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点亮一盏心灯作文(精选46篇)

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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的点亮一盏心灯作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

点亮一盏心灯作文(精选46篇)

点亮一盏心灯作文 篇1

正是因为心中始终有一盏灯,爱迪生才会在一千多次的失败后仍坚持不懈的寻找电灯丝材料;正是因为想要寻觅到科学的真理,探索到宇宙的奥秘,爱因斯坦才会废寝忘食,拼命工作;正是因为对落后愚昧的痛心,鲁迅才会拿起锐利的笔,唤醒沉睡的中华。

一个部落在迁徙的过程中,走进了一个茫茫的大森林,天色已黑,无月,无光,也没有火把,周围一片漆黑。彷徨和恐惧笼罩着人们,就在这时,一位其貌不扬的年轻人掏出了自己的心,在手中点燃,他带着人们走出了漆黑的森林。后来,这个年轻人成了部落的酋长。只要心里有盏灯,再平凡的人也会拥有美丽的人生。

一位医生在大雪纷飞的夜里接到了一个求救电话,他怕天太黑了,路又难走,对方说会让村民点着灯的。果然村民们点着了灯,沿着车道,无数的灯闪闪发光,蜿蜒曲折。医生诊治完毕要返回时,他有些担心那些人会走了,结果一出门,村民们依然点着灯,随着他的车经过,身后的灯光才依次的熄灭。这便显示了人与人之间的关爱与和谐,正是那一盏一盏的灯,使得整个雪夜变得无比温馨。

大海尽管宽广,但你的胸怀可以更加宽广;天空尽管高远,但你的心可以飞得更高。或许你只拥有一扇窗,但是只要点亮心灯,你就能拥有窗外的整个世界。

点亮一盏心灯作文 篇2

“我要飞得更高、飞得更高……”汪峰激励人心的歌声如此潦亮。在人生,我们都有自己的理想、目标。我们是青春的歌颂者,对未来充满着希望。为了美好的明天,我们愿意生出我们的双手,洒下我们的汗水,创造峥嵘的生活。

坚强是我们人生的支柱,它使我们在挫折中一次一次的爬起,不至于面对困难不堪一击。坚强给予我们挑战命运的力量,因为它,我们敢于与厄运作斗争。被誉为“发明大王”的爱迪生,为了寻找最适合的灯丝,做了无数次试验,遭受不可计数的失败。如果当初他不是坚持下去,那么就没有现在的灯火繁华的夜晚,精诚所至,金石为开。是他,面对失败毫无畏惧,有了坚定的信念,坚强的品质,才能取得今日的成就。很难想象,假使一个在沙漠中的人缺乏坚强的意志,那么他是否还能生存?司汤达曾说:“只有强烈地不懈追求,才能达到目标。”点亮坚强之灯吧!

天生我材必有用,千金散尽还复来。我们有着别人无法具有的才能,有着独特的力量。自信是我们成功的要诀,是战胜自己的前提。疯狂英语李阳大学初期成绩并不理想,尤其是英语很糟糕。但他的心态很好,很自信……从而走了成功的道路。自信犹如海洋中的航标,指明了新生的希望,点亮自信之灯吧!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤能补拙,能够弥补先天的不足。尽管能力再差的人,只要他勤奋拼搏,也能取得一定的成绩。勤奋是一切成功的必备条件。李时珍为了修写《本草纲目》费尽一生的年华——为了得到精准的信息,寒风暴雨也没停过;为了肯定一种方法,焚膏继晷的顾不上休息,一份耕耘,一份收获,天才在于积累,积累在于勤奋呀!让我们坚定无悔的点亮勤奋之灯吧!

为了我们的明天,为了创造峥嵘的生活——点亮我们心中的明灯吧!

点亮一盏心灯作文 篇3

深夜来临而此刻去还在茫茫大海上行舟,黑暗的天空,黑暗的大海,耳边直窜来海岸的撕裂声小周却再也不能前行,因为黑暗。正当自己伤心欲绝时,远处微微的一盏灯在于黑暗抗争,此时内心会有多么的激动,于是便奋不顾深的本想那盏灯、

有一位叫秦三选的盲人,他渴望在有生之年能看看世界,但是,他访遍名医,都说没有办法。有位道士给他说:“我给你一个保证能只好眼睛的方法,不过你得弹短一千根弦、方可打开这药方的单子,在这之前,不能生效。”于是盲人便开始尽心尽力的弹琴,一年又一年过去了,当他弹断一千根的时候,他将藏在怀里的药方拿出来,请明眼人代他看看上面写的是啥药方。明眼人接过一看,说“这是一张白纸,上面一个字也没有。”盲人听了,井然泪下,突然他明白了道士“一千根弦”背后的意义…

那位盲人在遍访名医而无结果的时候,心里也许是一片黑暗,然而道士的那句话和那药房却给他点亮看一盏灯,使他能够平平静静生活。

然而,人不可能处处都靠别人来点亮一盏灯,有时需要自己来点亮这盏灯。正如那位盲人,正因为他想看看世界,他才遍访名医,支撑度过一段日子。

人活着就要有一个希望,哪怕这个希望在别人看来小得不能再小了。埋在地里的种子正因为不甘黑暗,执着顽强地破土抽芽。经过一点点地努力,最终成为一棵参天大树。

人生征途上,黑暗永远给人警示:要远行,就得准备一盏灯,因为只要心中点燃一盏灯,就可以勇敢地驶向广袤的大海。

点亮一盏心灯作文 篇4

坐在桌前,轻轻地敲击着键盘,我想寻找一些有趣的讯息。这时,一则醒目的标题映入了我的眼帘:“你想知道你家小夜灯的耗电量吗?”带着好奇,我双击了它。

页面马上跳转,正当我随意一扫,准备关掉它时,我却不由得停下了手中移动的鼠标,因为页面显示的内容让我有些惊愕。它只有一句话:“普通小夜灯的耗电量为10瓦,一天如果开十个小时,那么,一年就消耗了三万六千五百瓦。”这是多么庞大的数字啊!

一股汹涌的浪潮在我的心里涌动着。我也有每晚睡觉点一盏灯的习惯。因为我觉得,在那昏黄的灯光的照射下,卧室虽没有白天的简朴、淡雅,却多了一种厚重和静美。最重要的是,那柔和的灯光给了我心灵上的慰藉,让我有了安全感。

关上电脑,洗漱完毕,来到床前,习惯性地打开了床头的那盏小夜灯。淡黄的光晕轻轻地将我包围,我躺到床上,惬意地闭上了眼睛。

忽然,脑海中又浮现出刚才的那则资料。“如果再这样下去,那每年将浪费多少电啊!”这时,一个想法落在心田上,扎根、萌芽。我咬了咬牙,伸出手,按下了那盏灯的开关。

瞬间,巨大的黑暗将我淹没。它仿佛一根导火索,一齐点燃了我心中所有的负面情绪。孤独、恐惧占据了我的心头。我起身,拉开了窗帘,希望那纯白的月光可以驱散这无边的恐惧。可是,随着月光一同投射进来的,还有窗外的那棵古树的影儿。它随着大风狰狞地舞动着,似乎要将我吞噬。我惊恐地拉下窗帘,蜷缩着身子,将自己包在被子中。

在黑暗中,我似乎突然变得很敏感,隔着被子,我也能清晰地听见窗外呼啸的风声。那风声,宛如恶魔的狞笑,响彻耳畔。我捂着耳朵,在被窝中瑟瑟发抖。可那笑声犹如印在了脑河中一般,挥之不去,它像是在嘲笑我的懦弱,我的无能。黑暗仿似一只无形的大手穿透被子,紧紧扼住我的咽喉,令我喘不过气来。

终于,我再也受不了,迅速地伸出手,点亮了那盏灯。霎时,灯光仿佛金色的精灵,调皮地飞进我的的心中,一挥手,就将所有的孤独和恐惧赶出了心房,再撒下了温暖的种子。熟悉的灯光再次将我笼罩。怪不得人类喜欢在阳光下生存,原来光竟有如此神奇的力量!

可过了一会儿,我又犹豫了。我知道长久下去必将浪费不少电能,也知道现在不改掉这个坏习惯以后就难了。可关掉灯,我又……挣扎了许久,终于理智战胜了恐惧,颤抖的手又一次关上了灯。

黑暗扑面而来,负面情绪又爆发开来,我苦苦抵抗着。风渐渐小了,再次拉开窗帘,那棵古树不再摇曳,婆娑的树影夹着细碎的光斑投在窗户上,银色如水的月光将室内镀上了一层柔美的光华。我忽然发现:夜,其实并没有那么可怕。远眺窗外,缥缈的月光为大地披上了一件银色的纱衣,苍茫的原野静默地凝望着湛蓝的夜空,偶尔出现的几只尚未归家的鸟儿扑腾着翅膀为这夜勾勒了几笔灵动的素描。远远地传来了几声犬吠,更增加了一股原始的农家气息。

啊,原来夜晚并不只有无边的黑暗!此刻,灵魂似乎要飞出这平庸的肉体,融入那无尽的月光之海。我的感官模糊了,心也在这一片圣洁中逐渐升华。

安然地躺下,渐渐地,渐渐地,我进入了甜美的梦乡……

现在,我已习惯夜夜与黑暗为伍,甚至不用月亮相伴。因为,我虽然熄灭了一盏灯,可心中却又点亮了另一盏灯,那是一盏永燃不熄的环保的灯!

