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精选三年级的作文300字4篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级的作文300字4篇

三年级的作文300字 篇1

今天下午,我们学习了中炮破过宫炮对局。

给我印象最深的是第七回合和第十五回合。第七回合黑方精心设置了一个陷阱,从局面上看,此时红方车七进一可以吃掉红马,但是红车七进一后,黑方可以炮2进7打掉红方二路底马叫将,红方应将时,黑可以从容吃掉红车。这样的话,红方就吃了大亏,局面也将江河日下。第十五回合黑方着法相当精妙,出人意料。黑方竟然马5进4送入红马的口中,初次见时,我们惊呼出声,惊讶至极。细看后面着法,红方吃掉黑马后,黑炮5退6就绝杀无解了。到此,我们心悦诚服。

这一对局的学习给了我三点启示:一、对局时不要一味贪吃,误入陷阱。二、对局时应用心,做到细致深刻,适当时给对手设置陷阱。三、对局时应看得远些,切记只顾眼前利益。目的是将死对方,而不是一马一卒的得失。

由此进一步联想,生活也是这样,做人做事也应当立足长远,每一步人生路都要走得正确,走得踏实。

三年级的作文300字 篇2

那一次,我,我,我真心痛。我的心痛是因为我的老师。我的老师姓肖。在过去的四年半中,肖老师一直带领我们182班。我们一起走过了一次次失败,也共同分享胜利的喜悦,也一起忍受过分离的伤痛。在这四年半中,我们的肖老师不知一个人独自忍受了多少病痛,这一次,我们看见了肖老师病痛的样子……

这是在一次课外活动中。肖老师刚开始绘声绘色地讲课。不知怎了,肖老师慢慢地讲课的神态变了,不再是那么眉飞色舞。老师突然停下了讲课,让贺卓达去办公室帮老师倒杯茶,直到下课了,老师让一位同学去给老师买盒三九牌胃泰颗粒,这下我才知道老师是胃疼。上课了,我发现了老师眼睛红了,想必是老师哭红的吧!老师安排了几句就说:“同学们好好写作文,老师去医院了。”老师说完边走出了教室门。一位细心的同学发现老师摔在了外面的地上。我一刹那间,心,痛了。可是,在老师走后,还有同学笑了。我不知道那些人的'心是怎的了,是不是长反了,是不是没长好?老师教了我们这么多年,辛辛苦苦,到头来换来的却是他们的笑声。

我,这次不仅因为老师而心痛,还因为那些人的冷酷心而心痛!

三年级的作文300字 篇3

我是什么?有时我真希望自己什么都是,有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢?爱因斯坦曾说:有人说它是这个,有人说是那个,为什么不能既是这个,又是那个呢?

其实,在千万次实验(假想的)失败后,我终于发现了——我是一张纸,一张可以描成任何图画,也可折成任何形状的纸,有时坚强,有时却又不堪重负。

我的确是一张纸,小时候我很淘,现在不淘了,变了;小时候会画画,现在不会,变了;小时候病得要死了,现在很健康,变了;小时候痛恨出国,现在想了,变了我其实很容易改变,只要这次改变有道理。现在,我被生活折成了一种形状,不管我愿意与否,也不管我原来怎样。好多折痕当时折时很痛苦,也很不情愿,但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗?做小孩的时候,父母折纸,纸痛苦;长大了自己折纸,好不到哪儿去。但社会要的是成品,不要纸,所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥,足可以承受生活;也许对折许多下,可以与高山险峰并肩,也未可知。

三年级的作文300字 篇4

我有一个妹妹,她今年二周岁多点。她有一头乌黑发亮的头发,那头形叫“蘑菇头”,又叫“西瓜头”。远远地脸蛋上镶嵌着一双“圆溜溜”的眼睛,一笑起来,那“圆溜溜“的眼睛变成了一条缝。嘴两边还有两个小酒窝,可爱极了。可是我的妹妹是个捣蛋鬼,她不是在我们家的墙上乱涂乱画,就是穿着妈妈的鞋子走来走去。

有一次,我做完作业,正在整书包时,发现我心爱的一本本子不见了,那可是我从妈妈那边辛辛苦苦得来的呀!可不能丢了,我在书桌上翻来覆去的找,也没找到我心爱的本子,我正急的要掉眼泪时,妹妹跑来了,手里拿着我那找不到的本子说:“哥哥,看,贝贝画画。”只见我的本子上全是妹妹的杰作,胡乱的画着一些我们看不懂的内容。看着妹妹那得意洋洋的表情,我真是哭笑不得。

“这不是画画的,不是你的本子,是我的。”我嚷着。

哇,她大哭起来,嘴里还咕噜着:“哥哥坏蛋,我要告诉妈妈。”

哎,我真是一点办法也没有,我很想骂她,但我又不敢,因为我再大声一点,她就哭得更大声,还会去找妈妈告状。你们说,我的妹妹是不是一个捣蛋鬼啊?