快乐的六一三年级作文锦集8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的快乐的六一三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的六一三年级作文 篇1

今天就是我们的国际六一儿童节。

早上我们愉快地来到学校，带上我们要卖的东西。我们今天要过一个有趣的六一节。

来到操场上，我赶紧摆摊，我和徐鑫泽一起叫：“卖书啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都没有人来买，突然，我想到了一个买一送一的方法，我又和徐泽鑫泽一起叫：“卖书啦，快点来买呀，买书送字典。”又叫了好久，还是没有人来买，我默默在心里说：“只能使用杀手锏了。”我又和徐鑫泽一起喊了：“卖书啦，快点来买，5元一本，快来买呀。”我喊到嗓子都快哑了，还是没有人来买。我就叫徐鑫泽到外面去卖，过了一会徐鑫泽过来了，我就问他有没有人买书。他回答到：“三本书15元，本来一本书15元的，现在没有人要书了。”然后，我看见徐奕阳那边人多，我就过去了。我声音越叫越低，最后只能称得上说了。接着一个老奶奶带着一个一年级的小朋友过来，老奶奶问：“这本《新华字典》要多少钱？”我说5元，老奶奶说：“3块钱。”我想想3元总比没钱好，最后交易了3元钱。

下午，我玩了很多东西。古诗串串烧，我进去盖好章，就来猜古诗，我看见有人猜了“功盖三分国，名成八阵图。”我就上前去猜，同学摇一摇，我就直盯那张纸，最后我猜的就是“功盖三分国，名成八阵图。”我还玩了童眼看世界，珠圆玉润，接二连三……真的很好玩。

今天真是个快乐的六一节！

快乐的六一三年级作文 篇2

儿童节到了，我们学校搞活动。我们的班干部把教室布置得各外漂亮，同学们都提前来到了教室。

下午3点，游园活动在班长小兰的主持下，在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就行了，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，获得奖品的同学脸上露出笑容。拿不到感到惋惜。

我积极地参加了各项游戏，收获不小，获得一本信纸，二本小笔记本等学习用品这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为学校校争光！

快乐的六一三年级作文 篇3

六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的'买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”

“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”

“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。

我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”

他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。

这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！

友好小学三年级王浩 指导教师：柳海琴

快乐的六一三年级作文 篇4

“六一”儿童节到了，我们学校每个班都举行了一个“六一”小游戏，我们班举行的是“众人拾柴火焰高”它的游戏规则是到一个位置把乒乓球、羽毛球、键子丢进一个桶里，丢的最多的一组就获胜。我们一共分了四个小组，每个小组五个人。

比赛开始，大家都全神贯注的盯着那个桶想赢下这场比赛，我很紧张生怕自己投的不准拖了大家的后腿，第一轮我只投进去两个，在接下来的两轮我更加谨慎地往里投，终于有了进步，进了七个。虽然没有赢，但是我们都在尽自己最大的努力去完成比赛。王老师安慰我们：“尽力就好，重在参与！听了老师的话我们都如释重负。

在接下来的游戏中，我和我最好的朋友罗悦榕一起到了一年级的271班玩了海底捞月。一进门，里面热闹非凡，弟弟妹妹们都在努力的想要夹到最多的珠子赢下这场比赛。轮到悦榕时她非常细心的夹着珠子，最后她夹到了最多的珠子赢了这场比赛，获得了一根棒棒糖。我没有夹得悦榕多，但是我玩的很开心。

这真是一个愉快的六一儿童节啊！

快乐的六一三年级作文 篇5

六一，每一个孩子的节日，六一象征着快乐，美好与甜蜜，我们自然要好好度过，我们班上便组织的是套圈游戏。

作为中队委，我的工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高，大家都兴致勃勃，队伍刚开始就排得很长，同学们套完圈，我们都会给没有礼物的同学表示鼓励，一开始觉得发糖挺有趣，但才十分钟就觉得无聊起来，我眼巴巴地看着手中那八张入场劵，心里痒痒的，干脆出去玩一会吧，这么多券留着也没有用，但我想了想，还是打消了这个念头，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的活动，排着长龙队，人又不可能突然变少，我便袋子，投入了工作……接着上，队伍竟排进了教室，我便十分努力地把队伍向门外引，还算是整理好了队。

