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【必备】小学三年级作文合集7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学三年级作文合集7篇

小学三年级作文 篇1

春节期间经历了很多难以忘记的事情,没事时回忆那些发生的往事,总感到非常开心!

除夕晚上,全家人欢聚在一起吃年夜饭,看着奶奶和妈妈做的丰盛菜肴让我直流口水。这时,妈妈给我夹了一块鱼说“这叫‘年年有余(鱼)’”;我看了下桌上的饭菜,给奶奶夹了一块圆圆的南瓜饼,说“这叫‘团团圆圆’”,奶奶开心地夸我真会说,餐桌上就这样一直洋溢着欢声笑语声。

吃过晚饭,我和弟弟一块看春节晚会,被搞笑的小品逗得捧腹大笑,大人们围在一块聊天和包饺子。不一会,爸爸喊我和弟弟放烟花,一看时间快到零点了,这时,天空中到处都是五彩缤纷的烟花,美丽极了。我问爸爸为什么大家都是这时放烟花,爸爸告诉我这是老家“接年”的习俗,意思高高兴兴地把财神、喜神等所有的神仙接到家,图吉利,保佑新的一年平平安安健健康康。

我在感叹祖辈流传下来的这些美好愿望的习俗很有道理时,弟弟跑到奶奶身边大声说“奶奶,我给您拜年,祝您身体健康,福如东海,寿比南山!”奶奶说拜年是春节早上的事,弟弟调皮地说“过了零点就是春节了,我第一个给您拜年!”奶奶乐呵呵地拿出红包给弟弟,说:“孙子真乖,给你压岁钱!”我赶忙跑过去也给奶奶拜年,奶奶开心的又给了我一个红包。

不知不觉地到了凌晨,我和弟弟念念不舍去睡觉了,睡梦中我还沉侵在过年的欢乐中。过春节真好,真开心!

小学三年级作文 篇2

他是一个小男孩,大大的眼睛,红红的脸,你猜猜他是谁?哈哈,他就是我的弟弟——豆豆

我的弟弟是一个爱吃零食的“好吃鬼”,有一次,他的“表演”让我们全家哈哈大笑。

暑假里,我和妈妈一起去姨妈家做客。还没过几天,趣事就发生了。一天下午,弟弟用哀求的眼神看着妈妈,边说“妈妈我要吃好多鱼”。姨妈严厉的说,“不行”。无奈之下,弟弟只好拿出了“杀手锏”,“哇哇”大哭起来,哭声越来越大,几乎每个房间里的人都能听到了,姨妈为了不让弟弟哭,就用温柔的声音对弟弟说:“好好好,给你吃‘好多鱼’可以吧”?弟弟一听,立马不哭了,还说:“好”。等姨妈拿出“好多鱼”来时,弟弟顿时以百米冲刺的速度拿走姨妈手中的“好多鱼”,立马打开盒子,一把抓起盒子里的饼干,大口大口的吃,大家看着弟弟的吃相,都哈哈大笑起来,姨父还起哄说:“哈哈,我要把我儿子的吃相用相机拍下来!”说着,拿出相机“咔嚓”一声,把弟弟的吃相照下来。弟弟却无动于衷,尽情的吃着他的饼干。

哈哈,这就是我的弟弟,一个会惹得我们哈哈大笑的'弟弟。

小学三年级作文 篇3

昨天上午天气还很晴朗,万里无云,还没有一丝风呢,但一到下午,上午那样的气势就没有了,天空阴沉沉的,人们都知道要下雨了,所以人们都快步走回家,不想被淋到,就在这时豆大的雨滴落了下来,落在地上像千万个雨娃娃在地上玩耍,天地之间,马上挂起一副巨大的雨帘,远处的房子都看不清了。我想——那些玉米什么的一定会说:“这可真是一场及时雨呢!我们刚才还渴的冒烟呢!这下,可好了,那么多甘甜的水够我们喝好长时间”。滴滴、哗哗,多么美妙的声音 呀!我要把这一刻记住,细细品味!这么美丽动听的音乐我肯定会深深的记在心里。

啊!多么好的一场及时雨呀!让空气变好,让花草树木不在热的发烫,我爱雨,我更爱这场及时雨。

小学三年级作文 篇4

每到春节,是我最快乐也就是最喜欢的日子。

家长会发钱,烧了好多美味的东西。比如烤鸭、烤鸡、烤鹅、红烧排骨、鱼汤……

爸爸、妈妈会带我去拜访亲人朋友。在这一天里我可以穿自己喜欢的衣服或是鞋,高高兴兴地玩耍,不受任何拘束,晚上还可以放烟火棒,看很久电视,随便看什么节目,不过爸爸和妈妈说了最好看春节晚会,因为过年嘛,当然看关于过年的节目。

我们小孩子都喜欢春节又可以吃,又可以喝,谁不喜欢?就连大人也喜欢。因为可以放假呀!

