千丝万缕，我建议去滑雪。可是由于滑雪时不小心摔了一跤，我的手被划破了，膝盖也被磕得青一片紫一片，可这一点也不影响我的心情，可是豆豆却因为担心我，强硬把我送到了医疗室，但是我们看着一堆药品却不知道该如何消炎包扎，这时候，我才觉得没有大人在身边，好多事情自己都做不好，身上的疼痛，也不由得暗暗涌来。哎，好想医生现在就出现，好像爸爸妈妈在身边啊。

“快起床，快起床，点点，你该迟到了。”“什么嘛……我们这里现在已经没有大人了，该怎么办？”“别做梦了，该去上学了。”妈妈听了先是一愣，然后哈哈笑了起来。这时，我才揉揉没睡醒的眼睛，自言自语道：“古埃及，特洛伊，都是假的吗？”“我不知道，我看你是看天才眼镜狗看多了吧，快迟到了，快起床！”妈妈面带笑意地说。唉，原来是场梦啊，没有大人的世界真是悲喜交加啊！虽然好玩，虽然自由，虽然脱离了监管，但是总比不上有大人在身边好哇！

假如世界上没有大人，我们早上听不到那打雷般叫我们起床的声音，那么我们面临的后果将是什么呢？假如世界上没有大人，我们嬉戏的游乐场，谁来替我们操控呢？假如世界上没有大人，我们在遇到挫折时，谁来给我们安慰呢？假如世界上没有大人时，我们的世界将乱成什么样子，我们祖国的花朵还能得以健康地成长吗，我们亲爱的祖国还会有美好的.未来吗？还好这是一场梦，还好亲爱的爸爸妈妈都在我的身边！

三年级作文 篇2

衣服哪里最后干河北省石家庄市裕华路小学三年级四班朱竞高今天爸爸问了我一个问题：“挂着的衣服哪里最后干？”这个问题可把我难住了。我想了一会儿才说：“是领子最后干。”“不对！”爸爸说。我又说：“是衣服里面最后干。”爸爸又说：“衣服的里面哪个部位最后干呀？不说清楚怎么让我知道呀？”我便说：“是衣服的袖子最后干。”爸爸还是说：“不对。”爸爸见我猜不对提示我说：“要回答这个问题，首先明白什么叫湿了，什么叫不湿？”我想了想说：“湿了叫没干，不湿叫干了。”爸爸说：“要按你这么说吃了饭叫不饿，没吃饭叫饿？这样的解释释不妥的。”

让我告诉你吧：“湿了是因为还有水分，不湿是没有水分了，这样你应该会回答这个问题了吧？”但是经过爸爸的提示后，我左思右想还是不知道。爸爸只好对我说：“是衣服的袖口和下摆最后干。这里蕴藏着一个道理：水往低处流。当衣服挂起来后，由于水往下流，大量的水都要经过下面的袖口和下摆，当上面没水了的时候，下面还有水呢，当然下面最后干了。另外，同等情况下，厚的地方应该是最后干，因为那里存的水多。”听了爸爸的话，我若有所悟。看来日常生活中有好多现象，我们每天都会遇到，但并不会想到问问为什么，也不知道其中的道理。如果能经常问问自己为什么会发生这些现象，有所思考，就会从中学到不少知识，明白许多道理，何乐而不为呢？！

三年级作文 篇3

我家养了一直提别可爱的小猫因为它长着五颜六色的毛毛，所以我个它取了个名字，叫做花花。

它还有两只大大的黄宝石的眼睛，不时调皮的眨着，闪闪发亮。它圆圆的脑袋上竖着一对小耳朵，微红的鼻子下面有一张“人字形的小嘴，白色的胡须又硬又长，向两边伸展，显出一股淘气相，真逗人喜爱。

小猫的耳朵真像一对雷达，一天到晚都竖着，那个地方有声音，就马上往哪个地方转去。突然，小猫的神情紧张起来，他提高了警惕，两只眼睛望着角落一动不动，身子趴下，做起了“扑的样子，这时我才看清，原来在那里有一只老鼠，只见“花花像离弦的箭一样扑了出去，张着大嘴，露出了锋利的牙齿，嘴里还不停咕噜着：“哼，小老鼠，你逃不出我的手掌心!一口就把老鼠咬住了。接着传来一阵老鼠“唧唧的惨叫声。

我们家因为有花花而变得异常的欢乐。这就是我的小猫，我爱花花。

三年级作文 篇4

一天阳光灿烂，蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，小毛毛虫看到美丽的蝴蝶羡慕的说到："哇，她好美啊！"小毛毛虫又看看自己，心想："我以后也要像她一样。

