萤火虫七年级作文（精选21篇）

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的萤火虫七年级作文（精选21篇），欢迎大家分享。

萤火虫七年级作文 篇1

从前，有一个农民，他种了好些白菜，正当白菜长的旺盛时，有一件怪事发生了，每天都有一棵白菜枯死，而且枯死的白菜都有几个小洞。这件事被两只萤火虫知道了，这两只萤火虫它们很聪明，很快想到爱吃白菜，身体小的蜗牛。想到这里，萤火虫便要夜晚出去捉拿偷吃白菜的贼。因为萤火虫也以蜗牛为食。

这天夜里，萤火虫在空中飞着，有一个萤火虫发现一棵白菜下面有动静，便告诉另一只萤火虫，然后这两只萤火虫飞向那棵摇动的白菜。两只萤火虫飞到下面，见到的果然是只蜗牛，两个萤火虫兴高采烈。然后对那只蜗牛大声吼道：“偷吃菜的贼，你今天被我们捉着，有什么话说，看我不把你给吃了，为民除害。”蜗牛一看是自己的克星，灵机一动，心中生了一条妙计。便装着惋惜样子说：“可惜，可惜。”两个萤火虫听见这句话，问道：“你不是伟人，可惜什么？”蜗牛回答道：“在我年青的时，我在蜗牛家族里我跑的最快，没想到就要死了。”两人萤火虫捧腹大笑，蜗牛见里时候了便说：“笑什么，有本事我们比一次。”两个萤火虫想了想说：“好吧，比一比。”一开始蜗牛趁夜里黑，朝着另一个方向走，很快逃出了菜地，而那两只萤火虫到了醒悟时，蜗牛早已没有了。

同学们：你们能向这萤火虫学习吗？

萤火虫七年级作文 篇2

在漆黑的夜晚，蟋蟀在草丛中开音乐会，知了在树上唱歌，昆虫世界里一片热闹。草丛中，几个金色的小点飞了出来，越升越高，越来越亮，在黑夜里成了一盏盏灯。

那是莹火虫，它的出名是因为它能点亮自己的“灯泡”变成美丽的“自然之灯”。我没有捉过莹火虫，在不经意间揭开了莹火虫的秘密……

夏天的早晨清爽凉快，我在家乡是草丛中，偶然发现了在白天几乎不露面的莹火虫，它很专注地盯着前面的蜗牛。那只蜗牛的壳上有着棕褐色的条纹，软软的身体一扭一扭地朝莹火虫爬来，害怕地把脑袋缩进了壳里。莹火虫落在了蜗牛身旁，只见它用头顶那对细细的颚，在蜗牛壳上轻轻地敲打起来，像是在安抚惊慌的伙伴，又如在仔细欣赏那壳上的条纹。没想到，不一会儿蜗牛壳变空了，蜗牛的肉成了一股白色的流质。莹火虫伸出管状的嘴津津有味地把流质喝完了！原来刚才莹火虫是在捕食呀！可是为什么蜗牛转眼间就成了莹火虫的口中之食呢？

回到家，我查阅了有关书籍，费了九牛二虎之力才解开了这个谜：原来，莹火虫虽小，却是肉食小甲虫，主要食蜗牛。莹火虫在捕食蜗牛时，用头顶那颚轻敲蜗牛壳，其实是在向只蜗牛注射一种有毒物质。等只蜗牛昏迷后，莹火虫再用别一种毒液把蜗牛变成流质，才方便食用。

没想到个头小小的莹火虫居然有这么大本领！我带着佩服的目光护送着吃得心满意足的莹火虫，心想：在生活中，真的不能以貌取人啊。

萤火虫七年级作文 篇3

它是萤火虫告诉你，它是在花园里，夏夜的花园里，和着香气，魅力，还有灵魂。告诉你，灵魂，还有堕落在人间的灵魂，一只像星星一样闪烁的灵魂。在黑夜中，它飞来飞去，闪烁的亮光，在黑暗中，却人真正它，包括它的思想，它的身体，。一那是一对情侣热爱中的情侣，男生捉住了它，却不说话，那是偷偷的捉住他把它女友的手上，一闪一闪地映着她的脸和惊奇映着他说，给你的诗

“我修改好了，今晚‘猫’给你，好吗”

萤火虫笑着，一首诗，一首幸福的诗闪烁着和它一样的星星

可却有声音“才一首破诗，值多少？”现在是年代了，还这么土。在另的心中

约好明天见

天她来，他站在黑暗中等着，孤独地等着天，她也没来……他在黑夜的草丛中站了两整天，恍惚地地上还有一堆相思的信，散落在地，像雪花一样在风中飘着却有无数的辛酸

却，在他脚边，有一星光闪烁不定或许这微弱的一点生命之光，爱情的二有笑脸跑了进来，无忧的笑脸很天真伸出一张嫩嫩的小手

把它捉回来玻璃瓶内玻璃瓶外，印着一朵花，也有着像孩子一样的笑脸

关上灯那是孩子的梦孩子把它带进梦中，一场有着七色的彩虹，长着缤纷的小花的梦孩子的梦幸福而又纯洁的梦

或许有时会下场的糖雨或许树上会等着许多好看的书儿或许花儿中藏着个仙子等等萤火虫最喜欢

那里会充满幻想和希望即使天，孩子忘记了一只在曾梦中伴着他的萤火虫三草地越来越茫，萤火虫有些飞不动了萤火虫最后照亮是一位老人苍老的面庞，两双黑暗的眼睛这是双目失明的老人

