【实用】难忘的三年级作文合集七篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的难忘的三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的三年级作文 篇1

星期日，我怀着愉快的心情乘着大巴和《小主人报》的小记者们一起参加了“同在一片蓝天下·我们共同成长”仪征茶蓬小学捐书捐学乡村体验活动。

到了那里，我感触很深，虽然仪征离扬州很近，可他们的学习环境却远远不如我们，我们有塑胶操场，他们只有泥土、杂草、沙子铺成的操场；我们有宽敞的教室，他们只有简陋狭窄的教室；我们有崭新漂亮的课本，他们只有破烂的图书，可同学们依然好好学习，刻苦读书、追求梦想，

看完了周边环境，我们来到了茶蓬小学的教室里和同学们一起读书，在教室里同学们用响亮的声音背诵着增广贤文，他们惊人的记忆力让我佩服，如果让我背诵几段，比登天还要难！

“同在一片蓝天下·我们共同成长”的活动中，有一个环节最有意义，就是随便和一位同学交换联系卡。我东张西望找了半天才找到一位女生名叫王盈，她瘦瘦高高的身材，扎着马尾辫，刚开始，她有点紧张，我问她的问题都答不出来，可过了一段时间后，我们俩就渐渐地熟了，像朋友一样亲密，我们一起玩耍、拍照、读书，可开心了！

最后，我来到一位同学的家里参观。在城市的孩子都不分都住在五、六层的高楼，而在农村只能住小平房，家里还养了鸡、鸭、狗等一些家禽，俨然就是一个小小的动物园，这位同学家里还有一片竹林，她告诉我们这片竹林里大部分都是毛竹，少部分是青竹，毛竹和青竹都是空心的不可以用来做家具。农村的孩子比我们有见识呀！

通过这次活动，我更加了解了农村小朋友的学习、生活，我相信农村将来能和城市发展得一样好，农村的孩子能和我们一样快乐、幸福的成长！

难忘的三年级作文 篇2

时间如淌水般促而功，记忆面的很多事件以经被我咸忘了。然而，有一件事却被尔深深的印在了脑海中令我十分难记。

那是一年级的时候，有一次抬学时，过后外面正下伏了大雨，我的妈妈生病了，爸爸又出差了，奶奶家又离得很遥。这么大的雨谁去交我呢？这时，有一个无比熟习的身影呈现了，我一望，本来是妈妈。我冲没学室，扑到了妈妈的怀里，妈妈用凉飕飕的手抚摩我的脸，我觉得齐身热烘烘的，只睹妈妈全身湿。我哭了，不知脸上的是泪水仍是雨水。归野的路上，妈妈一个劲儿地把伞返我这拉，可妈妈却含了一半个身子在外点，，我把闪推过来说：“还是你遮吧。”妈妈啼了笑说：“只有你不淋着就言了。”我听到这句话，更忍不住地泣了。妈妈正生着病，在病中也不忘记来接我，只有妈妈才干这样干。

这件事未经从前很长时光了但事情的每一个细节我皆记得非常明白这是一个难忘的雨地，让我难以忘却。

难忘的三年级作文 篇3

在我的生活中发生过很多很多的事情，随着时间的推移，已慢慢淡忘，可有一件事情，却在我的脑海里愈发清晰起来。

那是阳光明媚的一天，早上吃过饭正在看书的时候，客厅里忽然响起了一阵电话铃声，我走过去接起电话，正疑惑是谁一清早就打来电话的，那边就响起了一个甜美的声音“你是王楠棋小朋友吧，恭喜你，你被评为了我们社区的文明少年，请你十点到居委会参加颁奖仪式。”我甚至都不知道我是怎样挂掉电话的，激动的一下子从沙发上跳了起来。去告诉妈妈了这个消息。我们立刻开始准备起来。

在去居委会的路上，我一会问问妈妈我穿的干净不干净，一会问问妈妈我今天状态怎么样，紧张的不知所措。终于到了，当台上的那位漂亮的大姐姐把一个红色的证书递到我手里的时候，我连声说谢谢，谢谢。高兴的差点语无伦次。回家后，我把证书高高的摆在书架上，每次看到，都有种自豪感油然而生，同时也激励我不断进步。