点亮一盏心灯作文 篇5

人总要经历黑暗的洗礼,才会在失意时找到路的方向和光明的未来。点亮了心灯的那一丝火花,也照亮了前方的长路漫漫。

记得那是小学六年级,正值小升初的重要时期。大家都在为考取各大名校努力做准备,我却闲得慌。虽然我所有期末都评上了优,但因数学成绩少了个A,所以我没有资格报考外国语学校。当时我的失落可想而知。

身边的同学每天都会去上课外班进行模拟训练,教室里只剩下几个一样没有报考资格的同学。平常拥挤的教室,一下子变得空空荡荡,仿佛我们这些落选者失落的内心,老师有课的时候,也会坐在讲台上意思意思,应付一下要上的课。明明很清静,可我的脑海里始终闹腾不已,因为那可怜的自尊心。“没有资格”这四个字像四把铁锤,把我的情绪打倒谷底,要是再来点儿打击,我就直接陷到地里,一片黑暗。

从前的滔滔不绝,变成了闷闷不乐;从前的欢声笑语,代之以愁眉苦脸,有人觉得我变了个人似的……事实上,我也这么觉得,我不敢相信镜子里那个loser竟会是自己。眼看曾经形影不离的好朋友一个个走向各自理想的高地,我的前面好像有了一堵透明的墙,我跟他们一天天疏远相隔,看着他们渐行渐远,心里泛起阵阵忧伤的涟漪。

难道我真的成了老师们心中另眼相看的所谓“差生”?我的作业还有人细心批改吗?我的表现还有老师关注在意吗?一切似乎都无所谓了,潦草一点如何,谁会在意?随便一点怎样,谁会较真?反正都无所谓,反正要毕业了。就这样,我开始混日子,在望不到尽头的阴影里放逐着自己。

期末考前的一天,班主任张老师把我叫到了办公室。似乎早有预感,我甚至早已准备好迎接她那劈头盖脸的臭骂。老师刚一开口,我就发现自己错了。

“最近身体还好吧?”我一愣,很不自然地应了一句:“嗯,还好,谢谢老师!”老师走近一步,盯着我的眼睛:“身体没事那就好,但我发觉你最近状态不好。不是身体原因,那一定是心态问题,心思很重嘛……”我心头一震。“我知道你的不开心,一定是因为没有报考资格,看着人家高兴地备考,换我也会伤心的!可话又说回来,就算成功考上外语学校,那又如何?这一次,真的连失败都算不上啊,孩子。一个人失去一个小小的机会,并不代表人生整个失败,更不能说明比别人差啊。你一向好强,怎能因此一蹶不振呢?好好想想,你甘心认输吗?孩子,你漫长的人生才刚刚开始啊!……”

我至今都记得那时的情景。张老师缓缓地走近我,用温柔的手臂挡在我湿润的眼前,轻声地说:“可欣你看,这一次失利就像我这手臂,它挡住了你的视线,如果我们把它放下挪开,你不是又见到一片广阔光亮的世界吗?”果然,在老师的牵引下,我从办公室的窗口远眺远方,一片灿烂的晚霞透过乌黑的云层,直达我的心底,好不温暖!抬头回眸,见老师一直在微笑地端详我。她像一丛熊熊燃烧的火光,一下子点亮我熄灭的心灯。

感恩张老师,是她在我失意的时候,点燃我生命的希望,帮助我找到了人生的方向。经过黑暗的洗礼,我一天天成长,变得更加乐观和坚强。

点亮一盏心灯作文 篇6

深夜之下,年轻男人终于决定离开这个村庄。

自从他工作失业后,他变得颓废无力,仿佛经历了人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。为了维持生计,他不得不向村里人借钱,而且借了不还,还被人们唾弃。他犹如一块破布,被人们扔来扔去。

他独自一人摸黑翻过大山,来到山的另一边。他看到一户人家,小屋外花团锦簇,五彩缤纷的灯在屋檐上挂着,照耀着周围的一切。年轻人心中借钱的念头又浮现在脑海。于是,他走向了小屋。

“砰!砰!砰!”他敲了门。开门的是一位眉目清秀,美丽娇小,开朗大方的女主人,一卷齐耳短发,如白瓷明亮的皮肤,在灯光的照耀下异常洁净。“年轻人,您过来想要什么?”女主人用温柔的口音对他说。“我……我想……借点钱……”男人吞吞吐吐地回答道。“好的,请稍等。”女主人转身就进屋。

过了一会儿,女主人出来了,手中拿着一叠钱,另一只手还拿着一杯牛奶和几块面包。“啊,让您久等了。”男人顺手把钱塞在兜里,狼吞虎咽地吃了起来。“年轻人,你是不是遇到困难了?”女主人关切地问道。“是的。”男人边吃边答道。“没事,这些挫折都只是瞬息,我知道你的心一直向往着未来,但现在常是忧郁。你需要在这些日子里保持镇定,学会承受。相信你一定会成功的!”女主人安慰道。

男人怔了一下,心中好像被什么东西刺了一下。那晚,他在女主人的小屋里暂住了一晚,黎明时分,他背起包袱,向东边的太阳走去。

几年后,男人当上了银行的金融巨子。在一天夜晚,他又回到那曾经的小屋。小屋依然是花团锦簇,彩灯悬挂在屋檐上。他带着一份厚礼,拜访女主人并由衷地感谢道,“谢谢你,你点亮了我心中已经熄灭的灯,那灯,照亮了我的人生,感谢你曾经给我的鼓励!”女主人先是一怔,接着又微微一笑,转身进屋倒了杯水……

滴水之恩应当涌泉相报,生活中,偶尔给予别人鼓励,点亮心灯,人生就会变得更加美好,幸福。生活也会变得温暖!

点亮一盏心灯作文 篇7

自我懂事起,就一直与父亲经常吵架。在我的观念里,父母不应对孩子摆架子,而父亲则受省钱做老师的爷爷影响,教育和爱都用一种强加于人的方式表现。

爷爷生前是一名好老师,职业病是他离开人世的一大原因。他对家人也是不苟言笑的,他把一切的表情话语在不经意间流传给伯父、父亲乃至我的堂哥。

多年来,父母对我的教育两极分化:父亲严厉,苦口婆心地在我耳边唠叨;母亲柔和,母亲放任我随性成长,她一直相信这是一种母女间最好的相处模式,我的事我会自觉跟她分享。而不想说的,她也未曾逼迫过或怀疑过我;这样一来,我习惯了松散自由,便再难以接纳父亲那一套了。天天见面,三言两语便无话可谈,他与我曾试过两人各一台电脑,各有各娱乐,一天下来没说超过三句话。虽然这种僵局让我颇感心寒,但父女都是好面子,不肯低头的人,这种局面在我们之间时常发生。

直到小学时三年级时,我说我想表演拉二胡,让父亲用两个星期教会我周杰伦的《菊花台》,我们第一次有了冰山消融的现象。起初,我自以为是地想,他一直想我学二胡,这一次肯定不会推搪我的。怎知,父亲说了一句让我记忆犹新的话:“学什么东西都需要一步步扎实打好基本功才会学好,你看我拉二胡很轻松,但别忘了我已经学了二十几年,你要这么短时间内一步登天,我是不会答应的。”你当然知道接下来,我们父女两又开始闹别扭了,他坚持己见,不让我速成,我却认为自己一定没问题,并认为他不教我是他不疼我,我和他教二胡的学生比都不如和他亲。那天晚上,我在埋怨不解中进入了梦乡。第二天起来,我走到了父亲的房间拿东西。

“咦?”我竟看见了一本《少儿学二胡实用大全》,我疑惑那明显是本新书呀。这时母亲刚好来叠衣服,看见我和手中的书,说到:“那是你爸昨晚买给你的,昨晚上半夜喝醉了还没忘嚷着说我帮女儿买了书,记得给她。璇璇,父母都是爱你的,你不要跟父亲闹脾气了。”听完母亲的话,我走出了房间,到了书房锁上门哭了一下午。我真恨自己!竟对父亲心生恨意还次次与他顶嘴。这么多年了,这僵局终于被打破了。

我抱着书,心中有盏名为父爱的灯悄然挂起,它定为我照明未来迷茫漆黑的道路。父亲,感谢你!

点亮一盏心灯作文 篇8

每一个人都有遇到过迷茫、困境。成功就如春蚕,一次次破茧,一次次超越,不知不觉,成功就在眼前!

那是一个凉爽的下午,太阳柔美,一切是那么美好、和谐。但我的心情是一团糟。阳光洒在我桌面上的卷子——一张80分的卷子。我快速收好书包,不理会因考得好而兴高采烈的好朋友的问话:“你考了多少分?”我慢慢走出教室,不时烦躁地用脚去踢路边的小石头。啊,好痛!连石头也欺负我啊。

回到了家。“老妈,我……我……”我吞吞吐吐的。老妈皱一皱眉,说:“我什么我?是不是被老师批评了?”“不是!”我毫不犹豫地说。“我……单元考卷发了……”老妈和我对视一眼,我的声音小的只有我听得见,“我考了80分。”老妈一听,马上说:“叫你好好复习,你偏偏不听……”终于,老妈说完了。我拿了卷子,冲进房间,关上门,门外是老妈的叹息。

我坐在床沿上,望这窗外忽飞忽落的小鸟。我开始胡思乱想起来。就在那一瞬间,我突然一个激灵,明白了一个道理:我们不要被眼前的困境束缚自己,要有战胜困难的毅力。

从那以后,我认真积极的心态去面对每堂课,不懂就问。刚好,周三又小测了。我回家做了全面复习。考试时我信心十足地答了卷子。第二天老师微笑地对我说:“林程钰,你这次进步了,考了97分。”我高兴万分。

放学了,我唱起了许美静的“阳光总在风雨后”:“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾今跌倒和等候,要勇敢的抬头……”

点亮一盏心灯作文 篇9

名人名语,像一盏盏灯,驱散了我心中的无助和黑暗。题记

脚步一步一步向家里迈去,书包中静静躺着一张试卷,一张令我感到无边害怕的试卷,一张令我感到无边害怕的试卷。抬头望月,原本一直散发出温暖光芒的月亮,早已无影无踪,被黑云遮挡。这样的情景,在此时此刻宛如我的心情。我盼望着,我希冀着,有没有一把火,点燃我心中的明灯?驱赶着那仿佛不会迎来光明的黑暗?

我缓慢地走进家门,发现家里没有人。我把沉重的书包丢在一旁,余光看见了一本书面上有一层淡淡的灰尘的书籍《名人古诗录》。那本书什么时候放在这里,我已经记不起来了。我顿时心生好奇,拿了起来看。

我打开这本书,首先映入眼帘的一句名言天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。这一句话,宛如一缕清风,拨开了我心中的愁云。是啊!当别人刻苦用功的时候,我在干什么?当别人向老师、同学请教时,我又在干什么?当老师在讲台讲解题目时,我又在干什么?我自嘲般一笑,想起同学们对我发出惊讶、怜悯的目光时,我当时的心情,现在想起来也感到可笑,凭什么别人不能这样看你?你的确考差了,怨得了别人吗?更何况,别人有资本嘲笑你。

继续翻开下一页,书本上大大的字写着纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。是啊!每一次我只会纸上谈兵,却没有怎样去找老师帮我指点一下题目,而这次考砸了也是因为自己的不努力吧!