或许是萤火虫照亮了老人的眼睛冥冥之中，或许是安排老人的手一下就触到了它也似乎读懂了它它为那生命最后一点喜悦和希望深深的悲伤

四的确，它只是萤火虫它无法使他和她复合它无法使孩子记住它或许它也只能照亮老人和飘荡的灵魂

萤火虫七年级作文 篇4

梦回漫天星、亮晶晶的瞬间，夏风微凉，惬意中星光点点映着孩童纯真的笑颜。

夏末初秋际，跟着纳凉的人们来到老树旁，夜空里，安谧地眨者眼睛的是天上的颗颗繁星；娓娓的轻声细语的是外婆的童话故事；飘曳的亦真亦幻的是我纷飞的思绪……我爱乡村的恬静，爱这里的纯粹，更爱夏夜中被神秘笼罩的草丛。那时的我总在草丛中寻觅，东张西望地聆听着什么，影影绰绰、悉悉索索。是啊，草丛中住着缀满流光的精灵，它们忙碌、平静，为暗夜里迷路的人们照亮了回家的路。萤之美，美在了稍纵即逝的灿烂，那些神奇的小家伙却为我的夏天编织了一篇又一篇甜蜜的梦。我常小心翼翼地将萤火虫捧进玻璃瓶，又会呵一口气，将它送去远方。

孩童时代就认识了“萤火虫”这种美丽的生物，长大后尤为喜爱关于它的文章、诗歌，曾有一句“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”是让我认为最适合萤火虫优雅性情的作品。动画片《萤火虫之墓》的一幕直击我内心深处的柔软：流萤漫天，灵魂易逝，是它们在用生命飞舞，为迷失的灵魂点亮希望。

猛然间发现自己的白纱裙已愈来愈短；鹅黄的秀发已变成黑亮的青丝；银铃的嗓音已渐显成熟之意，才领悟白驹飞逝，长大的我带走了诸多珍贵。夜空下再也见不到忽闪的银光，萤儿你在哪？为什我再找不到你的踪迹？再寻不到你灵动的生机？仿佛只是一瞬，那朵柔光转瞬即逝，目光即刻变得非常明亮，不假思索的朝那朵柔光奔去，耳边的清风呼啸，内心不断重复的话响彻耳畔：萤儿！我的伙伴！灵魂的使者！它极微弱，似乎是艰难地强撑着最后一味光亮，断断续续、冷冷清清，是什么让你如此艰难地燃烧着？我放慢了脚步，凝视着渐飞渐远的生命之光一点点消失在眼帘。

我终于回到现实，呆滞的眼眶里忽有硕大的泪珠滚落，那一刻，我体会到了难以名状的思与痛。萤与人的世界，竟注定不会在同一次元？城市的灯光明灭闪耀，还有谁会记得萤火虫燃烧的光亮？

萤火虫七年级作文 篇5

“的历流光小，飘摇若翅轻。恐畏无人识，独自暗中明”是的，萤火虫难见亦渺小，却不甘漠然一生，在黑夜散着微弱而独特的光——

“他拍的手，更多萤火虫聚拢过来”看着书，我盯着插画，恍然想起，那年暑假，那黑暗中照亮我的路的微小光点——

小学我的数学成绩不稳且不高，使了很多方法，但只维持短期，不见长久之效。又是一次小测，照例不好，我的心揪得更紧，把卷子放进桌肚，不想再“过目”——在数学的海洋里，我只敢站在沙滩上，看他们游泳，且随着青春期，我愈发抵触它，因而更学不好，成绩差，不耐烦——开始恶性循环，父母知此，便带着我回了老家，只是这次他们要给我看些可爱的玩意儿。

那个小树林虽已是房下尘土，却依旧荡漾在我的脑海中，他们和一群小伙伴把我推进树林里，让我走下去，一步一步踏进去，黑夜让我有所恐惧忽的，一个光点！轻轻悄悄地弯腰细看，是萤火虫啊，我看着那光点，继续往里走去，只见那小光点越来越多，变成一片又一片。近乎中央的位置，一小片连着另一小片的萤火虫伏在草丛里闪着隐隐的亮光，我环望四周，依旧还是被深黑夜所盖，“走吧，这儿我也欣赏过了，走吗？走吧！”我在心里嘀咕。

退了几步，我一连绊了好几下，竟一下子摔倒在地上，我——“哗——”一片明亮，虫儿受惊，一跃而上，在空中飞着，晃。着我呆住了，久久注视着这一幕，这黑暗中的一片光明——

流莹，是黑夜里的一点星光，冲破黑暗的束缚，闪烁着生命特有的光，或许我也如此，如此渺小小，但并不卑微。

那天，我竟忘记再抵触我另一面的黑暗，因那儿有萤火虫，伴我走。而且，记着，我们总会有显得微不足道的一刻，我们渺小，但我们不卑微，每个人都拥有属于自己独特的光芒，如同仲夏夜里夺目闪耀的萤火虫！

萤火虫七年级作文 篇6

“小小萤火虫，飞到西，飞到东”，这首歌大家一定都不陌生。今天，我就在九龙湿地，看到了这一群“小精灵”。

走进大门，两旁有一片草坪，走近一看，哇！地上“繁星”点点，把我眼睛都看花了。萤火虫们在快乐地嬉戏，你追我、我追你，一下亮、一下暗，好不热闹。

我们继续往里走，路上连路灯都没有开，前面有萤火虫为我们带路，后面有萤火虫为我们守卫，旁边有萤火虫为我们照明。走呀走，来到一条小河边，咦！萤火虫呢？我问爸爸为什么萤火虫都不见了？爸爸说：“萤火虫喜欢生活在潮湿的草地上，你看，这里旁边都是林子，它就不会来了”。哦，原来是这样，我恍然大悟。“走！我们去水上观景台，看更多的萤火虫”。