六一，我没有进行任何游戏，连票都捐给了班上，但我心里依然很快乐，那种快乐是游戏所不能给予的。

快乐的六一三年级作文 篇6

“六一”儿童节，是我们每一个小朋友最开心的节日。你听，哪里传来的一阵阵欢笑声？哈哈，告诉你们吧：我们学校正在举行“十岁成长仪式”呢！

今天，我们都穿上了各种各样的服装，因为我们要扮演不同的卡通人物，有蝙蝠侠，有美国队长，还有蜘蛛侠、白雪公主、小红帽……你们猜，我扮演的卡通人物是谁？哈哈，告诉你们吧：我是“美国队长”。你们看，我穿着帅气的披风，戴着锃光瓦亮的头盔，手里还拿着一张盾牌，怎么样？威风吧？

上午是精彩的表演，有街舞、弹吉他、弹古筝……其中我最喜欢阳光帅气的街舞。我们还合唱了《感恩的心》。最有趣、最开心的就是下午了：看电影、吃蛋糕，教室的大屏幕上，还跳出了同学们小时候的照片，还有全家福。最让人感动的是：家长的视频祝福，每个同学的爸爸妈妈都在屏幕出现了。当我看到自己小时候的照片、听到爸爸的祝福时，我特别感动。我们每个人还收到了一封信，那是爸爸妈妈写给我们的。感谢周老师，感谢爸爸妈妈，给我们这份难忘的“六一”礼物。

这个“六一”，我过得很开心。真希望下一个“六一”儿童节早一点到来。

快乐的六一三年级作文 篇7

明天就是六一儿童节了，为了庆祝我们的节日，我们学校举行了表演和图书交易两项活动。先开始发奖状，然后就开始表演节目了，表演节目的有几个班。先开始表演节目的是一年级一班，下一个表演的是一年级六班，他们班为我们表演的是“咏鹅”。

接下来就是我们班表演“春晓”。十二位女同学跳起了漂亮的舞蹈。下一个是二年级同学为我们表演的“数字歌”。还有一群小女孩来回答问题，最后一个问题他们没回答上来。活动结束后老师让我们看了很长时间动画片。

下一项活动是图书交易，我看到了许多很好看的书，我用我的零花钱买了四本书。今天的这两项活动对我很有意义，让我学到许多东西，希望以为的节日都能这样过。

快乐的六一三年级作文 篇8

六一到了，我起得很早，早早地来到学校。一二年级的小朋友们正穿着花花绿绿的服装走进校门，看来他们的活动不一样啊！真希望我们下午的联欢会快点到来。

下午起床铃终于响了，教室里一片欢呼。正当我们欢呼时，啪！一个气球炸了，我们全班同学吓得尖叫起来。不过不要紧，六一联欢会就要开始啦！

我最欣赏李欣怡带来的拉丁舞。只见她的手摆来摆去，她的腿一会到那边，一会到这边，像只灵活的猴子。熊祁熠看得头昏眼花，忘记了这是什么舞蹈，还开口问了出来，把大家笑得合不拢嘴。我想，这个舞蹈真好笑！她的舞蹈结束后，大家用最热烈的掌声表扬了她。

最好玩的当然是全班同学参加的游戏“击鼓传花”。游戏一开始，大家就紧张起来，生怕鼓声停下来，花落在自己手上。鼓声响了起来，同学们飞快地把花传给旁边的同学。当鼓停下来的时候，哈哈！花竟然落在了张碧容的手里。张碧容在台上学了狗叫：“汪、汪汪！”把大家逗得哈哈大笑，她回到座位上，脸上已经羞得通红了。游戏在同学们的笑声中结束了。

晚上，爸爸妈妈给我送了节日礼物。我躺在床上，高兴地说：“这真是一个快乐的六一！”