梅花三年级作文九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的梅花三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

梅花三年级作文 篇1

我见过温馨浪漫的玫瑰、一尘不染的荷花，也闻过芬芳扑鼻的桂花和淡雅清香的水仙。而我最喜欢的是家乡南山公园的梅花。

梅花非常美丽。在远处观望，梅花仿佛一颗颗梅红色的钻石；靠近欣赏，好像一个小姑娘绽开笑脸。梅树边有各种各样的花草，它们千姿百态，如果你看到这样的情景，保准会情不自禁地赞叹一声。梅花的花瓣像婀娜多姿的裙子，一阵微风吹来，她穿着舞裙在空中翩翩起舞。她那嫩黄色的花蕊，在空中不约而同地跳起了集体舞。整体看一朵梅花，她仿佛一位美丽的少女一般，是谁把梅花打扮得那么漂亮？应该是春天这位造型师吧！梅花有白色，还有枚红色。

瞧瞧这一朵梅花，很美，是白色的，既相素，又美观，很好看。再看看那一朵梅花，是梅红色的，既艳丽，又娇美，也漂亮。如果把眼前的景物看作一大幅活的画，那本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花，在空中摇曳。突然一群游客走来，我尽情地绽开笑脸。他们一会儿窃窃私语，一会儿的赞美的眼光看着我。

过了一会儿，我才想起来，我是在看梅花呢！

我爱梅花！

梅花三年级作文 篇2

在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去姐姐家玩。忽然有一股清香扑鼻而来，我赶紧加快了脚步顺着香味跑了过去。

原来是姐姐家的腊梅花开了，我赶紧往墙角的辣梅跑去，腊梅已经开了不少了；光秃秃的枝头上，那点儿的黄色显得格外耀眼，腊梅有的还是花骨朵儿，含苞欲放。有的才展开两三片花瓣，在风儿中摇曳着，有的花瓣全展开了，好像是请你观赏呢！那像抹了蜡一样的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！

这么多的腊梅花，一朵又一朵，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一棵腊梅树看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起！我忽然觉得自己就是一朵梅花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一颗颗梅花树都在舞蹈。风过去了，我停止了舞蹈，静静地站在那里，小蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的乐趣，小鸟在头上飞过，告诉我昨夜的好梦——

过了一会儿，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢！

梅花三年级作文 篇3

它没牡丹的高贵，也没玫瑰的艳丽，更没太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。

春天，我们看到了灿烂的小野花，那里没它的身影；夏天 ，我们看到了成片的荷花，也没它的身影；秋天，在各树的叶子落下的时候，还是没它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里，我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。

坚强是它们的本色，伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈，比大树还要坚强。

坚持不懈是它们的习惯，在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。

白色的它在雪中站着不易被发现，但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。

我就是一个与梅花的精神相反的`人，不管遇见什么是都坚持不久的人，但是现在的我也渐渐的长大，也懂得了我的这种态度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛开的，他那种志向是无人能比的，它的坚持不懈是我们学习的目标。

我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网，所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

梅花三年级作文 篇4

有一次，我去张謇的故居，看见了几颗腊梅。腊梅挺立地站在草丛中。远看像朵朵黄云，点缀在枝头。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的纹路精巧，大自然可厉害，如果这纹路少这么一点点儿，就不会这么精巧，如果纹路再多一点点，就不会这么嫩。摘一片放在手中，柔软而舒适。

梅花站立在草丛中，让我想起：“墙角数枝梅，凌寒独自开”。这梅花，在寒冷的冬天里开放，不像牡丹这么耀眼，但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天没有其他的花开放，只有梅花孤立在寒风中。

我想，世上也有像梅花一样的人，不与当权者同流合污，孤傲地站在别人讨厌的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》让我感受到他的孤寂，像柳宗元这样纯净的人，其实是心灵最美、最纯洁的人。

我喜欢梅花。喜欢它的美丽姿态，更喜欢它的纯洁心灵！

梅花三年级作文 篇5

我并不喜欢清香的兰花，经久不衰的太阳花，出淤泥而不染的荷花，唯独喜欢那梅花。我家养了一盆梅花。梅花刚来我们家的时候，只是一棵小苗。我辛勤地为它浇水，一个月、两个月、三个月……我的梅花总不见长。我生气了，把它扔在阳台外面：让它自生自灭去吧！