走着走着，两旁突然没人了，萤火虫也少多了，我们把质疑的眼神投向爸爸。爸爸说：“萤火虫喜欢安静，人少才会多嘛。”我们这才放下心来。突然，一只萤火虫在我面前，给我们引路。我们跟着它，走到了水上观景台，这里的萤火虫可多了，我看到有一位叔叔在拍照，忙问他这漆黑的夜景里，如何才能拍出萤火虫的亮光来。叔叔耐心地教会了我，我找了一个好地方，固定好相机，按下快门，“咔嚓”留下了一张美丽的照片。

我们在水上观景台欣赏萤火虫。这些小精灵，有如戏台上的明星轮番登场，你方唱罢我登场；一簇簇亮光，好像是闪着萤光的海浪，此起彼伏，一浪接一浪；更如街上的霓虹，明暗之间，璀璨夺目；这些误闯人间的星尘，和满天的星星连接起来，不禁使我产生飞身太空的幻觉！夜真静啊，远处传来几声鸟叫声，我们在观景台上蹑足屏息，沉浸在这绚丽而浪漫的夜！

不知不觉已是夜深，萤火虫也休息了。我们走在回家的路上，突然，有一只萤火虫落到了我的肩膀上，“看来它是想和我们回家吃蜗牛呀！”大家笑了起来。“小小萤火虫，飞到西，飞到东……”我们哼着这首歌，欢快地回到了家。

萤火虫七年级作文 篇7

“微雨洒不灭，轻风吹欲燃。”那小小的光亮，却触动着人心。一只小小的萤火虫，虽然微不足道，可它们给人们带来了无限的欢乐与慰藉。它们奉献的一点点亮光，合在一起，足以让全世界都温暖。

“好漂亮的小灯啊！”那是我夏夜初次在乡下见到萤火虫时。细细打量它，我拍着手：“这些小灯叫什么名字啊！”妈妈笑了笑，说道：“这是萤火虫，它们用生命点亮光芒。”从此，萤火虫这三个字深深烙印在我心中。

又一个夏天，我去乡下玩耍。傍晚，我看着满天的星星，照亮四面八方，不由得想到了那些微小的萤火虫。乡下，没有固定的路灯，只能拿着手提蜡灯，而那灯却并不亮，只能借着摇曳的灯光缓缓前进，生怕把蜡烛熄灭。突然，一阵风吹来，蜡烛微弱的火光摇了摇，灭了。此时的我一盏灯也没有，彻底迷失了方向，只有天空中的月亮和星星能提供几乎没有作用的光。我摸着黑前行，在这伸手不见五指的地方，我只能缓步前行。就在我迷茫之时，一只小萤火虫，从我身旁掠过。那只小灯笼俏皮地在我眼前转了几个圈，而后又飞到天空中转了几个圈，落在了树枝上。就在那一瞬间，我被它尾部明亮的亮光所吸引，又有了一丝希望。陆续，越来越多的小萤火虫，也朝那只萤火虫的方向飞去，聚在一起。我看清了一些路，走了一会儿。霎时间，那些萤火虫又散开，落在绿叶上、花瓣上、树枝上……现在我能看清周围的一切了！我借着萤火虫靓丽的光芒，欢快地转了几个圈，回家拿了一个罐子，捉了一两只小萤火虫，又把它们放了出去。我身旁的一只小萤火虫的光渐渐弱了，最后没有了光……我非常好奇，凑近看看，那只萤火虫一动也不动了，它的生命结束了。萤火虫到生命结束的那一刻，也还坚持无私奉献着自己的光芒，这难道不是一种值得我们人类学习的品质吗？

萤火虫虽小，却在用生命绽放光华。年少的我们，是不是也应该像一只只萤火虫，散发属于自己的光芒，舞出与众不同的闪耀轨迹呢？

萤火虫七年级作文 篇8

夜深时，一只萤火虫从窗外飞进来，像一颗移动的亮闪闪的星星，它一下子吸住了我和妹妹的目光。

它不停地在房顶盘旋，点点荧光闪烁着，仿佛窜动的火苗在静静地燃烧，待绕了房顶几个圆圈后又停在墙壁上，妹妹伸手把她抓过来，然而它却没有飞脱出去，而是停落在妹妹的手背上，继而发出淡淡的黄色荧光。也许它飞远了，累了，想寻找一个栖息的地方。

萤火虫尾部的“发光器”，像透明的灯罩罩住煤油灯的灯火。朦胧又温和的荧光温暖了人的.心灵。然而这萤火虫是单独的，窗外并没有多余的萤火虫。因为在钢筋建筑的城市里，萤火虫是很难找着的。萤火虫是属于自然的，也是属于故乡的。

故乡的老房子周围都有郁郁葱葱的树木，门前是人们收割稻谷的景象，家家户户都摊着金黄的谷子在阳光底下晒，大狗趴在大门口的门槛上喘息，外公坐在石墩上拿着大蒲扇扇凉，外婆在屋内的桌子拣着菜，我和妹妹喜欢在井口边的那缸水玩耍、戏水，外婆这时便会放下菜，拿着鸡毛掸子走向我们走来……

但我更喜爱夜幕降临的时候，无数的萤火虫在稻田上飞，编织着无数闪光的梦，月亮褪下他的光芒，只剩下漫天遍野的星星，星星只停在你的眼前。调皮的猫咪会追逐萤火虫，而我则拿起塑料袋罩住萤火虫，放在玻璃瓶中，仔细地观察它，看着它发光。因为我也想拥有一个美丽而梦幻的梦，但我却梦不到我们会离开故乡。

妹妹很高兴地看着萤火虫，想把它放在玻璃瓶中，看着它发光，但萤火虫受到了惊吓，急忙地飞向窗外，却被透明的玻璃阻挡住了，它撞击了几下，落在窗台上，萤火虫淡了，最后，荧光灭了。我的思绪又飘回了现实。