我的兴趣越来越浓了,迫不及待地想把这本书读完。我继续翻读,接下来的这句话从我见到它的那一刻起,它便成为我的人生励言:生命有太多的悲伤,何不抛开它,继续前进呢?对啊!地震地带的居民们努力的生存下来;经历了父母离去的小孩乐观的笑着;被截肢了的人勇敢的活下来。那我呢?就这么一点事情,竟让我消极了一天。这算什么?要是以后有更大的事情发生,那我会怎样?想到这里,我扬起了大大的笑容。是啊!人生在世,经历过的事情如天空的繁星,数之不尽,这又是一件多么小的事情啊!在繁星中,这件事情,只是一个教训,令我将压力化为动力的一个教训。

我合上书本,呼了一口气。望着这本书,心中充满了感激。谢谢这本书,驱赶了心中的阴霾,给我带来人生启迪;谢谢这本书,它如温暖的火焰般,点燃了我的心灯,让我对生活对学习有了更深刻的感悟。

点亮一盏心灯作文 篇10

曾经读过这样一个故事:一个独岛上,在凹凸不平、千疮百孔的礁石上有一个用海带与潮湿的海苔覆盖的小石屋,里面住着一位老妈妈。她先后失去了两个丈夫,五个儿子,他们曾经都是水手,不幸的是他们先后都葬身海底。老妈妈期待着男人们的归航,她把希望寄托于大海。每当夜晚降临的时候,她就点一盏灯挂在小屋前的一根柱子上,正是这盏灯给了她活下去的勇气。很多年过去了,老妈妈始终没有等来自己的丈夫和儿子,而她自己化作了一座灯塔。从此在这个孤岛上,永远闪烁着一盏希望之灯。

读了这个故事,我心中涌起一种说不出的感动。简单的故事情节里闪烁着一丝光亮。从这个伤感的故事中我能感受到一种无形的力量在推动着自己。

这个故事告诉我,人活着是不能没有希望的。每个人的心中都应该有一个支撑自己的信念,都应该有一盏给自己希望的灯,即使遇到坎坷挫折,只要心中那盏灯不灭,希望便不会破灭。

曾经有一段时间,我生活在迷茫之中,像一挂钟摆来回摆动,找不到生命的支点。那时,父母为了让我离开他们的庇护,为了磨炼我的意志,为了让我改掉身上的不良习惯,养成好的生活、学习习惯,把我从母校转到西江来读书,可是离开了父母的悉心照顾,离开了老师的百般宠爱,离开了朝夕相处的同学,在这陌生的环境里,我感觉老师看我哪都不顺眼,同学又都是那样的小气自私,孤独、寂寞、恐惧、彷徨一下子向我袭来,我一下子失去了方向。当无数个今天悄然溜走之后,我发现自己仍然站在原来的地方,周而复始地重复着昨天的轨迹。当父母对我寄予的希望一个个被现实击碎,如彩泡般在身边飞散之后,我开始变得消沉,甚至有些不敢迈开前行的脚步,哭着喊着求妈妈把我转回原来的学校去。

当我读了这个故事之后,就在一瞬间,我沉闷了许久的心豁然开朗,我忽然明白了一个道理:其实一个人的生活乐趣并不在于你能否达到希望的目标,而在于你自己努力追求希望的过程之中,在追求的过程中会看到不同的花,会经历不同的事,会体会不同的心情,自然也就会品味出生活的不同滋味。实现目标固然可喜,心存希望不断追求的过程更是可贵。不是吗?离开父母双翼的庇护,我学会了照顾自己,知道了我该独自面对袭来的一切困难,懂得了没有什么是理所当然的,自己必须学会适应环境,虽然,我现在离父母的期望还很远很远,但父母为我定下的目标不就是指引我前行的一座灯塔吗?

生活中我们始终都应该怀有希望。不远处的希望是自己不断前行的动力,就像深夜中指引人们前行的灯塔,在前进的过程中,灯塔的亮光会给我们勇气、给我们力量。那么,就让我们在心中也点燃一盏希望之灯吧,相信它会永远照亮自己的前方。

点亮一盏心灯作文 篇11

很多时候,我站在人生的十字路口,迷茫地找不到自己的方向。

——题记

我再怎样掩饰,也无法否认,你在我心中曾占据着最重要的位置。是的,我放不下你,我始终都无法放下过去。我无法克制脑海中一遍又一遍地倒带与你在一起的时光,至少我可以那么快乐,不去在乎任何一切。然而如今我们之间的距离,我无法逾越。也许从头到尾都只是我的自作多情,也许我只是一个匆匆路过你漫长人生旅途中的陌生人,短暂停留后,自此烟消云散。你将我推向进退的路口,看不见了明彻的天空,你给我的快乐,就如彩虹般短暂逗留,然后不留痕迹地消失。我对你而言,就像是一件很随便的衣服,心情好的时候就穿一下,然后可以随时脱下来摔在地上。这样,你很快乐吗?你给我留下的,只有一地的不知所措。如果我不在乎,就不会不懂寂寞,如果我不难过,泪又怎么会流?我的心扉一向你无条件地敞开,你连看都不看一眼。在你眼中,我什么都不是。你一次又一次将我心中仅存的点有最后一丝希冀的心灯无情地熄灭,我在原地举着黯然的心灯,看着仅剩的最后一截灯芯,我怕了,我止住了我的脚步,不前。我不敢说,我还在等你。我不怕说出口后会被人看轻,我只怕,会因此花光勇气。于是,我真的怕了。

我对你的执着,在时间的鄙夷中败得一塌糊涂。我,彻底被时间打败了。那些经不起时间考验的誓言,都死去了。我对你,已经没有任何希冀可言了。此刻,我终于能够抬起头,不违背自己心中的意愿,告诉自己。我,真的,不爱你了。也正因这样,我开始迷茫了。心的方向,在哪?

……

太阳惶惶然沉入地平线,不一会儿,天色开始暗下来。也许,可以说是黑夜了。就是这样的黑夜,灯下,走廊中,我暗淡的瞳仁中,映出了他的身影。时间仿佛在此刻停止,对视,而过。我……有种无法言说的感觉。

他对我而言,同样遥不可及。我没有底,更没有勇气。

不敢花太多笔墨描写,因为不想有再多的自欺欺人。

阳光下,抬眼,那是一个渲染着快乐的笑容,如同撕裂的朝阳般灿烂——点亮了我心中那盏仅存最后一截灯芯的心灯,它在不经意间被悄悄点亮。

谢谢你。是你,让我自此不再迷茫。你的微笑,让我找到了心的方向。

你点亮了我的心灯,让我不再害怕,让我不再迷茫。

点亮一盏心灯作文 篇12

每每读到诗中的“灯火阑珊”时,心中充满了温暖感动。记忆中与灯有关的影像有两处,年深日久,那发黄的影像反倒清晰了起来。

八岁那年的深秋时节,总是病着。父亲带我离家看病。那时天渐寒了,萧瑟的秋风中家是温暖的巢,谁愿意背井离家去奔那个前途未卜的将来呢。昏黄如豆的灯光下,妈妈一遍又一遍地地准备着我要带的衣物,一遍又一遍地叮嘱爸爸留意我的衣食冷暖。天渐渐地暗了下来,我和爸爸该出发了。走出家门,一股寒意迎面扑来,妈妈用袖子擦着眼睛,嘴里仍在唠叨着毛巾在哪,手绢在哪,给我煮的鸡蛋在哪……妈妈的声音在浓浓的秋暮里清晰得像落叶,每一片都落在我的心上。爸爸一再说:“放心吧,回去吧!”我也乖巧地和妈妈摆手,妈妈的泪像断线的珠子,落在了那个寒冷的深秋,也落在了女儿的心上。车子启动了,妈妈的身影渐渐成了一个黑点。暮色中,我看见了家里那盏昏黄温暖的灯,那是妈妈祝福女儿的眼睛呵!有了这盏灯,女儿纵是走千山过万水,纵是前面千难万险等着,也会记住再寒冷的季节,有人在等着她回家,有一双眼睛在给她温暖。

在以后的日子里,不管外面有怎样的凄风苦雨,只要看见了家里那盏灯,心便温暖感动起来,便再也没有迈不过去的坎儿了。

记忆里的另一盏灯是我为朋友点亮的。我和耐儿是自小的玩伴。亲如姐妹。十年间,彼此间的分分离离并没让我们疏远,历久弥醇的友情让我们都格外珍惜。可是天下哪有不散的宴席呢!耐儿下岗后,匆匆结了婚,然后要和先生去南方。这一走天各一方,各自奔向自己的命运,重聚何时呢?耐儿走的那晚,我去送她,说到小时候的故事,一笑过后,两掬清泪。耐儿说:“多注意自己的身体,别苦了自己。”我无言,许久才说:“凌晨我就不送你啦,但我会开着房里的灯,那是我送你的眼睛呵!你的车路过我家时,按两下喇叭吧!”耐儿眼里有泪,郑重地点了点头。那一夜我辗转反侧,一生中能有几个这样的朋友呢?天渐亮了,耐儿走的时间到了,我房里的灯已经疲惫地亮了一晚。喇叭却一直不曾响起。但我知道,耐儿一定看见了我小屋里的灯光,那不足两米的灯光会伴着耐儿走过以后艰难的日子,那是朋友的最真最纯的情谊啊。

每一盏灯下都有一个温暖的故事。诗人泰戈尔说::感谢光明,但别忘了为你执灯的人。”是的,有了这一盏盏照亮我们心海的灯,孤寂的人生路便好走了许多。

点亮一盏心灯作文 篇13

放假前,我校发动我们全体少先队员利用暑假时间积极开展“小手拉大手,文明一起走”活动,听了老师的布置,我陷入了深深的思考,“文明”二字有什么含义呢?后来经过老师一番讲解,我终于明白了文明的深刻内涵。文明代表了一种文化,一种修养,一种素质,一种精神。包括谈吐文雅,举止大方,友爱互助,不计私利,宽容谦让等等。落实到社会行为上,比如:行人靠右行、不乱扔垃圾,不随地吐痰、不践踏草坪等等。总之就是要积极遵守社会公德,凡事多为他人的利益着想,树立为大众服务的思想,不能让自己的行为扰乱社会公共秩序。

文明是需要我们大家一共去维护与遵守的。做为一个小学生,不仅自己一定要做遵守文明行为的模范,而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范。这就是我们常说的“小手拉大手,文明一起走”。

记得有一次,妈妈带我出去玩。走到一个十字路口,我看见一位盲人叔叔正准备准备过马路。十字路口车来车往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一边试探着前方的路,一边小心翼翼地往前走,刺耳的汽车喇叭声轰然响起,盲人叔叔站在街心有些茫然不知所措,非常危险。我急忙跟妈妈说:“妈妈,你看那位盲人叔叔过十字路口多难呀。我们去帮帮他吧。”。妈妈爽快地答应了,我们三步并成两步走过去,扶着盲人叔叔稳稳地过了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁边。盲人叔叔非常感动,一个劲地说:“真是太谢谢你们了!太谢谢你们了!”。我说:“叔叔,不用谢,这是我们应该做的”。事后,我想盲人叔叔生活太不便了,我能够为他提供微薄的帮助,自己心里真高兴。希望大家都能来帮助盲人叔叔,为双目失明的他们点亮一盏心灯。