梅花，在我的的记忆中渐渐抹去了……有一天下了大雪。我看见邻居抱了一盆花回来，我突然想起我的那盆梅花。我跑到阳台一看，吓了一跳：一个硕大的白怪物！我轻轻拂去上面的雪，哇！我吃惊得说不出话来——我的梅花开了！那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到，一盆小小的梅花竟有如此顽强的毅力。“墙角数枝梅，临寒独自开。”古人的诗句充分展现了风雪中的梅花的品格。梅花，给我上了一生中最重要的一课：毅力，是磨练出来的。顽强的人，是在风雪中长大的。

大红大紫的牡丹，鲜艳的月季，香气宜人的玫瑰、茉莉，是用外在的色和香来包装自己。而风雪中的梅花，是用内在的品质展示自己。梅花的品质是坚强、勇敢，向大自然挑战！我喜欢梅花。

梅花三年级作文 篇6

有一次，我去张謇的故居，看见了几颗腊梅。腊梅挺立地站在草丛中。远看像朵朵黄云，点缀在枝头。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的纹路精巧，大自然可厉害，如果这纹路少那么一点点儿，就不会那么精巧，如果纹路再多一点点，就不会那么嫩。摘一片放在手中，柔软而舒适。

梅花站立在草丛中，让我想起：“墙角数枝梅，凌寒独自开”；这梅花，在寒冷的冬天里开放，不像牡丹那么耀眼，但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天没有其他的花开放，只有梅花孤立在寒风中。

我想，世上也有像梅花一样的人，不与当权者同流合污，孤傲地站在别人讨厌的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》让我感受到他的孤寂，像柳宗元这样纯净的人，其实是心灵最美、最纯洁的人。

我喜欢梅花。喜欢它的美丽姿态，更喜欢它的纯洁心灵！

梅花三年级作文 篇7

“默默无闻，严寒不惧，乐观向上，这就是梅花的品质，你要好好向梅花学习呀！”爸爸语重心长地对我说。

平水镇下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴随着冰寒刺骨的风翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起来去晨跑。一出门，我便裹紧了那单薄的衣物，爸爸用大手护着我，可我仍然觉得很冷。咦，路上不是应该堆积着厚厚的雪吗？怎么一点儿都没有呢？“应该是汽车的尾气把它们给融化了吧？”爸爸也一脸疑惑。“看，爸爸，那边有一朵很漂亮的梅花诶！”我指着一棵梅花树叫道。一走近，听见旁边围观的路人说道：“真香啊！”“上次要砍了它，这真是个错误的抉择啊！”我不禁感叹道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶莹剔透的花瓣还沾着那片片冰凉的雪花，但仍在梅花树上争奇斗艳，竞相开放。我忍不住赞扬起它来：“这么冷都不怕，真厉害啊！这要是换成是我，早就被冻死了！”

突然，一个忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原来是清洁工阿姨啊！她难道不怕冷吗？还在扫地？我跑过去一问：“阿姨，这条路是您扫的吗？”“是呀！”阿姨笑眯眯地说道。“您几点钟起的床呀？”“5点半。”“哇塞！真厉害！”我一边夸赞阿姨，一边把花瓣戴在她的头上。“真漂亮！”“小朋友，谢谢你！”“不用谢，应该是我谢您才对！”我开心地说道。

清洁工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意，也使梅花开得更加灿烂！

梅花三年级作文 篇8

这个陶瓷是盘子形的，中间有棵梅花树凸起，颜色是鹅绿色的。正面的纹路从里到外，由密到疏，像蜘蛛网，像破了的蛋壳贴在上面，又像渔民打鱼时用的破渔网，反面中间凹陷进去，纹路又细又密。

正面中间图案是一棵梅花树。树干虬曲盘旋、苍劲有力，像八九十岁的老爷爷伸不直的手臂一样。它的树枝向上生长，直插天空，显得树枝非常有力。那盛开的花，中间的花蕊和旁边的五瓣花瓣刻的那样精湛。刚开的花，才开了一半，没有完全盛开。有些还只是花骨朵儿。有些梅花，三两个挤在一地，有些一朵花孤零零的在枝头上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗相来。”

我发现有一个角破了，听杨老师说，是被同学砸破了，我想：我们今后一定要保护好陶瓷。

梅花三年级作文 篇9

"墙角数枝梅，凌寒独自开"

"已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏"

这些诗句都是用来形容梅花的，又有多少故人来赞颂它呢?梅花同松、竹合称"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。

梅花在冬季盛开，到处一片雪的世界，却又生长出一枝梅花。上帝可真是位大画家，在如此雪白的纸上挥洒出这一点红。

梅花不会与其它花争妍斗艳，可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷，花团锦簇，也没有松柏那样颜色单一，四季常青。它并不那样花枝招展，婀娜多姿，仅仅有五六片那淡雅、清香，对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶，但却受到万人的瞩目。