萤火虫没了，但我想它会追逐着它的梦远去。我也想追逐自己的梦，我想着能有一天回到故乡，在夜空中凝望闪闪发光的萤火虫。

萤火虫七年级作文 篇9

希望，希望，今晚我们终于可以去公园看萤火虫了！

我们怀着极大的兴趣来到了植物园的竹林。已经是人山人海了。每个人都像我们一样期待一个浪漫的萤火虫之夜。

我妈妈告诉我萤火虫是非常奇怪的小昆虫。它的幼虫吃肉，蜗牛和蜗牛可以是它的美味佳肴，但成年人只吃露水。当我们聊天时，我们听到收音机说:“离第一轮萤火虫发射还有3分钟……”还有2分钟……”我的心越来越激动。过了一会儿，我隐约看见一些亮点从远处传来，有些是金色的，有些是浅绿色的。这是萤火虫带着他们的小灯笼迎接我们。一些萤火虫优雅地转了一圈，好像在跳芭蕾舞；有些穿过空，留下一条又细又亮的丝带；有些人只是停留在树枝和树叶上休息，就像路人撒在树叶上的箔片。过了一会儿，当我再次抬头看竹林时，它就像一颗美丽的星星，站在树叶上的萤火虫就像闪亮的星星，而飞舞的萤火虫就像划过天空的流星。

第二次释放很快进行。工作人员向萤火虫喷洒空，聪明的小萤火虫飞快地飞起，一些没有时间回应的精灵散落在地上，就像农民叔叔撒下闪闪发光的金色种子。我捡起脚下的一只小萤火虫，放在手中。我仔细看了看，发现只有萤火虫的尾巴能发光。我突然忍不住狂笑起来。别误会，那是因为我手里的萤火虫小心翼翼地移动，让我发痒！虽然举起手板有点困难，但我心里很高兴，因为这是我第一次与这些精灵有如此亲密的接触。这时，妈妈惊喜地打电话给我:“看，你的裤腿上停着一只萤火虫！”往下看，确实有微弱的灯光在我的裤腿上闪烁。我决定不打扰他们，因为我刚刚看到了他们的真实面目。过了一会儿，再看看，小萤火虫还没离开，就在我的裤腿上“快乐地生活和工作”。

我们在竹林里呆到很晚，当我们离开时，我们发现喜欢他裤腿的萤火虫飞走了。皓月当空空，我在心里默默地说:“小精灵，祝你好梦！”

萤火虫七年级作文 篇10

紫金山是南京城东的一座大山。“钟山龙蟠、石城虎踞”，自三国以来南京的城池建设始终依托它巍峨的山峦。山中人文荟萃、古迹众多，还有中山陵、梅花山、灵谷寺、明孝陵等风景名胜。

白天来紫金山游玩的人非常多，人们看绿树、赏美景，呼吸山中新鲜而清冽的空气，大山因此充满了欢乐的气息。每当夜幕降临时，人潮退去，紫金山安静了下来，万物滋养、修养生息。我喜欢白天的紫金山，郁郁葱葱游人如织，我更喜欢夜晚的紫金山，因为在这里只有在仲夏季节的夜晚，才能见到一种美丽的小生灵——萤火虫。

当夜幕降临，天色完全黑透时，隐身在灵谷寺和流徽榭附近树林里的萤火虫就会现身。它们尾部一闪一闪的，发出的柔和的淡黄色光。你永远不会知道它们下一刻将飞向何处，也许飞上树梢去吹清凉的风，也许下一刻就停在路边的草叶上喝几口清凉的水珠。你也不会知道它们随身携带的那盏小灯，何时打开，何时关闭，那个神秘的开关我们永远无法触碰。

远望着这些精灵轻舞飞扬的舞姿，飞行中的萤火虫如流星划过夜空，在黑夜里留下一道美丽的弧线。停歇下来的萤火虫忽明忽暗，仿佛一双双小眼睛，忽闪着，特别美丽。萤火虫一点也不怕人，它们在我们周围飞来飞去，一会儿在树枝上停留，一会儿又在草丛中徘徊。有一只萤火虫居然在我肩膀上停下来，我侧头向它眨眨眼睛，它也回应似的冲我闪闪光。我忍不住咧开嘴大笑，人和自然真的应该像这样和谐相处才好。

为什么萤火虫会选择在紫金山安家呢？因为紫金山的生态环境保护得好。紫金山遮天蔽日的大树和清澈的溪水使这里湿度高、草木茂盛，萤火虫家族才能在这里繁衍生息。为了不打扰萤火虫的宁静生活，晚上来紫金山锻炼的人都自觉地不使用任何会发光的东西。我想这里的人们一定非常珍惜这群山林的小精灵。

我相信，将来城市的生态环境会越来越好，我们会有更多机会和这些小精灵亲密接触。

萤火虫，晚安！

萤火虫七年级作文 篇11

假期，我学习了一篇文言短文《囊萤夜读》，讲的是古代车胤家里买不起油灯，夏天的夜晚，他就用萤火虫来照亮读书。学习完这篇小古文，我十分好奇，萤火虫发光时到底是什么样子呢？爸爸对我说：“现在正好是夏天，我们一起去探索萤火虫吧！”

这天晚饭后，我们一家四口伴着夜色来到了市郊的梅岭国家森林公园。爸爸告诉我，萤火虫就喜欢在自然环境好，空气潮湿的地方生活。爸爸把车开到了梅岭的大山深处，来到了一条小溪旁，开始了我们的萤火虫探索之旅。

小溪边一片漆黑寂静，轻风吹拂。突然，树林里出现了点点光芒。“快看，萤火虫！”我惊喜地叫了起来。树林中，一群“星星”时而在空中跳舞，时而停在叶子上闪烁。它们像一颗颗小流星从我们眼前缓缓划过，在夜幕的掩盖下，美极了。

