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蜗牛3年级作文

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的蜗牛3年级作文,希望对大家有所帮助。

蜗牛3年级作文

蜗牛3年级作文1

“是牛不耕地,身上背了个窝”你们猜是什么?是蜗牛,蜗牛的壳很脆,如果你一不小心踩上去那壳就碎了,每当天气越来越冷蜗牛就会躲进壳里冬眠,在蜗牛冬眠的时候它会在壳的最外面用粘液织成一个网,让你认为它已经死了。

蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

蜗牛走路很慢,为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面,可它还是慢腾腾的散步,真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原来它怕水啊!

蜗牛的粘液是透明的。你知道吗?有一首童谣说:“小蜗牛,记性差,常常找不到家,路上留下一条丝。”所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的,其实呢,这粘液可以帮助它滑行,要不它就真的寸步难行了。

蜗牛3年级作文2

星期天,我做完作业后,第一件事就是奔出家门,去寻找我日思夜想的小蜗牛。

我轻轻地翻着每一片叶子,寻找可爱的小蜗牛,当然也怕惊扰了它们。我找了又找,费了很大的精力,可还是没有找到哪怕是一只极小极小的蜗牛。伤心的我不甘放弃,依旧四处寻找着,直到我含着眼泪,忍不住想哇哇大哭,只好摇摇头,垂头丧气地准备回家。忽然,听到背后有人大声在叫我,原来是住在同一个小区的同学周逸和卢易。我转涕为喜,苦苦哀求:“和我一起找吧!”可是我们还是一点儿办法也没有,我无奈地走在了回家的路上。

在不经意间,我竟然看见了有只很小很小的蜗牛趴在地上“晒太阳”。这不会是幻觉吧!我摸了摸它的壳,地上果然躺着一只软乎乎的蜗牛。欣喜若狂的我连忙捞起一片树叶,让小蜗牛稳稳地坐在上面,兴冲冲地赶回家,小心翼翼地把它放进一个漂亮的透明塑料瓶里。仔细观察,我发现它有一个红润润的小嘴巴,一对非常可爱的小鼻子,“咦,它怎么没有眼睛呢?”我疑惑地望着爸爸,爸爸笑了:“它的触角就是它的眼睛。我们的女儿学会观察蜗牛了!”妈妈接过话:“只要善于观察,女儿就会发现更多的美!”

爸爸妈妈开心地笑了,我也笑了。

蜗牛3年级作文3

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”

我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”

我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

蜗牛3年级作文4

下周科学课要观察蜗牛了。可是,最近天气干燥,找不到蜗牛,所以我去花鸟市场买了两蜗牛。

这两只蜗牛也算是蜗牛界的巨无霸了:它有一个鹌鹑蛋那么大,和田螺差不多。它背着一个迷彩的壳,棕色、浅棕色、米白色、灰色交错着,显得很漂亮。壳上刻着一道道螺旋形的纹理。

它的身体是乳白色的,有我的小指头那么粗。脑袋上有两根“天线”,这当然是它的触角了。触角大约有十几毫米长。触角的前端有两个突起,这是它的眼睛。它的嘴巴我根本找不到。因为书上说它只有针尖那么大,却有26000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,太不可思议了。

蜗牛最喜欢吃菜叶了,所以人们经常可以在菜地找到它的身影。我每隔两三天就会给它换一片新鲜的菜叶。不过它很怕羞,从不当着我的面吃东西。我只好透过阳台的玻璃看它把菜叶啃得坑坑洼洼。

虽然它动作慢,但是它很好动,早上它在缸底,放学回来,我却发现它在透气孔上,晚上又爬到顶上去了。粘液凝固在缸壁上,留下一道道痕迹。

我常常给它洗澡,我把水灌进缸里,使劲摇晃,它紧紧地吸在缸壁上,一动也不动,有趣极了。

蜗牛3年级作文5

记得上学期,科学课老师让我们养过蜗牛。我和它发生过许多趣事。刚开始,我还觉得蜗牛滑腻腻、软乎乎,有点恶心,但到后来,我就发现它有许多可爱的地方了。

有一天,我摆弄着自己养的蜗牛,忽然想:“如果蜗牛遇到攻击,会有什么反应。”于是,我拿来妈妈的手机,打开一首乐曲,并把音量调到最大,靠近蜗牛的脑袋。它没有惊慌失措缩到自己的壳里去,而是好像随着音乐摇摆触角,有点陶醉呢。接着,我又找来一个手电筒,用它照蜗牛。蜗牛往壳里缩进去了一些,好像在说:“这东西太刺眼了!快拿开!不然我就要被亮瞎啦!”我就没有太长时间照下去,因为我觉得这样可能会损害蜗牛的视力。(到底会不会,我还要去查下资料)。最后,我拿来一根牙签,轻轻去戳蜗牛,它马上缩到壳里去了,仿佛那时一个最坚固的堡垒。我看蜗牛吓成这样,哈哈大笑,大声说:“你这下服了吧?”它不吭声,好像默认:“服了。”

怎么样?这就是我“三戏蜗牛”的故事。好玩吗?你和你的小宠物发生过什么趣事?