其实这些小事在我们身边会经常发生,只要你记住了“小手拉大手,文明一起走”这句话,主动带领身边的人一起去做,一起去做讲文明,树新风的好公民,你就会发现我们的生活是多么地富有诗情画意,到处都洋溢着温暖与和谐,你会生活的越来越快乐。

点亮一盏心灯作文 篇14

当你感觉整个世界都处于黑暗的时候,点亮一盏灯,你依然能够看见前方的路。

小学我是一个成绩优异,孝顺听话的孩子,周围的邻居都夸我听话懂事,都说我爸妈好福气!初一的时候,依旧如此,成绩依然名列前茅,而且老师也非常器重我,演讲比赛之类的,无论是英语还是中文,都得了较好的名次。我曾经那么优秀,而且坚持了那么久,却到初三,因为叛逆,把所有的光芒都遮住了。

现在虽然已经高二,可我对未来还是迷茫,已经不敢想我的未来。让父母伤透心,让老师烦透心的自己,如今还有曾经认为的美好未来吗?慢慢地颓废。今天暑假在家中,做作业也不用心,而且数学我根本就不会做。做烦了,就把笔往桌上一扔,开始吃零食看电视。而年仅九岁的弟弟却依旧淡定自如地写作业,而且写完作业后却对我说:‘姐,你数学是不是考不及格?’我当场就火了,就骂他:‘关你什么事,你英语上次还不是考了36分!’弟弟沉默几分钟:‘我上次36,可我这次期末考试考了64,进步了。姐,以后你放假教我英语好不好?我想考好,让爸妈开心。’心中的火,就这样因为弟弟的几句话扑灭了,而且感到自卑。他都懂得让爸妈开心,而我却一再颓废。我知道,弟弟说要我教他英语,是因为我的英语成绩相对较好。而他,不说让我教数学,是怕我难堪,是以为我连他三年级的数学都不会做!天呐!高中数学差,竟然要弟弟这样维护我的自尊!

想着想着,泪不自觉就落下。一只小小的手却递过纸巾,抱着我说:‘姐,别哭了,我们一起努力,不然,以后我养你好了。’听着弟弟这样孩子气的话,我笑了。我开始想通,我开始想着为家里分担。我们姐弟感情非常好,可我脾气不好,会打他,会骂他。可是,他怕我哭,我一哭,他比什么时候都听话,比什么时候都懂事。他的话刻在了我的骨子里,那么痛。

我比弟弟大七岁,可我却像妹妹,他像哥哥,这真是对我的一种嘲笑。有时候,某个人的一句话,一个动作,一个眼神都会让你改变,这就叫做一语惊醒梦中人。弟弟的童言无忌,却刺中了我的懒骨头,敲醒了我的白日梦。还有一年半,尽自己所能,为弟弟做个榜样,不给自己留下遗憾,为18岁毕业季画上个完美句号吧!

弟弟,谢谢你为我点亮的那盏灯,我看到了光,看见了我将要走下去的路,就算苦,我也会义无反顾地走下去,因为——苦尽甘来。

点亮一盏心灯作文 篇15

正是因为心中始终有一盏灯,爱迪生才会在一千多次的失败后仍坚持不懈的寻找电灯丝材料;正是因为想要寻觅到科学的真理,探索到宇宙的奥秘,爱因斯坦才会废寝忘食,拼命工作;正是因为对落后愚昧的痛心,鲁迅才会拿起锐利的笔,唤醒沉睡的中华。

一个部落在迁徙的过程中,走进了一个茫茫的大森林,天色已黑,无月,无光,也没有火把,周围一片漆黑。彷徨和恐惧笼罩着人们,就在这时,一位其貌不扬的年轻人掏出了自己的心,在手中点燃,他带着人们走出了漆黑的森林。后来,这个年轻人成了部落的酋长。只要心里有盏灯,再平凡的人也会拥有美丽的人生。

一位医生在大雪纷飞的夜里接到了一个求救电话,他怕天太黑了,路又难走,对方说会让村民点着灯的。果然村民们点着了灯,沿着车道,无数的灯闪闪发光,蜿蜒曲折。医生诊治完毕要返回时,他有些担心那些人会走了,结果一出门,村民们依然点着灯,随着他的车经过,身后的灯光才依次的熄灭。这便显示了人与人之间的关爱与和谐,正是那一盏一盏的灯,使得整个雪夜变得无比温馨。

大海尽管宽广,但你的胸怀可以更加宽广;天空尽管高远,但你的心可以飞得更高。或许你只拥有一扇窗,但是只要点亮心灯,你就能拥有窗外的整个世界。

点亮一盏心灯作文 篇16

英国诗人斯蒂文森在《点灯的人》这首诗中这样写道:每天太阳落下后,李利扛着梯子,把街灯一一点亮。柔和的光,照亮了大人和孩子们前行的道路,也照亮了他们纯真的心灵。我的恩师——如皋市搬经镇加力小学陈建校长就像一个点灯的人,点亮学生真、善、美的心灵,照亮学生快乐成长的路程。24年来,陈校长一直默默耕耘在平静的乡村。春去秋来,花开花落,他迎送着一批批学生。没有显赫的名声,没有惊人的壮举。有的只是平凡中的点点感动。

快乐教学,打好学生生活底色

诚然,快乐教学就是要极大限度地调动起全体学生的学习主动性,在学习中主动地探索知识,在探索中尝试成功的喜悦。陈建校长是一名语文老师。他深知快乐教学的最大特色在于知情并进。正确把握快乐教学,关键是要善于在课堂上创设愉快和谐、自主多彩的学习环境,激发学生的学习兴趣,使他们获得成功的情感体验。基于此,陈校长勇于尝试,积极采取了不同的教学模式,例如自主、合作、探究的学习方式,角色表演教学,情景演式教学,设置辩题教学等等。

学生学习语文的过程,不仅是掌握语文知识的过程,更重要的是其体验生活的过程。为此,陈校长精心设计每节课的教案,及时总结教学反思,认真设计课后作业,让语文课堂成为生活的片段和缩影。“不愤不启,不悱不发”。他总能给学生以及时的启发、诱导,用平实的语言,平稳的语调把学生一步步地带入语文王国的佳境。师生互动、生生互动,信息交流在他的课堂中畅通无阻,快乐学习在他的语文课堂中唱响。

与生为伴,引领学生成长之路

让学生舒展个体生命的灵性,绽放出绚丽的个性之花,是陈校长追求的目标。教师在课堂上的一言一语都牵动着、影响着学生们的心灵。因此,陈校长特别注意对学生的评价用语。用他自己的话说,巧妙地评价给学生以成功的希望。陈校长的课堂没有一句批评的话。更多的是一些鼓励、赞美和赏识。用“真了不起”来夸奖害羞的学生。用风趣幽默的提醒、不究根问底地“纠错”来赏识学生……

不仅在课堂,陈校长还通过作业评价引领学生成长。一本作业本,可以是薄薄的几十页,又可以是一个广袤的世界。教师不是上帝,无力为学生规划他的人生轨迹。但是,面对最寻常的一本作业,陈校长都给以恰当的评价来教给孩子应当怎样地树立自己的理想、怎样为自己的理想付出辛劳、怎样在失败和成功中超越自我、怎样弘扬真善美鞭挞假恶丑。评价可以支撑一个学生的未来,既可以启动一生,也可以制动一程。陈校长总是尽力给每一个学生都获得恰当评价,帮助他们步向人生成功的殿堂。

阳光教师,唤醒学生快乐一生

陈校长是一个快乐的人。他的不竭动力来源于对学生的爱,来源于对事业的追求。为了更好了解学生,他不仅常常找学生谈心,帮他们排解不良情绪,使他们健康成长,更注重对学生进行家访。新浜镇有10多个自然村,最远的村庄距离学校有10多公里。一天,陈校长去大方庵村对一单亲家庭的学生进行家访。该学生母亲病世,父亲患精神病住院,他很小就由爷爷、奶奶抚养,因此在他的幼小的心灵就蒙上了一层阴影。那次已经是第三次去那位学生家了。时值隆冬,家访结束后天已经黑了,又下着小雨。陈校长小心地骑着自行车往回赶。由于村里路面整修,忽然,车子被一块石头绊倒了,他一下子摔倒在地,膝盖被磕破了。陈校长强忍住难过和委屈,推起车子又继续前行,没有半点埋怨。

陈校长就这样经常找这个学生谈心、聊天,到他家去家访,并在自己经济也不宽裕的条件下,为他买了一些日用品,帮他树立生活的信心。在陈校长一片至真至诚的爱心感动下,该学生走出了心里的阴影,快乐的健康成长。后来,当这位学生毕业拿着满意的录取通知书时,无比激动地对陈校长说:“您是最应该第一个看到的,谢谢您”!

是啊,陈校长就是这样一个点亮孩子心灯的人。为学生点上一盏心灯,驱走他们心中的寒冷。为学生点上一盏心灯,照亮他们前行的旅程。在农村教育事业的土地上,陈校长用自己的热情和智慧,书写自己平凡而踏实的人生。

点亮一盏心灯作文 篇17

黄昏的街道,一个人在暮色中走过街道,点燃了一盏盏街灯,照亮行人的道路。就如同现在许多人都在强调我们教师在做“点灯人”,把孩子的阅读兴趣培养起来,在他们心灵的土壤上种下一粒读书的种子。这个比方的确很像。

荒野外,孤独的一个人,提一盏孤灯,他在寻找什么?前方的旅途么?还是黑夜里的天空?他照亮的是前方的路,是别人的路,但是,却不一定照亮了自己的心。

多少人在黑夜里徘徊,在等待,在迷失,在走错方向。可是,提灯人给了他们一盏灯,照亮他们前进的路,他们会自己走下去,走到终点么?路途遥远,他们如何给自己手中的灯加油?这是点灯人无法做到的。

生命黑夜里的心灯谁点?我们能么?做一件事情总是给这些事情戴上一顶高帽子,这样仿佛就显得自己做这件事很有意义和价值,就很值得关注。有人在苦苦的寻觅着许多自己都不清楚的事情。我们用一颗心去照亮周围的世界,发现这世界一片黑暗。

每个人心中都有一面镜子,有人照见的不是自己,而是他人,所以我们永远也不能看清楚真正的欲望,我们不了解自己,就无法了解这个世界。一个人是很平凡的,不要奢望自己会做多么伟大的事情,所谓的高尚和伟大,不过是他人给自己的一个虚荣的帽子,用镜子照一照自己的心,一切都会洞察的。只是很少有人能照出来自己的内心。其实,我们做一件事,最终的归结点无不是把所有的目的锁定在自己身上。读书这件事,现在想来,真的算不得什么,就好像有人喜欢吸烟喝酒一样,不过是个爱好,有人喜欢,自然也就有人不喜欢,何必强人所难?又何必挖空心思绞尽脑汁呢?