爸爸左手拿着瓶子，右手拿着捕虫网，小心翼翼地靠近停在叶子上的萤火虫。不一会儿，爸爸大叫：“芽芽，你看，我捉到了一只！”我激动地凑过去，仔细地观察起来，萤火虫小小的，一闪一闪地发着光，尾部好似一根又细又短的绿色灯管。我也学着爸爸的样子，慢慢向一只萤火虫走去，可它身后好像长了一对眼睛似的，飞走了。而我一下没站稳，差点儿来了个“狗啃泥”。妈妈见了，哈哈大笑起来，说古代小宫女是“轻罗小扇扑流萤”，而我是“笨手笨脚抓流萤”。最后，在爸爸的帮助下，我们抓到了四只萤火虫。

我们把萤火虫们装进瓶子里，它们却懒洋洋地不太闪烁了。我和弟弟想，它们一定是在瓶里没了自由，很难过，它们一定很想和家人、伙伴们在叶子中舞蹈。犹豫再三，我们把萤火虫放回了小树林，它们又开心地打开了灯，跳起了舞。

多么美丽难忘的夏日夜晚啊！晚上，我梦见自己变成了一只萤火虫，在树林里飞呀、飞呀……

萤火虫七年级作文 篇12

乡村的夜晚，凉风习习。我拿着一把蒲扇坐在外婆家的院子里乘凉，看着天上的星星一闪一闪的，觉得它们都离我好近啊，仿佛一伸手就能抓住似的！忽然，我发现前方的草丛里也有东西在一亮一亮的，莫非是星星掉落在了草丛里？我张大了眼睛瞧去，那亮亮的小东西竟然飞起来了，哦，那不是萤火虫吗。它正提着小灯笼在忙碌呢！

我看着手里的蒲扇，有了一个主意。我去房间里找来一个玻璃瓶，拉着隔壁的伙伴一起去捉萤火虫了。

在河边的草丛里，有好几只萤火虫在休息，我悄悄地走过去，眼睛紧盯着其中的一只，然后双手合成中空的形状，猛地向前一扑。我紧张地把手合拢收回，从手指缝往里瞧，哈哈，一只萤火虫正在我的掌心里，做了我的“俘虏”了！我高兴得跳起来：“耶，我捉到萤火虫了！”我小心地把它放进玻璃瓶里，瓶子顿时亮了起来。它躲在瓶子的一个角落里，好像有点害怕，无助地缩着翅膀，不知道发生了什么事情。

再来看其他的萤火虫，它们因为受到了惊吓，都飞到河面上去了，我的手没那么长，捉不到它们。“难道它们是怕我，不想让我捉？哼，我就不信我捉不到这些狡猾的家伙！”我自言自语道。

嘿，有了！我把手中的玻璃瓶举起来，它一亮一亮的，萤火虫们以为是同伴，有些就飞过来想找它玩耍了。哈哈，上当了吧！我用手中的蒲扇对着飞来的萤火虫轻轻一拍，它们就乖乖落在地上，被我捉进瓶子，成了“俘虏”了！现在，我的瓶子成了一个亮光瓶了，在暗处一闪一闪地发光，别提有多漂亮了。我得意地喊大家一起来看。

“萤火虫，像灯笼，飞到东，飞到西……”我和几个小伙伴围着“萤火虫瓶”拍手唱起了歌谣，周围的蛐蛐、纺织娘等小虫子也亮起了歌喉，像在替我们伴奏一样。

最后，我还是把萤火虫们全放了，因为它们的家不在玻璃瓶里，而在广阔美丽的大自然里。

萤火虫七年级作文 篇13

在我记忆中，夏天是一个有趣的季节。每当夜幕降临，蚯蚓就挥动起手中神奇的指挥棒；蟋蟀在草丛里拉起了小提琴；青蛙在池塘边乐此不疲地唱起歌；飞蛾在美妙的歌声中翩翩起舞……一场别开生面的舞会序幕拉开了。

在这场舞会中最耀眼的就是可爱的小精灵——萤火虫。淡淡的夜雾中，打着淡黄色的灯笼，漫天飞舞宛如仙女下凡。我顿时被吸引，情不自禁的追随萤火虫跑去，快接近它时候，伸手猛一抓，可它却优雅的转了几个圈不见了。我依然穷追不舍并疯狂在草丛里开始了“大扫荡”。咦，眼前的光亮怎么突然全没了？我正疑惑着，忽然一道光亮从草丛中飞射而出，紧接着有两只，三只……成群结队飞舞在草丛里。它们是那样无忧无虑，那样胆大包天，时而向上飞，时而向下飞，时而绕着我转圈圈。夜幕下随着萤火虫飞舞的轨迹划出一道道优美的弧线，黄黄的，绿绿的。我蹑手蹑脚靠近萤火虫，冷不丁伸出魔手想把光亮夹住，突然感觉有些异样，仔细一瞅，原来不是正在挣扎的萤火虫而是凉丝丝的露珠。可恶，萤火虫居然和露珠、月光串通一气。我恼羞成怒使出浑身解数追啊，逮啊，抓啊，很快萤火虫就成了我囊中之物。看着手中的“战利品”，我兴趣盎然，心里不禁洋洋得意起来。

“小灯笼”逐渐少了，舞场上的光亮化整为零，狼狈飞窜。大地仿佛失去了生机，舞会戛然而止。看到如此糟糕的场景，原本得意的我瞬间觉得索然无味。我小心翼翼把手打开一条缝，想看看它们，此时萤火虫奇迹般发出了一阵温暖的亮光，那是对自由的渴盼啊！我心软了，手渐渐松开了，萤火虫慢慢飞走了，大地恢复了生机，舞会重新开始了。此刻的我感到无比欣慰和开心。