这天的一切的一切，都深深的印在了我的脑海里，永远永远不会忘记这一天。

难忘的三年级作文 篇4

记得我七岁那年在学校的操场上滑冰。那时大雪纷飞，白花花的美丽雪朵在我们的头边纷纷落下。操场上欢声笑语，到处充满着嬉笑。

操场上有一年级的有二年级的三年级四年级的五年级的和六年级的学生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不错，但当然有时一不留神也会摔跤。但让我奇怪的是地面上已经被雪给打湿了，如果我摔一跤衣服裤子肯定都会湿，但我摔一跤却毫发无损，身上一点都没湿真是奇怪不已。

还有一二年级的小朋友，他们都非常的勇敢，即使摔跤了也不退缩还是活蹦乱跳的满怀信心站起来继续滑。可我却看见了一个六级级的大哥哥，他显得格外害怕，还双手扶着另一个哥哥，从他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜爱滑冰。这种既恐怖又喜爱的感觉真是不好受啊！

当上第三节课时，铃声震耳欲聋。滑冰场上的人，在那一瞬间中消失的无影无踪了，那原本欢天喜地的滑冰场，悄然无声。

这就是我非常难望的一次滑冰，从那以后，我在也没有在那滑冰场上滑过冰了，但我却在专业滑冰场上滑过很多次。

难忘的三年级作文 篇5

盼星星，盼月亮，终于盼来了令人激动的这一天——4月10日。虽然这一天不是什么特殊的日子，但却是大家充满期待的春游。一会儿，车子即将启动，我们全校师生将前往目的地——闽南神韵馆与厦门博物馆。

车子终于开动了，望着窗外，一阵微风吹过来，粉红粉红的桃花慢慢地飘落下来。在桃花的旁边盛开着一大片迎春花，黄色的迎春花也被风儿吹得纷纷飘落在草地上，好像给草地铺上了金色的地毯。

不知不觉，我们来到了第一站——闽南神韵馆。一进大门，就看到一群群可爱的木偶，形态各异，有龙木偶，有人鱼木偶……“他们”好像在迎接我们的到来，同学们都开始欢呼雀跃！

顺着走道，我们看到了一块刻着天使的石壁、一排排整齐的椅子和漂亮的舞台……我赶紧找了一个座位坐下来，安静地等着下面的演出。忽然，全场的灯一下子灭了下来，同学们都吓了一跳，只见石壁上射出了几个大字：“木偶丑剧”，原来演出开始了！舞台马上出现了几个木偶和人，我突然发现了一个秘密，原来这些会动的木偶是由人来操作的。一下子，两边出现了大海，偶尔有小鱼游来游去，然后贝壳姐姐和海草哥哥都跳起了优美的舞蹈，美人鱼和海豚也游过来伴舞，真是一个热闹的海底世界；接着，三个佛祖出现了，引出了一群和尚，在场上练起了精湛的少林功夫，好厉害啊；一会儿，孙悟空拿起金箍棒不停地转呀转，弄得剧场里笑声一片；接下来，一位将军拿起旗子在头顶挥舞，非常威武，只见操作的师傅用绳子将“他”的腿一提，“他”就开始走起来了，真是太神奇了；最后一个木偶更有趣，表演的师傅拿起这个木偶，让“他”走来走去，忽然停下来，从木偶的'嘴里竟然猛地喷出一团火，立刻将大家给震住了！我心想，这个木偶真是不一般啊！一下子，全场掌声雷动，久久的掌声甚至淹没了观众的议论声！

欣赏完了精彩的木偶表演，我们又快步来到了厦门博物馆。里面有各种各样的石像，非常可爱！走到中间，一个特大的石碗呈现在眼前，里面竟然躺着一个“小孩”，睡得非常舒服，好像是他的摇篮一样！此外，我们还看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生啊！

当大家还在意犹未尽的时候，集合的哨声响了起来，又要和目的地说拜拜了！这次，大家都被有趣的闽南风俗人情所深深吸引，而且还深入了解了很多古代的故事及典故，真让人受益匪浅啊！我想，这真的是一次令人难忘的春游！

难忘的三年级作文 篇6

三年级我们已经上过好多次班本课了，有电脑知识讲解，有陀螺游艺技巧，有军事奥秘，但今天的班本课与众不同，是杨奇睿妈妈和吴俊雄妈妈为我们带来的是一堂精彩有趣的烘焙课。