蜗牛3年级作文6

因为科学课上需要带一只蜗牛,所以妈妈特意为我买了一只。从此,它成了我的好伙伴。每天放学我都十分惦记它,总是先看看它,给它喂点水,再给它吃点菜叶。有时我也很奇怪,它一天到晚一点声响也没有,多寂寞呀!

我的这只小蜗牛,个子不大,背着一个像安全帽似的贝壳,壳是黄褐色的还特别有光泽。它的头上长着四个长短不一的触角。听说前两个短的能闻气味,后两个长的触角上面长着像小米粒似的小眼睛,向前伸着,有时来回摆动,好像在寻找什么东西。这时只要轻轻碰它一下,它就会像吓着了一样,马上把触角收回去,它的胆子比我还小呢!

蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活,而且喜欢吃菜叶和蛋壳。蜗牛的肉含有高蛋白,营养十分丰富。

蜗牛真是一种既有用又有趣的小动物!

蜗牛3年级作文7

我喜欢观察大自然中所有具有生命活力的产物,无论是绿色的花草树木还是各种各样的大小动物,因为,我爱大自然。

有一天,我好不容易抓了一只蜗牛,我把它放进盒子里,便开始仔细观察它,指尖轻轻碰了蜗牛一下,它立刻把头缩进壳里,一动也不动,等外头平静后又把头悄悄的伸出来,你瞧,蜗牛的胆子真小,怪不得它要穿上像田螺壳的外衣,一定是为了保护自己才穿上这盔甲一般的外衣。 蜗牛住在陆地上,但跟田螺、海螺长的非常相像,它们是不是一类的小动物,不得而知了。蜗牛很喜欢爬到蔬菜和花草的叶子上去,它爬行过的地方都有鼻涕一样的东西,对蔬菜和花草得生长很不利,我想,这蜗牛应该是花园的害虫。

蜗牛有很发达的牙齿,嘴在头部的下端。当它的头伸出壳外时,头顶上还有只像牛角一样的角,我想蜗牛也许因此而叫蜗牛。 你瞧,蜗牛在盒子里休息呢!

蜗牛3年级作文8

一天,我从学校里带回了三只蜗牛,我分别给它们起了名字,大的叫大胖墩,中的叫中美丽,小的叫小可爱。

其中,大胖墩最懒了,吃玩便拉,拉了就睡。我老是要给它的房间搞卫生,可把我累坏了。记得有一次,我喂它青菜叶吃,它吃饱之后,便睡了,我想:它可能是累了,让它睡吧!于是,我走开了。过了半个小时,我再去看它有没有醒。它还在睡,于是,我把它放进自来水里,它还是老半天也不肯起来,大胖墩是不是很懒惰吧!

后来,妈妈说三只蜗牛住在一个盒子里,房间太小了,便把它们放到了她自己用来种菜的泡沫箱里。

过了几天,我来到泡沫箱旁,想看看三只蜗牛过得怎么样了,蹲下身,往里面一看,顿时傻眼了,三只蜗牛都不见了,我想它们会不会被小鸟抓走了呢?或者是爬出泡沫箱,从三楼的阳台上摔下去了呢?还是钻进土里去冬眠了呢?

又过了几天,我发现泡沫箱上爬着“中美丽”,其它两只蜗牛还是不见踪迹,再一看“中美丽”它已经死了,我很伤心!只好把它埋在了我们小区的花坛里。我到现在还是没有看见“大懒惰”和“小可爱”,真的希望明年春暖花开的时候它们会再次从泡沫箱里的土里钻出来。

蜗牛3年级作文9

星期五那天,上体育课时,我捉到了一只很大很大的`蜗牛。

徐家炜和王驰昊在打乒乓球。我在一旁寻找蜗牛,东找找,西找找。正找得垂头丧气的时候,突然,发现一只大蜗牛正在聚精会神地看他们打乒乓球比赛呢!我兴奋不已连忙瞄着腰,轻手轻脚地挪过去一把抓住,生怕要被别人抢走似的。