夏夜，捉萤火虫让我享受着无尽的乐趣，而放飞萤火虫更让我感到其乐无穷，因为它使我懂得了渺小的伟大。

萤火虫七年级作文 篇14

周日，我们一家去了四明山老柿林村游玩，晚上住在一家民宿里。

夜晚降临，天上挂着几颗若隐若现的星星，我们用手机照明，散步在一条没有路灯的盘山公路上，边走边聊。妈妈说起她小时候最喜欢干的事，就是在房子旁的灌木丛里捉萤火虫，萤火虫大大一只，而且很多很多，放在瓶子里还可以照明看书呢。

忽然，一小道黄绿色的亮光从我眼前晃过，准确地说是一个亮点，一眨眼就不见了。我立即睁大眼睛四处张望，不远处又有个亮点在闪，妈妈提醒道：“这就是萤火虫。”我冲向那个亮点，哇，原来这就是传说中的萤火虫。我的心怦怦直跳，情不自禁伸出手去抓它，可它迅速飞走了。

这时，旁边好像又有亮光在闪。我连忙吩咐爸爸关掉手机灯光，静静伫立在原地。原来路两旁草地和灌木丛上趴着很多萤火虫，你亮一下，我亮一下，你飞到这儿，我飞到那儿，一个一个小黄亮点在欢喜地飞来飞去，像在开盛大的夜晚聚会。我抬头，已入夜的天空已繁星点点，与地上的小“星星们”遥相对应，好一个美丽的夜晚。

妈妈捉了一只萤火虫给我看，这只萤火虫瘦瘦长长的，在它的尾部，有一个像灯笼一样的发光体。它的翅膀是灰色的，小小一片，一扑一扑，极其有节奏。几条细细的小腿趴在我的手上，它继续一闪一闪的，我挥挥手想把它放飞，它不走，于是我甩甩手，可它还是不走，最后我朝它吹了一口气，它才飞走了。

爸爸折回车里拿来一个空的矿泉水瓶，我们兴奋地抓了几十只放进去，你闪一下我闪一下，它们在瓶子里横冲直撞，好似你方唱罢我登场，十分漂亮。过了一会儿，我发现它们都趴着不动了，也不像开始那么亮了，是不是知道自己失去自由了？我立马把它们放出来。它们又恢复原来的自在，一闪一闪撒欢似的飞走了，我的心也随着它们飞走了……

萤火虫七年级作文 篇15

今天晚上，不知怎么突然停电了，家里漆黑一片。

我便走出家门，忽然一条淡绿色的光从我身旁飞过，慢慢停在门上，我仔细一看，“啊”，原来是一只萤火虫。我悄悄地靠近它，把手小心翼翼地伸过去，“唰”地一下把萤火虫捉住了。

我找来一个白色的袋子把它装了起来，先在袋子上啄了几个呼吸孔，给它透透气。接着，我就把拿到房间里，放在床头上，想观察它的动静，可它一动也不动。于是，我也就先不理它，躺在床上玩。过了一会儿，我一看那袋子，萤火虫不见了，可把我急坏了。我连忙寻找，抬头一看，它正在空中盘旋着，划出一道道淡绿色的光，仿佛是一个个光环，真是漂亮极了。不一会儿，它就停在天花板上了，我捉不到它，就想起一个办法试试，我拿起手电筒，照到另一个低的地方，果真萤火虫慢慢地飞下来，飞到光亮的地方，我迅速用手一扑过去，嘿，让我抓到了。我小心地把它放到床上仔细观察起来，它前面有两只触角，黑黑的，触角的内侧像锯齿。头也黑黑的，身子一道黄，一道黑，像蜜蜂的皮。它一共有六只脚，脚的后面就是发光处，像一个小灯笼。

不一会儿，来电了，我生怕萤火虫热坏，就打开空调，给它凉快凉快，自己跑下楼吃晚餐了。吃饱后，我上来一看，萤火虫居然躺在窗帘下一动也不动，我不知道它是冷了还是睡着，我轻轻的动了一下它，没反应，我想萤火虫一定很难过，会不会想它妈妈了。我就把它放到窗外空调机上，让它呼吸大自然的空气。

第二天早上，我朝窗口外看了一下，它还在静静地躺着，我决定把它放回草丛中，让它回到大自然的怀抱，看着萤火虫慢慢飞向远处，我才依依不舍地离开了窗口。

傍晚，我来到草地，看见萤火虫在花间欢快地飞舞着，我的心顿时被那火苗燃烧起来，心里非常地激动：多可爱的小生灵呀！一回到大自然，它就用光来装点这个世界。

萤火虫七年级作文 篇16

这个暑假非常热，妈妈觉得外婆家会凉快些，趁爸爸休息的时候全家去外婆家避暑，晚饭后，妈妈就招呼我去外面走走。

外婆家在半山腰上，城里这个时候正是夕阳西照的时候，这里已经没有阳光了，风里面似乎带着一丝凉爽，确实比城里凉快多了。我们顺着一条小路随意行走，路边都是田地，突然我发现草丛中有什么东西在一闪一闪地发着五彩光，老妈的反应令人捧腹：“是不是萤火虫？”，“怎么可能啊！哪有萤火虫能发出五彩光的，还这么亮！”我不以为意地说道，“多半是通电的玩具吧。”一位路过的大叔也很好奇，要去看个究竟，他捡了根树枝拨开草丛，“啊呀，好像真的是只虫哎！”老妈有点大惊小怪，“不可能，”我满脸不信地嘟哝，和老妈也跟着过去，原来是一块气球皮下面在发光，大叔挑开一看，妈妈脸上明显露出失望的神情，原来下面是一个小灯泡。我拉着妈妈回到路上，不禁有点洋洋得意，想着炫耀一下自己的眼光，“我就说不是萤火虫吧，嗯？”妈妈无语，我就得意的笑。

可是，在回去的路上，我们又一次看到了发光的东西......

