同桌三年级作文汇编6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的同桌三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

同桌三年级作文 篇1

我满心欢喜地来到学校，蹦蹦跳跳地走进了教室，这是为什么呢？原来，我想见到我的同桌——冯杨。

他是一个品学兼优的同学，每当老师提出一个问题，他总会高高地举起手，完美无缺地回答出老师的问题。次数多了，老师怕别的同学没有机会，就不请他了。只会在遇到很难的问题的时候老师才请他，他就会准确无误地把答案报出来。因此我很敬佩他。

我和他的爱好也有几分相似，他喜爱画画。每当画画课的时候，他总是全神贯注地屏息凝视着铺在桌上的空白画纸，一会工笔细描，一会浓墨重彩，把一条金鱼画得栩栩如生，好像可以在水里游动一样。没过一会，我也画好了，但是跟冯杨比起来，还是差很多。

他不仅画画好，每次写作业也很认真。有一次，我和几个小伙伴一起去找他玩游戏，他正在复习，我们叫了他几声，他却毫无反应，继续学习。我们发现他不理我们，就走过去拍拍他的肩膀，他才发现我们。我们夸他真认真啊！

这就是一个另我敬佩喜爱的同桌！

同桌三年级作文 篇2

我三年级下学期的同桌是个女孩子，她叫刘子涵。

她的皮肤有点黑，瘦瘦的，个子不算高，大约有1.4米左右，有一个小巧的瓜子脸，她的.头发不太长，经常扎着一个短马尾，看上去娇小文静。

你别看她长得比较文静，实际上她很外向，平时话特别多，她不但下课总爱叽叽喳喳的说个不停，上课的时候她还总是偷偷的跟我说话，我有时都不搭理她，我总告诉她上课一定要认真听讲，不能讲话。

她很乐于助人，有一次上课了，老师要求做题，我左翻右翻就是找不到笔了，正当我急的不知道该怎么办的时候，我面前出现了一支笔，她向我眨眨眼，把笔递给了我，我非常感谢她。

她还非常的胆小，有一次下课，她在座位上坐着，这时，飞过来一只苍蝇，趴到了她的胳膊上，她吓得啊啊大叫，连忙说：郑雅琪，快把它弄死！虽然周围的同学都笑话她反应太夸张，但是我可以理解她，因为我跟她一样也特别怕小虫子。

她很喜欢画画，她那天画了一只兔子在草地上，画了一条龙似乎能飞出来一样，简直是栩栩如生。

这就是我的同桌，也是我的好朋友的，你们喜欢她么？

同桌三年级作文 篇3

我的同桌可是个大名鼎鼎的中队委员，班上的每一个同学都要听她的，一切要有她说了算。接下来，就让我介绍一下吧。 她叫陈沁彤，今年9岁，喜欢看书，大家都叫她“小书童”，他很爱管我，只要看到我犯一丁点错误，就会被她的“火眼金睛”发现，她就会饶不了我，我每天都被她管的愁眉苦脸的。 有一天，我正在吃饼干，突然，我听见背后传来一声怒吼：“杨一，你给我小心点，别把碎饼干掉到地上，地都被你弄脏了！”我回头一看，原来是“管家婆”陈沁彤。我说：“你怎么又来管我啦！”她说：“我管你怎么啦，还不是为班级着想啊，你一直不听我的话，我当然要管你了。”“那你页不至于那么生气吧。”她说：“你把教室的地面弄脏了，做值日的同学会更累的。”我一听惭愧地低下了头，觉得她的话很有道理，接着我就小心地吃起饼干来。

我的同桌就是这样的个性哦！

同桌三年级作文 篇4

他，长得很有喜感。留着一个小平头，圆嘟嘟的脸，扁扁的鼻子，有点儿翘起的小嘴，一脸似笑非笑的样子，浑身肉乎乎的。这就是我的胖同桌——李文博。

其实他的成绩还不错，在我们班里排到中上游。可他就是不大用功，每次写作业的时候，一会儿东扭扭西望望，一会儿抠抠鼻子，一会儿又玩玩笔。下课了，我们都完成作业出去玩了，同桌还坐在哪儿“恶补”作业。难怪老师说：“他的潜力就像一座金矿，就看他是不是够勤奋。”

虽然同桌学习不怎么勤快，但是劳动很积极。每天打扫清洁区的时候，他都到得很早，一下一下地认真打扫，恨不得把地上的灰尘全扫走。有一天下着小雨，别的同学为了赶快扫完，潦草地扫着，而他呢，在哪里一丝不苟地扫着，不放过一个碎纸屑，扫完后他的头发和衣服都湿了，他却一点儿也不懊恼。我们问他为什么劳动这么积极，他挤挤眼，说“劳动可以减肥呀！”把我们逗得哈哈大笑。

瞧我这个可爱的胖同桌。

同桌三年级作文 篇5

一开学，老师就给我们重新分了组，排了座位，

在这期间，我一直祈祷，千万不要分到一个暴力同座，像张碧云，王心颜一样的BT，那我可真BT了，可真是想什么就来什么，我一开始是和易俊龙一起的，可老师偏偏把我和王心颜掉在一起，顿时，我感到天都塌了，我问老师，可不可以换个同座，老师无情的拒绝了我，没办法，我只有和她坐了，

其实，我一开始是和易俊龙一起的，可老师偏偏不让男生和男生一起做，为什么非要男生和女生一起做，难到是怕我们会讲话吗，难得男生和男生一起坐学不好吗。易俊龙科学学的好，我和他可以取长补短，可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小气，问她们题目他们又不告诉我

唉，真是倒霉。

同桌三年级作文 篇6

我的同桌长得瘦瘦的，个子中等，是一个不爱说话的人，他的学习一般。

我以前的同桌是一个爱说话的人，学习有点儿差，但是他画画很好，我和他坐在一起就不爱说话，甚至连下课都不会与他说话。但是我和这个不爱说话的同桌坐在一起就变得爱说话了。

“叮铃铃”下课铃声响了，我是一名小组长，下课要查同学的作业，查完了，我就回到座位上，那时，我的同桌正在写中午作业，我对他说：“嗨，你在干什么呢？”他转过头来笑嘻嘻地对我说：“写作业之中，请勿打扰。”因为我很爱和他开玩笑，于是我就生气地说：“说不说！”他听了，小声地说“救命呀！”我生气地说：“你干嘛！”他故意搞怪地说：“你不是说要打我吗？我喊救命。”他刚说完，我们就不约而同地笑了。

他除了和我开玩笑以外，还会帮我做一些事情，比如说对作业，作业等等。

有一次，我去奥数班学奥数，正巧杨老师要画词语，可是我去奥数班已经来不及了，我就让他帮我画词语，他爽快地答应了。当我学完奥数回来的时候，看见语文书上词语已经画好了，我在心里感谢了他，想不到他还蛮负责任的。第二天早上，我向他说了一声谢谢，他说：“这没什么的。”这件事使我们的友谊又增进了不少。

我的同桌就是这样的一个人。