佛家说空,这并不是消极的退避,而是一种超脱的境界。读书可以救国么?可以救民么?可以塑造人的心灵么?不要给自己做这件事扣上王冠,我们一旦做不到,就会成为这个世界上最天真的骗子。被人嘲笑的时候,还在得意的宣扬自己的伟大。面对纷繁的社会,独守一份宁静,比那些轰轰烈烈要好。轰轰烈烈不过是一种热闹与浮华,独守清净并不是没有责任感,而是一种更大的担当。让自己的心灵跳出执迷的迷惑,做一个旁观自己的人,这才会看到更多的人的影子,才会发现真的人性。

点燃他人手中的灯,更要点燃自己心中的灯。读书,是个人的事,首先要明白自己为什么要这样做。教师也一样,不要提着灯笼迷失了自己脚下的路。我们不是手举火炬的运动员,在给别人照亮的前提是要让自己心中亮起一盏明灯。

点亮一盏心灯作文 篇18

用心点亮一盏灯,让它照亮世界的每一个角落。

——题记

如果你独自一人在一条黑暗的隧道里摸索了好久也找不到出口,就在你近乎绝望的时候,突然有个人点着根蜡烛向你走来,你的心中一定会涌起一阵温暖的感动,然后是不尽的感激,感激他在你最需要光明的时候点燃了希望,此时此刻,手持蜡烛的那个人一定就是你心中的天使。

如果你觉得偶尔经历一次这样的事情是一种幸运的话,那么可以说我正是这样一个幸运儿,而且我的内心一直绵延着一份感动。

我住的那幢楼里,只有我一个上晚自习的高中生,每天晚上都要到10点多钟才下晚自习。回家的路上要经历三个阶段:光明——黑暗——光明。第一阶段的光明是路灯照亮的,一路上三两个同学结伴而行,说说笑笑,然后各自回家。此后,我就得独自一人跑过一段黑暗的地方,尽管这段路只有五十多步,但在黑暗中却显得那么的长。不过还好,跑到楼下,刚才黑暗中的恐惧就烟消云散了,因为楼道里人家的门灯在我回来之前是一直亮着的,我哼着小曲慢悠悠地上了楼,等我到了家门口,楼下的灯便熄了。正是这盏门灯陪着我走过了三年中的每一个夜晚。我喜欢那种狂奔后气喘吁吁的感觉,我早已习惯了楼道里的门灯在我经过后自动熄灭的默契。有时心里会涌起一阵莫名的感动,邻里见面时很想为此道谢,但又觉得有点小题大做,于是便相视一笑,“谢谢你”这三个字始终未能说出口。

有时候,我总觉得自己的心逐渐被那盏灯照亮,正在尽己所能发出些许微弱的光亮。就像太阳能热水器,吸收了太阳的能量,然后又努力去造福别人。下楼扔垃圾时,连对门的垃圾也一并带下去,在这之前,我曾对此嗤之以鼻;家中的花花草草也都搬到外面,不仅让自己有个好心境,也让路人有个好心情……

我想,我们每个人都可以从别人给予我们的那里收获些什么,也应该用我们所收获的去给予别人。这样事事相传,永不止息,我们的生活就会永远是一片光明。

点亮一盏心灯作文 篇19

在成长路上,坎坷无数,磨练无数,而我们能做的,只有点亮我们自己的心灯,点亮前方的路。

天是阴沉的黑,天边的一抹亮光逐渐被黑色吞噬,蜷缩在一角,分外无助,就如同此刻的我一样,心中是寂寞,是痛苦,是黑暗,交织在一起,仿佛是死神降临。

我独自走在路边,风飒飒地吹,吹得路旁的树东倒西歪,一棵棵如同群魔乱舞,伸出的枝叶几乎能打到我的脸,天似乎更阴暗了。

求学路上,苦难太多,寒假网课的懈怠使我尝到考试分数一落千丈的苦果,欠下的债到头来还是要自己偿还。我仰视天空,防止那不争气的泪珠颠出眼眶。

风更大了,伴着豆大的雨点,分外嚣张,打得我无处躲藏,天空中时不时传来乌鸦的悲鸣,使本就凄清的天空更加昏沉。“这该死的鬼天气”,我低声抱怨道,心中亦不禁感叹起求学艰难,生活苦难,世态炎凉。难道真如网上段子所说“学海无涯,回头是岸”吗?我不信,也不甘。

突然,一抹亮红映入我的眼帘,红得似霞似火。它形单影孤,柔弱的身体在风雨中摇晃,酷似一个醉酒的人踉踉跄踉,东倒西歪,似乎就要被狂风骤雨打折。风雨越来越大,它的身体虽然晃动地越来越厉害,却依然挺立不倒,仿佛在诉说着它对风雨的不羁,对命运的抗争。走近一看,那是一株杜鹃,在野花丛中显得格外出众。我生怕它有什么闪失,将手盖到他的头上,但它却好像在借着风力拼命地摇着头,似乎在谢绝我对它的怜悯照顾,要我让它独自与风雨抗争。我不禁骇然,为它的勇气、它的担当折服。是啊,谁的一生又是一帆风顺的呢?杜鹃能勇敢面对困难,何况我呢?何必感叹命运不公,何必感叹学业不顺,一切的痛苦最终都将化为保护你的盔甲,使你无惧风雨,只有在一次又一次的磨难中成长起来,才能铸就辉煌!

不知不觉中,雨停了,我回身向家中走去,回首,只见那杜鹃屹立在那里,不知它身上究竟是雨还是汗水,在太阳的光照下熠熠生辉。

以后,那株杜鹃总时不时出现在我的眼前,它屹立在阳光下,笑魇如花。它如同一把烈火,点亮我的心灯,也点亮了我前行的路。

来吧,朋友,恐惧是一剂毒药,只能使人畏缩不前,只有战胜恐惧,点亮自己的心灯,才能抵达胜利的彼岸。

点亮一盏心灯作文 篇20

现代社会,经济飞速发展,城市化的进程也不断的加快,从而使大批的农村人口开始涌向城市务工。他们抛家舍业、舍妻弃子,从而使数以千万计的农村儿童成了留守儿童。他们由于缺乏父母的关爱与监护,容易出现安全、教育、心理等方面的社会问题,严重的甚至造成悲剧。如何使悲剧不再发生,怎样使留守儿童能和其他的孩子一样得到幸福的生活?要想解决这些问题,笔者认为应从以下几方面入手。

一、“枯田的浇灌”

留守儿童有由于长期远离父母,受不到父母的关心、呵护,大都出现了“情感饥渴”。他们在缺失情感的情况下,极度渴望得到父母爱的滋润。因此,他们有的每天看着父母离家的路,希望那路上突然出现他们返家的身影;有的每天静守在电话旁,希望听到听筒中突然传来来自远方亲人的呼唤;有的上课时坐在教室里,思绪却已飘向遥远的异地;有的为了不再忍受思念的折磨而毅然辍学去异地寻找亲人……

“妈妈,你让我下学吧!你让我回到你身边吧!马上,否则我就要发疯了!”这是一个刚刚辍学离我们师生远去的女生发自内心的呼喊!

她走了,没有回头,全然不顾我们再三的挽留,她为追求她应该得到的母爱而白白牺牲掉了自己的学业,给我们留下了深深的遗憾和一连串的思考,我们教师有责任帮助她完成学业,尽可能地多给她一些关爱,但什么样的教师能代替母亲在孩子心中的位置?虽然我们尽力了,但我们无能为力。

“情感饥渴”让他们感到孤独不安,让他们没有安全感。他们为了追求关爱不计成本,更有甚者为此献出了年轻的生命。

据报载,安徽太湖县晋熙镇天台联合小学一个十二岁的少年自杀在本村祠堂后的一间小屋内,在他的口袋里有他留给父母的遗书,里面写到:“你们每次离开我,我都很伤心,这也是我自杀的原因。”

面对年幼生命的逝去,我们不得不警醒:“孩子需要的不仅仅是优越的物质生活,他们更需要的是亲情,他们饥渴的心田需要爱的浇灌”。这就要求那些在外打工的父母,为了使孩子不再孤单、使孩子更可能多地享受父爱母爱的滋润,在外出务工时,一定要考虑到孩子的需求,可考虑去一人留一人,最好把母亲留在孩子身边。如有条件,尽可能地把孩子带在身边,而不要一走了之,即使非走不可,也要尽可能地多回家看看,让孩子能最大限度地感受到亲情的温暖,让他们在情感方面不再感到饥渴。

二、远离灾难

迫于生活的压力,年轻的父母不得不外出打工,留守儿童大多与老年人生活在一起,由老人照顾他们的生活。因为缺乏父母的照顾而造成了桩桩的意外事故的发生。重庆大足县农村两名由老人抚养的孩子在家玩捉迷藏时,一个孩子躲在木箱中,因箱扣落下扣死箱子,被活活闷死。广东惠州林家三姐妹七年内相继伤残:大女儿因蜡烛引燃大火被烧成双脚残疾;小女儿在帮奶奶提开水时,被严重烫伤;二女儿在六岁时在家用柴火烧水时引起大火,被严重烧伤,眼与胸连在一起,眼睛因拉扯而闭合不上,双手双脚严重畸形,被别人称为“鬼孩”。

怎样才能使灾难不再发生,怎样才能使留守孩子远离灾难?笔者觉着这些问题是外出务工的父母必须慎重考虑并应必须解决好的问题。只有把孩子的问题安排好了,才能使自己走得“无牵无挂”,自己出门在外才能安心。要使孩子生活得安全,父母托付孩子时要考虑周全,要把孩子托付给老人,要看老人有没有照顾孩子的能力,如果老人年事太高或行动不便,自己照顾自己都成问题,把孩子托付给他们,难免不出事。所以要把孩子托付给身体健壮的老人。欲把孩子托付给其他人的,在选择托付人时,要选择责任心强、有耐心的人进行托付,只有选择了合适的托付人,才能尽可能地使孩子远离灾难。当然,把孩子托付给人后,自己还要经常保持和孩子进行联系、沟通,不仅要从生活上关心留守子女,更要从心理上加以疏通和引导,(特别是处在青春期的孩子)让孩子真正把自己当作倾诉的对象,让他们在心理上有自己的港湾,让他们自己时刻感受到安全。

三、防患于未然

留守儿童由于与父母长时间分离,父母对他们的管教不够,对他们的内心世界缺乏了解,不能及时发现他们的变化,因此常常引发他们行为失范,有的甚至越轨。

留守儿童因父母远在他乡,他们的行为无法得到适时的管理,周围的网吧、游戏厅对这些缺乏管教的孩子来说,简直就是一个“潘多拉魔盒”,他们有很多成了那里的常客。他们每天晚上与宿舍值班的老师周旋:熄灯铃响,他们便上床休息,当值班的老师查完宿舍回值班室,他们就爬门翻墙去网吧、游戏厅玩通宵,凌晨4点多又悄然溜回宿舍。据调查,在每班上网的学生里,90%是留守儿童。他们由于长时间上网,睡眠极度不足,白天上课精神萎靡,成绩个个一落千丈,身体健康状况也每况愈下。

面对这种情况,作为人师的我们内心怎能不感到沉重?作为老师,我们应当怎样去挽救他们?如何让他们迷途知返?这就要求我们在日常的生活、学习中,增加与这部分学生接触的机会,并及时进行角色转换,由孩子单纯学习上的指导者,转变为对他们生活、学习、情感、心理等方面均有关照的临时母亲或父亲,用我们真挚的爱去温暖他们的那颗缺乏关爱的心。让他们得到“父母”爱的滋润,用亲情的滋润来使他们远离网络,逃离网魔,从而部入正常的学习、生活轨道,用我们的爱心去把他们的心灯点燃。

当然,农村留守儿童是一个在相当长的时间内都会存在的现象,要想从根本上解决这一问题,需要家庭、学校、政府等各个方面的关注与协调合作。但无论如何我们每个人都要投入最大的精力,以我们最大的热情,用我们最无私的爱去点亮那一盏盏心灯!