我拿到教室里就津津有味地仔细观察起来。它背上驮着一个坚硬的壳,头上长着一对触角,触角上面有一双细细的眼睛,下面有一张极小极小的嘴巴,有趣极了!突然,它伸出头来一边慢吞吞地走着一边好奇地欣赏着我们美丽的教室。而且它走过的地方还会留下银灰色的足迹。咦!腰部怎么有一个圆圆的小洞洞?哦!原来是蜗牛呼吸的气孔呀!我越看越起劲……

我想:蜗牛的嘴巴这么小怎么吃?吃什么?什么时候吃?爸爸微笑着说:“蜗牛最喜欢吃稀饭、青菜。常常喜欢在晚上吃东西。”我半信半疑地把稀饭和青菜一起放入杯子里。第二天早上,我看到青菜的叶子上有几个大窟窿,稀饭都快没了。原来,蜗牛真得在晚上偷偷地出来觅食的呀!

蜗牛3年级作文10

前几天,妈妈的同事给了我一个玻璃瓶,里面装着六只小蜗牛,这些蜗牛跟别的蜗牛不一样,它是在水中“生活”的。

我把玻璃瓶放在窗台上,时不时看看它们。小蜗牛的头圆圆的,上面有两根触角总是向上竖着,在水里一摆一摆的,活像俩根小天线。它的外壳像小海螺形状,颜色是黑黑的。平时它总是把它的一张大嘴吸在瓶子壁上,或者吸在水草上休息。饿了的时候,它就吸在白菜上大吃特吃一顿。六只小蜗牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜叶儿。它不光能吃,排泄也很快,所以我还要天天给它们换水呢。

有一天,我在换水的时候,发现瓶壁上粘着一层薄膜,上面还有几个像沙子大小的颗粒。我觉得很奇怪,仔细看了好一会儿,也不知道到底是什么东西。我只好去问爸爸。爸爸看了看惊奇地说:“那是蜗牛生小宝宝了。”我听后高兴得一蹦三尺高,这是我第一次看到蜗牛生宝宝。可真神奇呀!原来蜗牛的宝宝才那么一点点。

有时候,我看它们好像在跟自己玩儿。它们先把两根像火柴棒一样的触角伸出来,可能是在试探处边的动静,过了好一会儿它才慢慢地伸出脑袋。

你看,我的小蜗牛可爱吧!

蜗牛3年级作文11

有一只蜗牛,住在苹果树下的小洞里。

快到秋天的时候,蜗牛看见树上的苹果快成熟了,便向树上慢慢爬去。小猴正好经过这里,好奇地问:“小蜗牛,你在干什么?”蜗牛说:“我想吃树上的苹果。”小猴听了哈哈大笑:“哈哈哈哈,你爬得这么慢,什么时候能爬上树顶呢?等你爬上树顶的时候,苹果早就熟透掉下来了,你还吃得到吗?”蜗牛认真地回答:“等我爬上树顶时,就算先成熟的苹果掉下去了,还有后成熟的苹果挂在树上,我还能吃到呀!”小猴听完这些话就走了。

在秋天快结束的时候,他看见一个红红的苹果,便努力向它爬去,咬了一口。“啊!真甜呀!我终于吃到新鲜的苹果了!”蜗牛美美地吃完苹果,就往回爬。

蜗牛通过他的努力吃到了苹果新鲜美味的苹果,你看,当我们想达到我们的目标,只要坚持不懈,努力向前就能成功。

蜗牛3年级作文12

今天,科学老师教我们学会观察小动物。于是,放学后,我到公园抓了一只小蜗牛,便留心观察起来。

这只小蜗牛头顶上长着两对触角,一长一短,就像电视上的两支天线,很有趣。触角上有一个小圆点,科学老师说那是蜗牛的眼睛,如果你用小棒或者铅笔轻轻碰一下它的眼睛,它的触角就会马上缩进壳,半天不出来,直到它确定没有什么危险了,才又慢慢地探出来。蜗牛的反应是多么敏捷呀!我把蜗牛倒放在桌子上,发现蜗牛的腹部扁平,走路时腹部蠕动,所以叫腹足。蜗牛爬过的路上,会留下白色的粘粘的东西,我很好奇,科学老师告诉我:“那是它粘液,可以减少摩擦。”蜗牛的背上有一座大房子,大房子有一圈圈花纹。蜗牛越大,花纹越多。这应该是它的年龄吧!