小毛毛虫因为没有美丽的条纹，常受到欺负，而那些有条纹的毛毛虫不停的炫耀，"我长大一定会成为世界上最美的蝴蝶！"

可是小毛毛虫却一直很坚强，她虽然没有美丽的条纹，但她相信自己可以更美丽！

一天，小毛毛虫正要吃东西的时候，一只鸟从天上飞下来，把他的一个同伴叼走了，她却留了下来。

接下来的几天他就开始用丝把自己包住过。

过了几天，她心里的一个声音喊道我要出去，出去。小毛毛虫用尽全身力气往外一冲，她看到了一丝光线，他睁开眼睛一看，自己已经变成了一只美丽的蝴蝶。

她向他的同伴打招呼，她的同伴都傻了眼，她飞到花丛中和其他蝴蝶，一起翩翩飞。

三年级作文 篇5

我最敬佩的一个人，是我的表哥，他叫于思源，今年十一岁，圆圆的脸，弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副瓶底厚的眼镜，一张不大不小的嘴，凑成了表哥，远远望去，就像一个小博士，令我敬佩的是哥哥执著追求的精神.

说哥哥执著，是因为哥哥有不会地问题，一定要打破沙锅问到底。记得有一次，哥哥在完成科学老师布置的作业，作业是利用新发的科学用具参照说明书制作一个小电灯泡，哥哥一边看说明书，一边驾轻就熟的拼装好了底座和灯泡，但是，安装电线却难倒了哥哥，由于说明书没有介绍详细，哥哥也没有试验过，所以哥哥急的抓耳挠腮，眉毛也拧成一团了，他不停地翻着说明书，急得像热锅上的蚂蚁，嘴里不停的说，该怎么办呀！该怎么办呀！研究了好一阵子，仍没找到答案，哥哥只好求助姐姐，无奈，姐姐也没做过，也不会，这时，天色已晚了，我们只好睡觉。我以为哥哥要放弃了，不会再做了，可没想到，结果却出乎我的意料。第二天，他又翻箱倒柜地查找各种有关电线的书，资料，一直到哥哥星期一问老师，才揭开了谜团。

联想到我自己，不能对自己严格要求，马马虎虎，得过且过，做什么三心二意。看看哥哥，再扪心自问，真有些惭愧，我一定要以哥哥为榜样，向他学习。

三年级作文 篇6

父爱，如巨大而耸立的高山，母爱，如深沉而宽阔的大海。每当想起父母的关心，我心中不禁升起一阵阵暖流。

记得有一次，我正在写作业，突然，感到浑身发冷，全身无力。就连忙打电话给爸爸妈妈，。您们急忙赶了过来，量了一下体温，“呀!发烧了”妈妈焦急的摸了摸我很烫很烫的额头，十分着急的说。爸爸急忙背上我就往医院跑。在路上，我看见爸爸豆大豆大的汗珠像断了线的珠子直往下滴，就提出自己走。妈妈却说：‘‘不行你生病了，不能自己走。”好不容易到了医院，医生给我挂上输液瓶。然而，爸爸妈妈并没休息，而是不停地给我喂水，喂饭，喂苹果，讲故事。。。。。。当时，我真的很感动，我觉得爸爸妈妈是最伟大的！

啊！爸爸妈妈的爱如高山，如大海，他们对孩子的爱是广博而无私的！谁也比不上爸爸妈妈对我的关爱，更比不上爸爸妈妈伟大而无私奉献不求回报的精神!

三年级作文 篇7

今天,老师给我们讲了一道三级训练上的重点难题:一个长100米,宽80米的广场中间留了宽4米的人行道,把广场平均分成4块,求每块的面积是多少?

看到题目后,有的人开动脑筋,寻找方法;有的人望着天花板干瞪眼;我绞尽脑汁使劲地想,终于思考出一种方法,于是赶紧举起小手,老师便叫我起来回答,我大声地说:“100-4=96米;96÷2=48米;80-4=76米;76÷2=38米;38×48=1824平方米”。

“你能说说你的思考方法吗?”沈老师问。“先把长减去4,算出两块的长,再除以2就得出一块小广场的长;宽也用同样的方法,最后长和宽相乘便得出一块的面积了。”

沈老师又问“还有其他的方法吗?”

夏雨航站起来回答,他连说了好几个算式,可我们却不懂。

老师又让大家想其他方法,大家看起来信心十足,但又害怕不对又都低下了头。

于是沈老师就带着我们一起理解了各个算式,这困难就迎刃而解了.

通过这节课我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要你肯想,就一定能想出解决问题的办法来!