点亮一盏心灯作文 篇21

每个人的心里,总有一盏心灯,一盏亮着的心灯,它无时无刻不在照着自己。让你在困境中奋进,让你在绝望中奋发。

一个人如果没有了心灵里的那盏心灯,那他就会很快的萎缩,很快的消沉。心灯是希望,是黑暗中的启明星,是夜路回家的拐角的路灯。当你孤独无助时,朋友的关爱是心灯,为让人感受到心灵的温暖。当你漂泊在外,父母的问候就是心灯,它为让你感受到亲人的可贵。当你疲惫不堪走进家门时,孩子的的叫声是心灯,它为让你感受到骨肉的真情。在阴雨连绵的季节,请为自己点亮阳光普照的心灯吧,即使下再大的雨,心灯不灭,天气就是明朗的;在天气寒冷的冬季,请为自己点亮温暖的心灯吧,即使是冰天雪地的季节,心灯不灭,身材就是暖和的。在痛苦悲伤的时刻,请为自己点亮快乐的心灯吧,即使再遭受怎样痛苦的打击,心灯不灭,快乐就会重来。一位患了癌症的病人去医院检查,医生拿错了报告单,于是告诉他:你一切都好,没什么病。病人拿着报告单走出医院,果真觉得轻松,开心而充实。直到有一天医院发现了自己的失误,大惊失色,忙打电话叫他到医院。令人惊讶的是发生了——这一次检查下来病人居然已经完全恢复健康,癌细胞全都消失了。这就是精神的力量!一纸错误的报告单却点亮了他的心灯,他内心的自信和坚强让他从黑暗走出,重新拥抱了灿烂的生命。一个年轻人一天下班后进入公司的冷藏库取东西。没想到竟然误被反锁在车里,他绝望地拍着车身大喊救命,空无一人的车库却没有人能来帮助他。他知道冷藏车的温度通常都是开在零度以下,而衣着单薄的他必须熬过十多个小时才可能脱困。他越想越害怕,越想越觉得浑身冰冷。第二天一位同事打开车门,惊讶地发现他冻死在里面——而冷藏车根本没有使用!也就是说,车内温度只比车外稍低几度而已,根本不可能将人冻死。年轻人其实是死于心灯的熄灭。对低温过分的恐惧使他没有力量支撑下去,没有了心灯,没有了内心的勇气和希望,他黯燃逝去。点亮自己生命的心灯,你就会昂首阔步的前行,你就会冲破前进道路上的艰难险阻,就会达到你理想的彼岸!

点亮一盏心灯作文 篇22

人生就如黑夜,当布满恐怖的黑色的天空中亮起一颗颗星辰时,也点亮了你心中的战胜之灯,伴你度过寥寥无人的黑夜;人生如一叶漂泊在茫茫大海上的航船,远处的灯塔在照亮海面的同时,也点亮了你心中的希望之灯,伴你度过漫漫航程,登陆彼岸;人生如一条因奔流至海而经历困难的溪流,当月亮升起把溪流映照得波光荡漾的同时,也点亮了你心中的顽弥之灯,伴你度过重重困难……

当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽湛蓝的天空,让温柔的蓝色映人心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过全身。于是,心灵的褶皱也被抚平,留下一片无痕的净土。

当重重的烦恼向你压来,请走出户外,寻找那群真诚的朋友,向他们倾诉你的烦恼,在促膝长谈中得到解决的方法。就像儿时一个人在家怎么也拼不好积木,跑出门外找来一群小朋友。大家你一块我一块,在欢声笑语中一座城堡已经建成。于是,烦恼一扫而光,童真重新回到心中。就像躺在妈妈怀里酣睡的婴儿一样安详、甜蜜。

点亮一盏心灯作文 篇23

夜深了,我写完作业本上最后一个字,已十点多了。困意阵阵袭来,眼皮不停打架,忙碌一天该睡觉了。可我怎么也睡不着:明天要去冬令营,这可是我第一次独自出门。那儿会怎样?会遇到怎样的人?屋外满天星光,心里是无尽的紧张和期待。

爸爸不等我睡下,就独自出了门。我上初中后,他十分关心我的学习,尽管工作繁忙。两头跑的生活让他十分疲倦。这个时间还出门,估计他见重要客户去了。疑惑之际,妈妈端着一杯水走了过来:“英超啊,辛苦了。喝杯水关灯睡觉吧!爸爸见老师去了。”

听妈妈这么一说,我的倦意顿时全消。这么晚了爸爸还去见老师,该不会有什么好事吧。莫非爸爸向老师投诉我的表现,莫非老师申讨我的过错……想到这里,后背渗出冷汗。忐忑不安,迷迷糊糊,我终于进入梦乡。第二天,天还没亮,我便提上行李启程了。

七天的冬令营一晃而过。当我们返回深圳时,许多家长都在机场迎接。爸爸也亲自开车来接我。上车短寒暄后,爸爸深情地对我说:“儿子啊,你这几天心里一直不踏实吧,是不是老想着我和老师那晚聊些什么啊?”

“真是犀利啊,老爸?!”我微微一笑,心里还是不由一震。爸爸一边开车,一边从后视镜里往我望了一眼:“其实也没什么,老师和我聊了好久,我们对你充满期待啊!他说这次期末考试你成绩虽有波动,却不能抹杀你学期所有的努力!某些科暂时的挫折和失败,不会让你一蹶不振吧?!你成长的路还长得很。一个人不能总是别人生活的点缀,我们要活出精彩的自己……”

窗外街灯明亮,繁星闪烁,车内寂然无声,久久回荡着爸爸铿锵的话语,我默默地低下了头。上学期我一直很努力,但紧张的心态和糟糕的成绩,仍像是命运对我的嘲弄,我脆弱的信心消磨殆尽。每次站队标准班的前茅,却无法稳住提高班的队列。一次次打击,让我的自信一天天退潮。迎着窗外呼啸的寒风,我悲从中来,不知何时已泪流满面。

爸爸闯荡商海多久,现在已是一家知名企业的领导人。想当初,他原本在一家全国闻名的上市公司做经理,待遇不错。可他不安现状,毅然辞职,创办起自己的公司。创业艰难,他克服了难以想象的重重困难:资金的短缺、竞争对手的打压、顾客的不信任等等……可是,“天塌下来当被盖”,爸爸从没有退缩和放弃,总是不断地挑战困难。至今,他已成为行内知名的商界精英,企业规模越来越大。

爸爸双手紧握方向盘,小心的开着车。坐在后排,我从来没有像今晚这样仔细打量他。只见他脸庞冷峻,神色凝重,沉默无语。爸爸说的和做的已经够多了,他一句句语重心长的教诲,像一块块闪亮的燧石,在我沮丧的心上撞击出火花,点燃我迷雾笼罩的心灯。

的确,不用为别人的目光而精心打扮,不用为别人的失望而伤心落泪,不用为别人的希冀而胡乱选择……我一定会牢记爸爸的教诲,像爸爸一样坚韧不拔,越挫越勇,不是成为别人生活的点缀,而要努力活出精彩的自己!

点亮一盏心灯作文 篇24

也许只用一束温暖的光,汇聚成火热的力量,点亮眼前的灯烛。当它照亮眼前的黑暗,驱走恐惧时,心中存留的依旧是温存。

那是一个怎样的夜?在长久断电中扑过来的黑暗,是你用一束光——不屈坚强的光射透黑暗,照亮眼前,一纸一笔,照在心间,一份温暖与坚毅。

那黑暗的夜晚,灯在一声细小的呻吟后灭了。望着眼前的笔纸,心中满是无奈与不甘。在一声轻轻的问候下,一个身影慢慢走来,在窗边对上你一双明亮的眼睛。我呆愣在眼前的黑暗里,既而向你寻求解决的办法:“嗯,怎么办呢?”语气中虽然都透着满满无奈,却在心中流露出一丝不应该的幸灾乐祸。

“用蜡烛点点看吧!”你如此提议。我被你“不寻常”的想法吓到了,但毕竟对于坚持写下去只待一个理由,一个鼓励。我借着朦胧的月光走进厨房,摸索到了几个蜡烛头。你也适时的`找到了打火机,把几个小蜡烛头按顺序排上,一个一个耐心点上,透过零星的火光,见你的神情专注凝重。但即使这样火光还是终于被黑暗吞噬了。

正思忖着如何是好时,你却疾步走来,原来是在角落里找到了手电筒。一声清脆之响照亮了眼前的纸笔,那束光,似是点亮了身前。

“你要记着,凡事今日事今日毕,明天还有明天的事,把今天应做好的事做好更来的实在。”

豁地像被打醒似的,一下就明朗起来,只消这句话,就给了我坚持的理由,坚定下去的决心,仿佛一下子明晰了眼前,又明晰了将来。即使是略带教育意味的话却也明亮了以后的路,让我更坚定,面对黑暗与困难坚持下去。

我看着眼前的光,柔柔地撒在桌上,纸和笔似乎充满了活力,使我不由自主地拿起笔,写下去,继续写下去,为了光路不移,那只手硬硬地挺着,微微颤抖着,我加快写的速度。在那束光下深深的呼吸几口,仿佛将要那束光给予的温暖与力量都吸入心中,让心中一直温暖,那明亮长存不息。