这时天色已晚，一弯残月已经清晰的挂在天上，明亮的长庚星在闪烁，北斗七星的勺柄清晰可见，勺口若隐若现，却没有发现北极星。我正感叹外婆家这里可以看到的星星比城里多很多，忽然发现前面河沟拐弯处有几个异常明显的光点在飞舞，一闪一闪的，定睛看去，真的是萤火虫耶！我惊喜不已，在外婆家还从来没看见过萤火虫呢，古人云：“不敢高声语，恐惊天上人”，我现在是“不敢高声语，恐惊眼前虫”了！欣赏了好一会儿，我们继续朝外婆家走去，老妈开始感慨，“哎，我们小时候啊，田里面有很多萤火虫的，现在都没有了，环境变差了啊......”

睡觉前一直在想，我以后一定要想个办法让萤火虫多起来，不然以后的孩子只能看假的萤火虫了，想了半天，也没有想到一个好办法，然后，睡着了。

萤火虫七年级作文 篇17

暑假的一天晚上，我、表哥和弟弟在院子里乘凉，表哥和弟弟喊我去玩。我提议我们去捉萤火虫吧。

我们分头去找萤火虫，表哥在池塘边找富弟弟，或者去找玻璃瓶，我到草丛里去找，我发现在一片树叶上有一团闪闪发光的，绿色，我用手又看见萤火虫在我手里像无头苍蝇一样乱撞，我家弟弟给我一个玻璃瓶，把萤火虫装进瓶子里，表哥也抓了不少萤火虫，他说他在抓萤火虫的时候不小心踩到了泥里这句话刚从表哥的嘴里吐出来我和弟弟哈哈大笑，我们一直笑，完全没有要停的意思，表哥见我们站下面吗，上红了起来，而且我们还一直在笑，表哥发怒了，对我们吼道，你们还做不萤火虫了，不做我就走了！表哥这一吼的声音可真大，听到我和弟弟，立马闭上了嘴，我们又开始捉萤火虫，这次表哥和我一起在草丛里做，他可不想再次出丑，原本瓶子里只有一两只萤火虫，但在我们的励精图治下，不但装满了瓶子，而且还从家里拿了几只一次性杯，把这些杯子也装满了。把萤火虫放进了矿泉水瓶，整个瓶子都跟着萤火虫一闪一闪地亮起来，这些瓶子里就像一会儿来电，一会停电的小电灯泡。

妈妈看见我们有这么多的萤火虫，便教我们妈妈说你们有那么多萤火虫可以，做几根荧光棒玩啊？荧光棒那是什么？有什么用？怎么做？我们一大串问题像导弹一样轰响吗？红的卡宾头转向碰到他，不知怎么回答。正当要继续发导弹的时候，妈妈，一口打断，没有那么多问题，就问你们要不要做？只要我们异口同声的回答妈妈的话，妈妈找了一些透明的塑料的棒子，把一些萤火虫放进去，这样就变成了一个荧光棒，最后我们把萤火虫放了，一大群萤火虫在空中组成图形，一会儿像飞马，一会儿像云，一会儿。

夜深了，我们都回家休息了，然后萤火虫仍在我的脑海里闪闪发光。

萤火虫七年级作文 篇18

童年的夏夜，是最丰富多彩的一段回忆，在那里，有尽情的奔跑，有恶作剧般的打闹，有飞向云霄的欢笑……

那是一个夏天的傍晚，天气闷热，花园里郁郁葱葱，流水潺潺，蝉儿高声唱，荷花初开放，此时是小孩子们最开心的时光。嘉奇、泽乾和我在一起玩抓人、捉迷藏、摸瞎子，奔跑着，喧闹着，不知不觉，夜色渐深，清辉普照，花园里是几个少年活泼的影子。

腿跑酸了，嗓子喊得有点儿哑了，我擦了把头上的汗水，和嘉奇、泽乾一起坐在草地上喘着气。终于有片刻的安静，我们望着眼前黑漆漆的夜空，一阵风吹过，冬青和小树发出“唰唰”的声响……忽然，一个亮点划破眼前的黑暗，打破了我们的沉默。这是什么东西？紧接着，一颗、两颗……像流星雨，又像铁匠击出的四处飞溅的火花，飞落于天际。

“这是萤火虫。”泽乾说。

“它咋会亮？”嘉奇追问。

泽乾平时喜欢看书，尤其是自然奇观、动物奥秘、野外探险类的书籍。读书破万卷，讲述娓娓来。这可是他大秀博学的时刻呀！“萤火虫的身体里有发光细胞，其中的物质与氧气发生化学反应，发出光亮。这是生物放电现象。”泽乾认真地说。

“为什么有的萤火虫很亮，有的却不太亮呢？”

“哦……”

“有的在练习憋气。”沉默的我发了话，刚一出口，大家就笑得前仰后合。

“那是他们没交电费！”嘉奇也搞笑地瞎扯，又是一阵笑。

笑声过后，又是沉默。大家都盯着萤火虫出神。

我惊叹世上有如此神奇的小虫，萤光点点，飞舞在夏日草叢中。也许，它们高飞时能化作天上的繁星；也许，它们就是天上的星星，在我们不留意的时候，悄悄降临人间，成了夏夜里神奇的飞虫；也许，它们穿越时空，从写“秋窗余照尽，入暗早萤来”“夜风吹不灭，秋露洗还明”诗句的时代而来，带着温暖的问候和美丽的诗情。

春天已到，夏日未至，但我已憧憬着夏夜的到来，希望再见到那些不知从哪儿来的精灵。

萤火虫七年级作文 篇19

我从未看见过萤火虫，一直想。这次，美梦成真。

进入观赏区，黑漆漆，看不着边。远处，一闪一闪，有黄有绿，萤火虫在路中央飞着，黑洞洞的观赏区，像夜晚的天空，而萤火虫，则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上，像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技，旋转着飞，倒着脑袋飞；有的停歇在天花板上，成群的围在一起，正议论着什么。萤火虫一只连着一只，一片连着一片，宛如一片银河，在眼前流动。