春节,每个人都喜欢,无论是小孩子还是大人,我爱你!春节。

小学三年级作文 篇5

“扣你分,加三分。”“好,大家都坐得很棒,今天我们来学习分数。”

我先来介绍一下数学老师:数学老师是一个很帅气的老师,对我们的要求不严格,但也不会是要求很松的那种。但是,他们还是更喜欢英语老师,我却喜欢数学老师。

数学课开始了,我们的老师瞪着大眼睛,鼻梁上的近视镜都差点儿掉下来了。他喊着:“**组怎么这么差,组长站起来!**组,表现得比上次好,加3分。”

“我们今天来学习:分数!”老师大声喊道。数学老师先打开电脑,把U盘方进去,然后说:“谁知道分数是什么意思吗?”我们没有人举手。老师说让他自己来说吧。老师说:“分数是由分母、分数线、分子构成的,分母是所有东西的总和,分子是一个物体,分母是分子的多少倍,……”哎,我也说不清楚了。老师问了万斐然:“这里有几个苹果?”万斐然说:“切,垃圾,小菜一碟!”老师说:“出去!”万斐然吭了几声,便出去了。

数学课就这样结束了。

小学三年级作文 篇6

我是一支漂亮的钢笔,身穿粉色礼服,礼服上有一圈花边,花边的上面有一个小猫,小猫是蓝色的,耳朵上有一个红色的蝴蝶结,小猫还穿着红色的礼服,好看极了,我的礼服上还有一些五颜六色的蝴蝶结,蝴蝶结上有很多白色的小点点。

有一次,小主人把我放到了书包里,第二天早上,小主人要写作业的时候,怎么也找不找我,小主人急坏了,就像小主人的同桌借了一支钢笔,小主人回家后对小主人的妈妈说:“妈妈我的钢笔找不到了,能再给我买一只吗?”小主人的妈妈就说:“好的,一会儿我就给你买,好吗?”小主人开心极了,就和小主人的妈妈一起去了一趟超市,买了一只漂亮的新钢笔。它比我漂亮多了,身穿红礼服,戴着红帽子大眼睛,小鼻子,小嘴巴。我想小主人大概已经忘记我了吧,我还是自生自灭吧,可是我这一生难道就这么过去了吗?小主人啊你就不能好好找我吗,我就在这里啊。

后来,小主人的妈妈帮小主人收拾书包,在一堆乱七八糟的东西里找到了我,小主人的妈妈就找来小主人,小主人看到我,身上脏兮兮的就对小主人的妈妈说:“妈妈这支钢笔都脏了,我不想要了,你把它扔了吧。”小主人的妈妈看到自己的儿子这样不环保,就对小主人说:“孩子,这支钢笔只是脏了而已,用玻璃水擦一下就好了,而且还跟新的钢笔一样。”小主人听了就说:“好啦,我把这支钢笔拿去就是了,用得着这样吗?”小主人把我拿去之后,用玻璃水把我擦得干干净净的,但是小主人对我的感情却大不如从前了,他把我拿去以后就把我放在一个铅笔盒了,对我不管不问。

有一次,小主人要考试了就把我拿出来,给我吸蓝水,然后又把我放到那个从前的铅笔盒里,我又光荣上岗了,但我心里依然有一种自卑的感觉,因为我不再是从前的那个让小主人开心快乐的有用的钢笔,我也不再是小主人最喜欢的钢笔,我从现在起在小主人的心里就排在第二了,到了学校,小主人把我和小主人最喜欢的那支钢笔一起放在桌洞里,然后小主人就跑出去玩了。

铃铃铃,上课铃打响了,这堂课居然要测验,粗心的小主人昨天晚上居然忘记给他新钢笔打蓝水。于是小主人就想起了我,拿起我朝我做个鬼脸,然后开始考试了。此时我的心理既高兴又难过……

点评:一位很有才情的作者,并不局限于简单的描述钢笔的状物作文,而是将自己代入钢笔的角色中,进行自我介绍。

更出色是,作者并不仅仅是简单的外貌型的描写,而是通过故事叙述的方式展开自己特点的描写,这种写作方式值得我们借鉴,文章结尾衔接有致,对于四年级的孩子来说,这篇文章值得称赞!

小学三年级作文 篇7

一年级一期的暑假,我参加了学校举办的夏令营。虽然只有短暂的九天,可我依然玩得很开心。

入营的第三天,我们去游泳,我没带泳裤,只好光着屁股准备下水。同学们看着我哈哈大笑,刘佐越边用水泼我边笑着说:“你这个光屁孩,连泳裤都不带。”我瞪了他一眼。刘瑾中连忙游过来帮我:“我们小时候都光着屁股呢。”外教也来解围:“Never mind.”我不好意思极了,赶紧躲进了泳池。

我们在水里嬉戏,有的老师对着我们打水枪,有的老师向我们泼水,还有的老师给我们照相。游泳结束后,我们在卫生室点眼药水。之后我们便去操场看了一部电影——《功夫熊猫》。非常精彩,我看得津津有味。

九天一晃就过去了,闭营那天,广播里响起了萨克斯曲《回家》的旋律。我们依依不舍地望着外教,唱起了伤感的歌。我忍不住冲到外教面前,抱着她大哭起来,外教在我的背上写了许多英文,鼓励我将来成为一名成功的男子汉。看着她写下的文字,我想:我要听老师的话,以后不管遇到什么困难,都会坚强的。

现在每当我翻看夏令营时拍下的照片,就禁不住思念起美妙的夏令营生活。