让心中灯烛点亮,亮起前方的路,路不管多么黑暗,心中的明亮依旧照亮前方。

点亮一盏心灯作文 篇25

走在人生的青石小路上,感受着人生的悲欢离合。拈一缕夏日的阳光,捧一堆冬日的雪花,让凝固在心上的冰封像被阳光照耀下的雪花一样融化,焕发温暖与光亮……

我家住在老式房子里,电路年久失修,经常停电。每次都有父母在家中陪伴,所以不觉得孤独害怕。而那一次姥姥住院,父母缺席,却让我度过了一个温暖明亮的“黑色星期六”。

“……”熟悉的电路烧坏声让我顿时陷入了恐惧的氛围中,外面的天空死一般寂静,月亮被乌云所笼罩,天空没有一丝光亮,我被黑暗包围着,蜷缩在屋中的一个角落,轻声啜泣。

“当当当……”一阵敲门声使我心中一惊,父母今晚不会回来,难道有人想入室行窃。我忍住啜泣,屏住呼吸,不敢再发出任何声响。门外的人依旧在不停的敲打着房门,我早已慌乱不堪,握紧的拳头也被汗水打湿,紧张极了。

“姐姐,我是邻家的博博,我知道你怕黑给你送蜡烛来了。”一个娇嫩嫩的声音传入我的耳朵,我的心终于恢复了平静,我挥袖擦下汗水,踉踉跄跄的摸索着找到了房门。

一打开门,我就看见了一束微弱的光。透过光,我看见了男孩博博高高擎着一支燃着的红烛,那红烛照的周遭通亮,映着博博红红的脸和他微笑的眼睛。我一下不知说什么好。博博是一个盲孩子,一次意外他双目失明,但他眼盲心却不盲,经常乐于助人,将自己内心的光亮给予他人,点亮他人的心灯。我赶紧笑着接过蜡烛说:“博博真好,知道姐姐怕黑,就为我送蜡烛,真是个光明天使。别灰心,你的眼睛一定会治好的。”博博抬起头说:”妈妈说过,只要对这个世界充满信心,就一定会成功的。因为上帝关上我用眼睛看世界这扇窗,但却没有关闭我的心,我还可以用心去看世界,多帮助他人,点亮他人的心呢。“我摸了摸他的头说:“嗯,快回去吧,不然阿姨该着急了。”“知道啦。”

回到屋里,我凭借蜡烛的光亮来到书桌旁,脑海中回想着博博的话。“用心去看世界,点亮他人的心灯。”是啊,人本该如此,眼睛只能看见世界的表象,而其本质却应用心去看。蜡烛的光虽微弱,却温暖了我恐惧的内心,点亮了我的心灯,让我学会用心去看世界。

外面的天空好像不再漆黑。月亮冲过阴霾来到人间,将柔和的月光洒向大地,洒向人们的内心。

点亮一盏心灯作文 篇26

每个人的心底,都会有一盏盏明灯。就像忘川河里的那一盏盏小小的,引导归途的花灯。这只小小的灯呀,它悄咪咪的躲着,藏着,无声无息的藏在你心房的每一个地方。直到某个时候,某个人悄悄地走进你的心房,拭去大门上的陈年灰尘,成为点亮你的明灯,在你心房的某个角落照着,照着你心底那最干净的地方,心尖尖上。

我从小到大,数学从来都是最差的那一门课,小学数学从来没上过九十分,最高也就是九十分。在老师们的眼里,我是一个经常挂着两个大大的黑眼圈,一头乱发的女孩。老师们拿我的数学成绩无可奈何。每次数学考试的时候,我都是抱着一种“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的心情走进的考场。

第一眼看到她的时候,我好生惊讶:教数学的一般都是男老师,很少看到女老师教数学。她笑着对我们说,她姓周。我看到她那充满阳光的笑容,嘴角也情不自禁地往上扬。她的笑容,像一束阳光,照进了我的心房呐,也点亮了我心中的,积尘已久的那一盏小灯。

我开始认真地听数学课,即使是作为夜猫子的我,也尽量早睡,以免第二天上课时打瞌睡。倘若在课堂上真犯困的时候,我也会在自己的手臂上狠狠的咬上一大口,弯弯的月牙印颇为好看。随着手臂上的牙印越积越多,我的数学成绩也有所好转。以前身为数学留堂常客的我,现在也努力做到不留堂。

我喜欢周老师那充满阳光的笑容,可以拂去我心底所有的伤痕,让我不再哭泣。回想起第一次月考成绩下来时,周老师拍着我的肩说“你考了一百分”;我上课打瞌睡时周老师那句“打起精神来;期末考前周老师那个充满“欧气“的拥抱……·一幕幕往事交织在心头,一段段过往浮现在脑海,时间真的像是长了脚的妖怪,跑得飞快。但是,我心里那一小盏明灯,从未熄灭过。

周老师后来因为身体原因,不在我们学校继续教了。但是我会为周老师继续点亮我心底的光。前几天在群里看到一句话,到失去了才明白曾经的珍贵。我的眼泪再也忍不住,豆大的泪珠打在手机屏幕上。地铁上的人都在奇怪的看着我,仿佛我是个什么怪物似的。

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。燕子会为吾传达思念,落花会续写我的过往,心中的明灯会为我照亮前行的方向,永不熄灭。

点亮一盏心灯作文 篇27

一个小尼姑去见师父。“师父,我看破红生,遁入空门己经多年,我也坚持每天吃斋礼佛,暮鼓晨钟。可近来我发现,经读的愈多心中杂念反而愈多,怎么办?

“点亮一盏灯,使它非但能亮你,而且不会留下你的身影,就可以悟通了。”于是,小尼姑开始多做善事,每做一件善事,就点一盏灯,可是,愈亮,影子愈显;灯俞多,影子也愈多。她困惑了。

几十年过去了,尼姑一直被师父的那句话困扰着。

一天晚上,一阵风吹来,把房里的灯全都吹灭了。黑暗中,看不到影子的老尼姑终于开悟了。屋内无光,但她认为屋子内点满了灯。因为她的心中有灯。

她点亮了一盏心灯。

其实,所谓心灯,就是人的内心世界,有时它是理想,有时,它是信念,有时,它是爱心,越纯粹,越单纯,这盏灯就越亮。

有这样一个故事,在一个漆黑的夜晚,有一位僧人路过一个村子时,看见远处有一个人手里捉着一盏灯缓缓走来,旁边的人小声说道,“瞎子又过来了。”僧听后非常奇怪:“瞎子点灯,岂不是多此一举只吗?”便迎上去询问一翻:“施主,你又看不见,为何还要点一盏灯行走呢?”瞎子问答道:“在这漆黑的个夜里,大家都是一样的,什么都看不见,所以我就点了一盖灯。”僧人听后,若有所悟地说“原来你是为别人着想,为他人照路啊!”瞎人却摇头否定:“不,我是为了自己,我虽是盲人,可我手里有灯,即为他人照路,更是为了他人可以看到我而不至于撞到我。”僧人顿悟,这就是心灯。

原来,纯粹的爱别人,实际上是爱自己呀,

所谓心灯,其实不是表面的一盏灯,而是照亮灵魂的灯。

德国天文学家开普勒,四岁时出天花,留下了一脸麻子,后来又患上了猩红热,高烧烧坏了她的眼睛,成了高度近视。可他从未失去自信,想过放弃,在贫病交加上,凭借着自己大无畏的斗志坚持了40余年,建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础。

这盏心灯,是自信。

古希腊著名演说家,德摩斯梯尼原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩,可以说,对这位演说家来说,人生进入了低谷期。但是,他在此时点亮一盏心灯,那就是坚信自己一定能成功,于是,他每天早晨到河边然习发声,在嘴里含石子,大声呼喊,石子磨破了他的嘴唇,他依然没有放弃,最后,终于成为口若悬河,辩论纵横的演说家。这盏心灯,是信念。

台湾漫画家几米曾说过:“内心越纯粹,越快乐,外在不重要。内心才最重要。”

如果你觉得生活在黑暗里,你就把心灯点亮吧!

点亮一盏心灯作文 篇28

因为梦想着拥抱天边一片明媚的蔚蓝。于是百股小溪蜿蜒东流,激起生命中的片片浪花,最终大海伸开双臂迎接它们。

因为梦想着成为世上一道最亮丽的风景,于是山顶上的一潭积水不惜粉身碎骨,飞流直下,最终积水化为壮丽秀美的瀑布。

梦想,为你点燃了一盏心灯,磨砺,成就你不变的心愿。

雨果曾说过:“没有理想的人生是不幸的人生。”是的,一个人,没有一个美丽的梦想,那他就会没有执着的追求,没有战斗的毅力,那么他的人生就会碌碌无为,失去魅力,变得没有意义。

正是因为能让千万个受苦受难的人民获取幸福自由之花,毛泽东才会不畏艰难始终奋斗在革命的战场;正是因为想让整个世界一片光明:爱迪生才会在一千多次的失败后仍坚持不懈地寻找电灯丝材料;正是因为想要寻觅到科学的真理,探索到宇宙的奥秘,爱因斯坦才会废寝忘食,拼命工作;正是因为这个落后愚昧的民族,鲁迅先生才会拿起战斗的笔,刺向敌人的心脏,唤醒沉睡的中华。

正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一样,梦想的现实要接受现实的挫败。 正像积水要成为瀑布而粉身碎骨一般,梦想的现实离不开现实磨砺。 罗曼。罗兰曾说过:“为了揭开人生美丽的奥秘,成就芬芳的秘密,我愿哭泣着为生命受苦!”

但愿,我们都能点燃梦想的灯,在崎岖的人生路上接受成长,接受洗礼,在现实的河流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

点亮一盏心灯作文 篇29

深秋的清晨,暗绿的草叶上出现了一层细小的霜花,叶子随风一片片慢慢地飘落,整个世界飘摇在秋天的寒气当中。我坐在临窗的座位上,眼睛不住地一次次瞥向窗外:都要上课了,她怎么还不来?

寒风从门口不断地侵入,我禁不住打了几个喷嚏,眼睛又不自觉地看向窗边,难道她真的生气了?我搓搓手,用力地揉着脑袋,心中懊悔不已。

就在昨天下午,我们一起散步时,她突然有点神秘地笑眯眯地对我说:“给你看看我的宝贝!”“什么宝贝?”对她的这种表情,我早已司空见惯,所以压根就没什么兴趣知道。“哼,看你这应付我的态度,一点都不好,我不给你看了!”看着她一脸认真的表情,我来了兴致,忙问道:“到底什么宝贝啊?快给我看看!”“嘿嘿,”她调皮地冲我一笑:“就不给你!”我知道她又在与我开玩笑了,所以我索性不管三七二十一,一把就要把她的包抢过来,谁知她本能地抓紧包,我们彼此一用力的过程,好像只有一秒钟,只见一个东西从我们拉扯的包里飞了出去,一声震响过后,世界便鸦雀无声了。

“啊!我的音乐盒!”随着她的一声惊叫,我顿时像被人唤醒过来。那个包装精致、有着她最喜爱的粉色装饰的小盒子,已经躺在了地上,带着破碎声和几处裂纹,饰物撒了一地,有许多晶体,在夕阳并不强烈的光芒下,反射着强烈的光。看着这一切,她呆了。我一时也呆住了。

她终于轻轻地走向前,缓缓地蹲下身去,用颤巍巍的手慢慢地把盒子捧起来,愣愣地望了半晌,直到眼泪流下来。我顿时慌了手脚,不知如何去安慰她表达我的歉意,只是不停地说:“对不起!”

