初一写景类优秀作文：校园的秋色

导语;金秋十月，丹桂飘香。转眼间，就已经到了黄叶纷纷落的季节。下面是初一写景类优秀作文：校园的秋色，欢迎参考。

　　篇一：初一写景类优秀作文：校园的秋色

秋姑娘有一支奇妙的画笔，她精心地为我们的校园化了一个彩妆。

空旷的操场上，湛蓝的天空飘着形态各异的白云，有的像一匹驰骋的宝马，有的像让人垂涎欲滴的火腿，还有的像一只嘎嘎叫着的小鸭。

校园的东北角，一排不知名的树精神抖擞，树上长满了数不清的红果子，那些果子樱桃般大小，在绿叶的衬托下显得格外鲜红欲滴，我真想把它摘下来，做成链子，戴在手上、挂在脖子上，把美丽时刻留在身边。

向西走，几棵高大的银杏树映入眼帘。秋天到了，树叶脱离枝头翩翩起舞，远远望去，地上像铺了一层厚厚的金毯，枝头上只剩下几把小扇子，像一只只灵动可爱的金蝴蝶。

科技楼东边的芙蓉树可美啦!树上开满了花，粉红的、玫红的、深红的、白色的、半粉半白的……它们形态各不相同，有的绽开了花瓣，像小女孩的裙子;有的含苞欲放;还有的打着花骨朵，被绿色的花托包裹着，像穿上了一件绿衣裳;有的高高地立在枝头迎风舞蹈，尽情展示它美丽的舞姿;有的则害羞地躲在绿叶丛中。

空气中带着些清新的香味——原来是桂花在竞相开放，谁也不让谁。密密层层的桂花躲在枝叶后面，像在跟我捉迷藏。每当我走过这里，都会被这浓浓的芳香吸引迟迟不肯离去。有些女孩子小心翼翼地捡起地上的桂花，戴在头上，含情脉脉，俨然成了“香妃”。

秋天，你真是让人陶醉啊!

　　篇二：初一写景类优秀作文：校园的秋色

夏末的歌声混在悄然的初秋之风中。秋，带着桂香，带着金黄，带着动感，轻轻地来了。

走在校园的林阴小道上，忽有一片柔软的东西轻轻飘落在头上，拿下来一看，哦，原来是一片已枯黄的银杏落叶。再看看那棵银杏树，叶子都枯黄了，比夏日的生机勃勃多了几分成熟稳重。

一阵风儿向我吹来，唔，那是什么?好香!跟着风儿的脚步向前走，原来，是一棵桂花树。树上满是淡黄色的桂花，就像天上的星星，可美了!只要风儿一吹，桂花香就会溢满校园，甚至还会飘到校外去呢!

“咕咕，咕咕……”忽然听到一阵鸟鸣，抬头一看，几只大雁正排成“人”字形在空中飞翔。这季节，大雁是要南归了，祝福它们能快乐地度过秋冬两季。

“一二一，一二一……”原来，是一群身着整齐的深绿色校服的二年级小朋友正排着队回教室。午后的阳光照耀在孩子们的脸上，一个个红彤彤的脸蛋，可爱极了。远远望去，就像一抹深深的绿色分布在校园里。在秋天，这可是一种独特的颜色。他们，也是一道亮丽的风景。

来到教室后，发现同学们个个都在聚精会神地做着作业，那专心的样子，似乎透出一种不让“闲散人员”近身的霸气。这可是前两个月所看不到的呀!这也难怪，前几个月赤日炎炎，使人容易烦躁，无法静下心来学习;而秋风凉爽，能使人头脑清醒，美丽的秋色更能让人仿佛置身其中，享受愉悦的同时享受学习的过程。

下课以后，操场上小学生此起彼伏的加油呐喊声引起了我的注意。我趴在窗台上，看着操场上小学生们尽情地奔跑着，呐喊着;看着那些健身的人们在享受着运动的快乐。我想，这也是一种校园的秋色吧。

原以为，秋风萧瑟，秋的色调是灰色的，秋季都是使人惆怅忧伤的。望着这校园秋色，不禁让我想起刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”两句诗。是的，校园的秋与众不同，校园的秋蕴藏着春意，校园的秋有一种胜过春夏的生机。

　　篇三：初一写景类优秀作文：校园的秋色

金秋十月，丹桂飘香。转眼间，就已经到了黄叶纷纷落的季节。漫步校园，觉得秋天的校园也别有一番景色。

设若单单只有满地的黄叶，那也没有什么特别，请仔细看一看：来来往往的人群，微微发黄的树木，尚还留有绿色的小草……构成了一幅别致的校园秋色图。

校园最美的时候是下点小雨呀。看吧，道路两旁的树木变得朦朦胧胧了。树尖儿还有一点儿黄色，从远处看，就像是有谁为了给大树保暖，特意为它戴上了一顶黄帽子。草地上，有的地方草色翠绿，有的地方已经变得暗黄了;这样，一道儿绿，一道儿暗黄，给草地铺上了一条彩色的地毯;看着看着，这条地毯好像被风儿吹动，随风摇摆着。就是下小雨吧，校园里的花儿小草是受不住大雨的。

早晨，漫步校园，不仅能闻到香飘十里的桂花香，还能听到从教室里传出的琅琅读书声，不也算得上是一种享受吗?

中午，漫步校园，已是热闹非凡，不管是老师还是学生，这时候都坐在食堂里，围坐一桌，一边吃饭一边聊得不亦乐乎。

晚上，漫步校园，月亮高高挂在天上，却并不孤单，因为周围有无数双一眨一眨的眼睛陪着她。走在路上，周围静悄悄的，偶尔飘下几片黄叶，还要在半空中打几个旋儿，才甘心落下。漫步其中，诗意盎然。

似害羞的姑娘，如调皮的孩子，像健壮的青年——这，就是校园的秋色。