远处，在一棵树上，闪着光。走近一看，是一只萤火虫。它们正舒展着双翅，用后腿挠挠头，过一会儿，又伸展着两只纤细的腿左摇摇，右摆摆，像在做健身操，稍不留神，跌倒了，虫子挣扎着，极力挥动着脚，扭动着身子。这时，飞来了一直萤火虫，树上那只连忙扑过去，双双叠在一起，互相用脚碰碰，脚叉在一起，上面的时不时高速拍打翅膀，十分亲热。

仔细观察萤火虫，发现他它长着两根细似线的触角，不停地挥动着，三角形的头，银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着，腹部有一个白色小囊，发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特，六只脚左右摇摆，飞速前进，就如梭子般利索，不一会儿，就走得老远。那整齐的步伐，就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物，就迅速地跑到旁边，伸出像针的嘴，插入猎物的皮肤，使其麻醉，并逐渐地吸出它的体液，饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多，不免有些心动。正巧，有一只飞到脚上，一伸手，捉住了。

准备将它带回家，放在一个瓶子里，这样，他天天可以为我发出那迷人的光芒，每天可以看它，多好！可转念又一想，我把它带回家，它吃什么？没有朋友，是否会孤单？家里的环境它是否适应？

张开手，他飞走了，光似乎更亮更迷人了。

萤火虫，夏夜的小眼睛……

萤火虫七年级作文 篇20

夜空中有无数的星星在闪着光，一眨一眨的很是调皮。夜空下同样有无数的萤火虫在飘荡，光点飘忽不定，忽明忽暗，正欢乐的进行着一场你追我赶的游戏。

这就是夏天的夜晚，夏天的萤火虫，一道独有的夏夜风景线。而这道风景线现在已然成了我心中最美好的回忆。

现在，我大部分时间都随着爸妈居住在城市里，城市里高楼林立，一到晚上，到处都灯火通明，记忆中夏天的萤火虫似乎不见了踪影。我突然怀恋起来了，怀恋起了我幼时在草丛中捉萤火虫的景象。

那时候我还住在乡下，一到晚上我就喜欢跟着邻里的一些哥哥姐姐四处晃荡，夏天夜晚的萤火虫很多，我们拿着透明的矿泉水瓶四处抓着闪光的萤火虫，每抓到一个，我们就会得意的笑一声，因为我们的抓捕，萤火虫也感受了危机，在黑夜中划着让人迷糊的曲线不停的闪躲着，值得一提的是经常就在我们即将抓到它们的时候，突然一暗，小光点消失了，我们晃着脑袋，在黑暗中瞪着眼睛，但是怎么也找不着了，一到这时候我们就会转移阵地。

乡下的夏天静谧中充满着欢声笑语，在漫天的星辉下，在无数萤火虫提着小灯笼的光点下，在一个个追逐的身影中，仿佛都是已经远去的梦。梦带上了模糊，但那些萤火虫散发出来的小小光点成了点缀梦的背景，永远驻扎在了我的心头。

今年夏天，我随着爸妈又回了一趟乡下，如今的乡下少了我们这些孩童的身影，那些飘荡在草丛上空的萤火虫似乎也缺少了生气，它们的光迹轨道漫无目的亮起又消散，好像，所有的一切都变了，乡下变了，变得没有了人气，静悄悄的，那些所有熟悉的人都出去了，都奔赴了各自的远方；萤火虫变了，变得稀少了起来，不知道是躲起来了，还是也已经找不到伴了；我也变了，随着渐渐的成长，似乎多愁善感起来了。

萤火虫七年级作文 篇21

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。我一听到这优美的旋律，看到小音符在跳动，就好像自己回到了第一次在乐灵上课的时候，仿佛自己也是乐灵这片小天地里最闪亮的小小萤火虫。

初见赵老师，她笑容满面地接待了我们。她轻轻地摸着我们每个人的脑袋，膝盖弯到与我们持平，轻声地问我们每个人的名字，来自哪个学校。那时，我迫不及待地冲上了讲台，是第一个自我介绍的小朋友赵老师被我们的热情逗乐了，她笑起来的样子真好看，像春天里绽放的花朵一样美丽。

赵老师让我们叫她大月老师，我们都兴奋极了，高兴地手舞足蹈！大月老师是教我们阅读写作的老师，却更像是大姐姐一样。第一节课，我就深深地被大月老师的课堂吸引了。原来，那么枯燥无味的语文内容，在大月老师的口中是那么的有趣，就像魔法一样，充满了神奇。

大月老师的课总是那么地吸引人，每周一开始我就十分期待周六的相聚。每当课上我们有不理解的地方，大月老师总是会在课下耐心地辅导我们；当我在学习上有懈怠的时候，大月老师也一直鼓励着我不要放弃；学习过程中，我对标点符号的运用总是不到位，老师不但课上课下关注我，平时也会发信息让妈妈帮我复习，会在发现问题的第一时间出现。

经过一段时间的学习，我这样一个不爱阅读，不喜欢写作的人竟奇迹般地爱上了写作。之前，我最怕的就是看图写话，学校考试也总是在阅读理解和写话上丢分，语文成绩一直在中游。但是这次期中考试我不但取得了班级第一名的成绩，还获得了学校评比的语文小达人称号，这让我对学习语文有了更大的兴趣和信心。妈妈也及时和大月老师分享了我的喜悦，成长的路上，感谢有你们。

我想学习的快乐就是如此吧！获得成长的我像极了一只充满力量的小小萤火虫，会在未来的学习路上继续发光发热。啊！我爱乐灵萤火虫阅读写作！啊！我爱你大月老师！