杨桃的作文三年级示例

杨桃的作文三年级1

我这次讲的是杨桃。你们了解杨桃吗？如果不了解的话，跟我一起了解一下吧！

杨桃是广东还海南一带常见的水果，表面有五条棱。杨桃没有长成熟的时候是绿色的，成熟以后是黄色的。果肉脆而多汁，有的酸，有的甜。甜杨桃可以直接吃，酸杨桃则大多加工成蜜饯。

现在我们开始切杨桃吃了。先用清水把杨桃洗干净，然后用刀子把五条棱的最上面给削掉，再拿一个又漂亮又干净的盘子垫在杨桃下，最后横着切。又新鲜又美味的五角星状的杨桃就出现了。

现在，我把杨桃端过去。我看到一家人吃得这么开心，自己也开心起来。我笑着笑着，哎呀，怎么自己没尝过呢？全家人都笑了起来。姐姐说：“哎哟，伍伟腾，你真逗人啊。”我不好意思的脸红了。爸爸说：“快点吃吧！”

杨桃很快吃完了，我今天太开心了。

杨桃的作文三年级2

昨天，我们学了一篇课文，叫《画杨桃》。这是一堂别开生面的课，同学们都非常兴奋。

要上课了，同学们纷纷拿出杨桃，端怀着一颗激动的心等待着上课铃。上课铃响了，老师走进教室，打开多媒体，然后说；“今天我们学完这一课，可以品尝到杨桃的味道哦！”“同学们爆发出了欢呼声“老师万岁！哦耶！…..”“但是，”老师又开始发话了，“要是有谁不认真听，那就不能吃到杨桃了。”我们以飞快的速度捂住了嘴，又开始认真听老师讲课。

老师终于讲完了课，最激动人心的时刻就要来临了！我们的心里暗暗想道。老师拿起水果刀，向杨桃切去。她拿起刚切好的第一片杨桃举起来给我们看，我们发出了惊奇的声音“哇！是一个五角星耶！”……老师又拿起水果刀切了起来,我的同桌对我说：“你看,老师都成了水果忍者了！”听完我便哈哈大笑起来。

到了品尝杨桃的时间，我们拿起一片就细细品尝起来。我一小口一小口地吃，“哇！好甜。”我不由的喊了出来。有的同学却叫酸，原来是那些不愿意分享的同学，手里拿着一个大杨桃在那啃起来。谁叫他们不愿意和同学们一起分享呢！我想着。

通过这件事，让我又明白了：分享，才是最幸福、最快乐的事。

杨桃的作文三年级3

我们家乡在廉江,这里风景优美,有许多美丽的地方,比如:迷人的人民公园、壮观的文化广场、塘山岭生态公园等。但我最喜欢去的地方是美丽的杨桃沟。

今天，我们全家人一起去杨桃沟游玩。去到那里，一眼望去，一棵棵高大的杨桃树长着许多叶子，像一把把撑开的绿色大伞，又像一个个士兵整齐地站在那里。一阵风吹来，树枝摇来摇去，好像在欢迎我们的到来。走进园内，一抬头，哇！一大串一大串的杨桃让人目不转睛地盯着，有黄的、金灿灿的、青的……五光十色，它们有的三个一群，五个一伙，你挤我碰，争着要人们去摘呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。我迫不及待地摘下一个，咬了一口，啊！许多汁从我的.牙缝里挤了出来，顺着喉咙流进了我的心田里，酸酸的，甜甜的，真好吃！在杨桃沟那里，我们全家人举行了一个摘杨桃比赛，我和爸爸妈妈展开了激烈的比拼，最后，我以数量最多取胜，爸爸以最大的一个杨桃取得最佳杨桃称号，妈妈在一旁看着我跟爸爸的比赛结果，乐开了花。然后爸爸还教我认识了很多不同种类的杨桃，这是我第一次知道杨桃还有那么多种类，之前我还很幼稚的认为只有一种呢。

这次游玩杨桃沟我收获了很多，学习到了很多，也明白了要善于发现和去探索生活中的未知，会有很多意外的收获的，我爱家乡的杨桃沟！