我还发现蜗牛最爱吃菜叶。我把面包渣和苹果沫放在它面前,它一动不动,我又把菜叶放在它面前,之后就离开了。过了一会儿,我回来了,看到蜗牛把菜吃剩一小块了。啊,原来它喜欢吃菜叶。

观察蜗牛,给了我很多知识和乐趣。其实,生活中有很多知识只要我们留心观察,就会有所发现。

蜗牛3年级作文13

这几天,我养了几只蜗牛。

蜗牛的壳是土黄色的,有点螺旋形的。它的头上有两对触角,眼睛很小,只有一个黑点那么大。更有趣的就是蜗牛的嘴巴啦!它的嘴巴是三角形的,而且很小,要是不仔细看,还以为它没有嘴巴呢!

早上,我往盒子里投入一些大白菜叶,想看看它们有什么动静。可是,过了一会儿,蜗牛一点儿动静也没有,好像对菜叶无动于衷。我只好耐着性子又等了一会儿,蜗牛终于探出了一对细长的触角,东张西望地“巡视“一番。直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来,津津有味地享用起了美食。蜗牛吃东西的速度真快,几分钟就吃掉了一小片叶子。

吃完“饭”后,这几只蜗牛悠闲地在盒子里“散步”。只见它们背着重重的“小房子”,一会儿爬到东,一会儿爬到西。在它们身后留下一条弯弯曲曲的爬痕。

这些蜗牛特可爱,我用竹签逗逗正在吃菜叶的蜗牛,刚碰到它的触角,你猜接下来会发生什么呢?一定是把头缩进壳里去了?哈,错了!蜗牛把头完全伸出来了,好像在说“小主人,还有什么好吃的吗?”

这些小蜗牛真好玩,它们真是我的开心果。

蜗牛3年级作文14

今天,雨终于停了。我在楼下散步时发现了一只可爱的大蜗牛。它的壳呈顺时针排列,仔细一看,一共有三圈。凑近一看,可以看到精美的花纹。原本又黑又粗的长长触角不再笔挺,耷拉着小脑袋,眼睛小得快要找不到了。

我想蜗牛肯定是冻坏了。于是,我决定把它带回家。

我找来一个盒子。最底层铺上一层厚厚的旧衣服,再铺上一层又细又软的泥土,然后从厨房拿来一片绿油油的青菜叶子。我把蜗牛小心翼翼地放到叶子上,蜗牛一动不动地躺在叶子上。“蜗牛,这就是你的新家了。”我特意把盒子放在一个不透风的安静角落里。

十分钟过去了,蜗牛依然没有动静。我的心开始有一点点的焦急。

我只好静静地等待着蜗牛把头伸出来。突然,蜗牛壳微微地动了一下,慢慢地,蜗牛的身子出来了。只见蜗牛悠闲地爬了起来。它没爬多久,就开始大口大口地吃菜叶子了。不一会儿,就吃了一个大洞。我想,蜗牛一定是饿坏了!

我开心极了。蜗牛,你要多吃点,等阳光出来,天气暖和了,我会把你放回大自然的树丛中,因为那儿才是你真正的家。

蜗牛3年级作文15

今天,我和妈妈来到菜地里捉蜗牛。找了好久,妈妈终于在一片菜叶上找到一只,我小心翼翼地把它捧回家。

我把蜗牛放在盒子里,用放大镜一照,啊!小小的蜗牛一下子变大了。它背上背着一个褐色螺旋形的“小房子”,样子很像棒棒糖。“小房子”中间有一个小洞,可能是排放粪便口吧!在“房子”下前方是蜗牛的头,头上长着两对伸缩自如的触角,较长的触角上有一对小小的眼睛,极像袖珍葡萄,不仔细看是看不到的。

咦!蜗牛怎么没有脚啊!你看,它的腹部一伸一缩,身体就慢慢向前挪动。哦!原来这就是它的脚呀!怪不的叫腹足呢!哎哟!蜗牛爬过的地方有白乎乎的东西,好像鼻涕一样,好恶心!

我忍不住用铅笔搓了一下蜗牛,胆小的蜗牛一下子缩进了“小房子”。呀!不好了,蜗牛“罢工”了。我用各种方法去引诱它,我先把青菜放在它面前,可它理也不理。我又把它放在水里,可是,过了一会儿,蜗牛仍然纹丝不动。我以为它死了,就再也不理蜗牛了。可过了一会儿,蜗牛又伸出头来打探消息了。

啊!蜗牛真是神秘。你喜欢蜗牛吗?反正我喜欢!