颠倒节大纲

我想设个颠倒节，什么是颠倒节呢？就听我一下的描述吧！

我想将颠倒节，设立在元旦的第二天，也就是1月2日。同学们也可能会问，为是么要将它设在寒冷的冬天呢？读完文章相信你我会明白。

颠倒节，颠倒节，听名字就知道，这天一定会有什么东西反过来了吧！当然，这天里，大人和小孩会互换一下，让大人体会一下一整天像笼中鸟一样被关在教室里，一味地抄呀，写呀，背呀，的生活有多枯燥；同时，也让小孩切身体会大人的宽厚仁慈、辍劳作......这样，大人和小孩之间的误会就大大减少了。

如果把学生和老师的位置颠倒一下，让老师尝尝在题山卷海之中艰难“跋涉"的味儿是怎样的；同时也让学生们体会一下老师诲人不倦的良苦用心。这样，学生会更加尊敬老师，认真听讲，认真完成作业，并开辟第二课堂。这对提高我们的学习兴趣，开阔视野有很大的帮助。

你们知道为什么设立在1月2日了吗？是因为我想让每人各自体验各自的烦恼，不再嫉妒别人，抱怨自己，各自以全新面貌迎接新的一年！