两位阿姨先给我们讲解了烘焙知识，让我们大开眼界，没想到平时吃的糕点需要这么复杂又精细的制作过程，我一边听一边想：以后吃糕点一定不能狼吞虎咽，要细细品味，更不能浪费啊！

在阿姨们的细心指导和安排下，我们终于要亲手制作蛋挞啦，好兴奋啊！首先我把鸡蛋打碎放到杯子里，然后依次加入淡奶油、面粉、牛奶和黄油，我们一起把它搅拌均匀，最后把搅拌好的蛋液倒进蛋挞壳里，制作大功告成。阿姨把我们做的蛋挞全部放进烤箱里，不一会儿就传来香喷喷的味道，蛋挞熟了，那味道是多么诱人。看着黄灿灿的香甜蛋挞，我真想把它一口吞掉，但是这么好的东西我一定要留给爸爸妈妈吃，让他们尝一尝我亲手制作的蛋挞，想想都美滋滋的呢！

两位阿姨还给我们准备了一些礼物，有改字带、笔记本、油笔，还有好吃的糖果，真的感谢阿姨们。

回到家，我和爸爸妈妈一起分享了美味的蛋挞，爸爸妈妈都说太好吃了，我一边吃一边细细品味，发现这个蛋挞除了香甜以外，还有一股爱的味道和辛苦的味道，我激动不已。感谢两位阿姨，感谢曹老师，让我们有机会体验如此有趣的奇妙课程！

难忘的三年级作文 篇7

今天，天气晴朗。但微风吹来时，仍然感觉到有一丝凉意。今天也是我最高兴的一天，因为晶报“阳光少年”小记者的老师，组织我们公明一小和光明小学的全体小记者们去大梅沙开展“拓展训练”。

虽然有差不多两个小时的车程，但是一路上我们有说有笑，不知不觉就到了大梅沙。

老师交给我们每人一张问卷调查，要求我们至少调查5个人。可以二人一组，也可以三人一组，时间为20分钟。我和朱璐瑶一起出发了。

首先，我们发现了一位游客阿姨，然后大胆地走上前去，说：“阿姨，您好！我们是晶报的小记者，可以问您几个问题吗？”“可以呀，问吧。”阿姨回答说。“请问您平时洗衣服或洗手后比较干净的水，会怎么处理呢？”“再次利用啊！”“那您对‘节约用水’这句话怎样理解呢？”“肯定是要运用到生活当中去的。”“好的，谢谢！阿姨再见！”

接着，我们又去采访另一位阿姨。“阿姨，您好！我们是晶报的小记者，能耽误您点儿时间，问您几个问题吗？”那位阿姨回答说：“对不起，我刚才已经被人采访过了，不想再回答了。”我当时愣了一下，连忙说：“那没事了，谢谢阿姨！”虽然这位阿姨没有接受我们的采访，但是我们仍然没有泄气，继续寻找下一个采访对象。

中途，我们又采访了另外的两位游客。最后，我们采访了一位叔叔。这位叔叔非常乐意接受我们的采访。“叔叔，您好！请问在中国的五行中，水排在第几位？”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天吗？”“有没有选择呀？”“有，3月21号、3月22号还是3月23号呢？”“嗯，3月22号。”“那您能给我们说几个关于水的成语吗？”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”时间差不多了，谢过这位叔叔后，我们飞快地跑回去集合。

为了锻炼我们的表现力、反应力和团结精神，老师还组织我们玩了以下几种游戏：“快乐传递”、“丢手绢”、“报数成团”。“快乐传递”是将我们分成三个队，每个队取一个水果的名字，然后进行传递。比如说：香焦蹲，香焦蹲，香焦蹲完苹果蹲……这个游戏主要考验我们的反应力，同时让我们将快乐一直传递下去。“报数成团”是让所有的同学在规定的范围内慢跑，如果老师报数“2”，必须二个人抱成一团，如果老师报数“7”，必须七个人抱成一团。如果找不到同伴的就要表演节目。这个游戏不仅锻炼了我们的表现力，还让我们懂得了团结就是力量。

这次大梅沙之旅给我带来了快乐，我要将这种快乐传递给每一个人。要返程了，望着蔚蓝的大海，望着金色的海滩，望着我们在沙滩上留下的脚印，真舍不得离开呀。我依依不舍地上了车，再回头望望大海，那轻柔的海浪仿佛在对我说：“再见，以后再来哦！大梅沙欢迎你，我也欢迎你！”