可谁知她不听我的劝,反而哭得更厉害了。我于是由开始的内疚变得不耐烦:“喂,你不要哭了好不好?大不了赔你一个音乐盒嘛!”

这时,她抬头看了看我,大声说:“这是我给爸爸的生日礼物,里边还有我设计的全家福照片,你要怎么赔啊?!”说完,她就愤愤地离去了。

我知道她的爸爸常年不在家,每次她爸爸回来,她就像重生了一般快乐,这是她最幸福的事了。那么,她给爸爸的生日礼物,应该花了不少心思吧!而我却……

看到她愤愤离去的样子,我的心里一下子变黑了,没有一点光亮。我很困惑,难道我们多年的友谊就这样完了吗?

又一阵寒风吹来,我不禁缩了缩脖子,将思绪拉回,眼睛又不自觉地瞥向窗边——啊,那熟悉的身影竟然已经坐在了那里。我看到她的表情没有丝毫的不开心,更没有哭过的痕迹。她的样子是平静的。我知道音乐盒的事情让她非常意外和伤心,我羞愧地低下了头,不敢看她。我的心里又暗又沉重,很怕她不能原谅我。

下课了,她走过我的桌边,轻轻放下了一张纸条。

我迫不及待地打开,看到了她真挚的话语:音乐盒没了,但不会影响爸爸对我的爱,那么也就不能影响咱们的友情哦!嘿嘿,放心吧!放学我们一起吃饭!

没有比这更让人放心的话了,没有比这更美的语言了。短短几句话,我的心温暖起来。她的话好像一盏灯,点亮了我的心。那是友谊的心灯啊,这么温暖,这么明亮!

点亮一盏心灯作文 篇30

点亮心灯就在一瞬间。——题记

今天的气温大约在零下12℃左右,虽然天气寒冷,但没有束缚我们的第一次远行的热情。

一路上,14辆车排成车队,浩浩荡荡的向山区“进军”。沿途的景象由高楼大厦到低矮的平房再到低缓的丘陵和山地。

在丘陵和山地上,成片的风力发电机站在那里,三米长的叶轮在旋转,草木迎风飘动,像在对我们挥手,又像在对我们行礼,好像对我们的到来鼓掌欢迎,小河已封冻,如一面大镜子,与周围组成一幅美丽的山水风景画。

沿着崎岖的山路和几公里水泥路,我们终于来到了目的地:大桃山村。一到村口映入眼帘的是一排排整齐的低矮的红瓦泥土房屋,村子当中是一条东西走向的较宽且整洁的街道,路边的矮墙下,三五位几近耄耋之年的老人背倚着墙晒太阳,脸上洋溢着微笑。在阳光的照射下,这一切显得格外温和,我们沿着石头铺的小路,走进一户人家,当走到院落中时,那种景象使我大吃一惊:院中只有墙角处的玉米秸,一口抽水井,锈迹斑斑的压井杆耷拉着。但是院落异常整洁。

我们跟着家长见到了屋子的主人以及他的家人,屋的主人面带微笑的出门迎接,嘴唇上有裂痕,朴实的脸庞上布满了皱纹,头戴一顶过时的棕灰色棉帽,棉袄已经褪色,棉裤棉鞋布满灰尘,他虽能走动,但眼睛已经失明,几乎丧失了劳动能力。孩子的母亲因病常年卧床不起,还有两个成绩优异的孩子。

我们来的这群孩子将慰问品搬到屋中,孙老师握紧老人的手嘘寒问暖,他的孩子对于孙老师给的红包是坚决的不要,孙老师命令到“孩子,你必须收下,这是这些爱心人士的心意和期望,希望你继续努力,奋发图强,照顾好爸爸妈妈还有弟弟,我们还会来的,有什么困难及时告诉我们。”孩子的眼泪再也止不住的流了下来,用手不停的擦拭腮边的泪水。孙老师说:“孩子不哭,要坚强,因为你现在拥有一个更大更温暖的家。”

这时,孩子的父亲摸摸索索地从屋里用双手拿出一编制袋烤花生,让我们每人拿一捧,在阳光的照应下,他的脸和那笑容是那么真诚,那么令人难忘。

该走了,他逼着从屋里出来的孙老师抓把花生吃,只见孙老师把手伸进袋子,使劲向下抓了一大把,拿到袋子口又松开手,花生又落回了袋子里,我百思不得其解。

我们上了车,回头看,这位和蔼的老父亲在孩子的掺扶下还在胡同口目送我们,尽管他看不见我们,对我们的背影挥手,直到他离开我们的视线。

我的内心久久不能平静,为这个家庭,为这俩孩子,还是为自己?我也说不清楚,但我知道,家长让我们参与的这次“小东北”利用诸城“行知阳光公益团队”组织的爱心活动,让我感触颇深。

我不断的回想着,在这么困难的生活环境下,他们却依然成绩优异,他们将是我们学习的榜样,他们那种不畏艰难,奋发图强的精神值得我们学习……

此时此刻,一丝阳光,一份爱心,温暖了整个冬季,严寒逐渐消退,在家长的一片“不得不佩服‘小东北’高明”的赞声中,我们走往下一站。

点亮一盏心灯作文 篇31

人生如一叶漂泊在茫茫大海上的航船,远处的灯塔在照亮海面的同时,也点亮了你心中的希望之灯,伴你度过漫漫航程,登陆彼岸……

这是一名灯塔守望者,他必须忠于自己的职责,寸步不离,伴随他的只有海浪拍击礁石的沙沙声及海鸥沙哑的呼叫声。久之,他开始厌恶这种单调的生活,厌恶眼前石块筑成的高墙。有时他会登上了望台看看窗外蔚蓝色的大海,海浪层层推进,浪花飞溅;穷极无聊时,他会数数过往的船只,生活平淡无趣。

那晚,风很急,雨很猛,只有夜是死寂的,只有黑幕中灯塔的一点光还在微弱地闪着,守望者隐约听到了一点嘈杂,但是被风声雨声所掩盖,次日,守望者再次开窗远眺时,眼前驶过一艘返程的客轮,甲板上的水手正打着旗语“谢谢你”,他后来得知,那晚的风暴差点吞没了小船,是灯塔让他们得知就快靠岸,给了他们求生的意念,在大家奋力排水的情况下,终于挽救了客轮和人们的生命。

守望者惊讶了,他并没有做太多的努力,却成了人们心目中的英雄,他冲上楼顶,奔向那扇窗……

蓝天上,远处是一片龙鳞状的云朵,阳光下的大海幻彩迷人,点点斑斓衬托着艘艘航船。守望者有点兴奋,也打出旗语“你好”,立刻有人回应“你好”。“尽管我走不出去,但是我可以看到窗外的世界”守望者朴实地说。

于是,守望者开始特别钟情于这扇窗,他帮着打出SOS的船只联系营救,为迷航的船只标明航向,甚至为人提供港口的情况。那艘熟悉的客船再次打出“谢谢你”!

守望者说,我也许挽救了他们的生命,但是他们却升华了我的灵魂,我点亮的不过是灯塔,他们点亮的却是我心中的灯。

大海尽管宽广,但你的胸怀可以更宽广;天空尽管高远,但你的心可以飞得更高。或许樊篱可以约束你的身体,却不可以禁锢你的心灵,只要你能够眺望窗外的世界,就可燃起一盏心灯,让你不再畏惧高墙内的黑暗。或许你只拥有一扇窗,只要你的心灯被点亮,你就能拥有窗外的整个世界。

哪怕用尽生命,都只能发出那么一瞬间、一丁点的光芒,也希望能照亮自己、照亮别人。

一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走,当不解的苦行僧问他时,他回答:既为别人照亮,也为别人不撞到自己。读罢顿觉眼前一亮,又暗暗赞叹,此真乃智者也!

曾看过这样一个故事:一位医生在一个大雪纷飞的深夜接到一个求治电话。医生问:这样的夜晚,这样的天气,我如何才能找到你的家呢?那人便说:我会通知村里的人亮起他们的灯的。医生到那儿,果然如此,灯沿车道一直蜿蜒,美丽无比。当诊治完毕,要返回时,他有些担心了,心里暗想:灯不会亮了吧?这样的夜,如何开车回家。然而,出乎意料的是,灯仍在亮着,他的车经过一家,那家的灯才会熄灭。那医生由此感动不已。试想在漆黑的夜晚,那亮而又熄的灯会是一种怎样的景象呢!

这灯,便显示出人与人之间那种关爱与和谐。其实,实实在在的灯尚且如此。如果,我们每个人都点亮一盏爱之灯,更会让人温暖。

每个人都是一个宇宙。在你心灵的天空中闪耀着各种各样的光芒。正是这种不灭的光,给你前进的动力,生活的勇气,我们每个人都需要照耀。同时,我们还拥有更宝贵的财富,那便是盛满爱与善的爱之灯,这盏灯是那么的温馨美好,以至于每一次的提及,都会让人联想到阳光、鲜花、蓝天、白云,以及至纯至美的、远离尘俗的境界,让每一个人感动。

又想到曾经看过的一个故事:一个部落,在迁徙的途中经过一个茫茫的大森林,天色已黑,无月、无光、无火难以前进。身后的路与前方的路同样漆黑迷茫,大家在彷徨、在恐惧,深深地陷入了绝望之中,此时,一个其貌不扬的青年掏出自己的心,那心在他手中燃起烈火,他高举着明亮的心,带领族人走出了黑森林。后来,他成了这个部落的酋长。只要心里有盏灯,再平凡的人也会有美丽的人生。

那么,就让我们点亮这盏灯吧。正如那盲人所说,不仅照亮别人,也照亮自己。这样我们的爱心才会永在,我们才会更加热爱生活,享受生活赐予我们的一切。同时,也会给别人以光明,让他们体会到生活之美,人与人之间的和谐。这样,我们的世界将会变的更加美好,我们在这个孤单的星球上才不会孤独。爱的灯火是不会灭的——只要你心中有爱——在这个美的世界。

我们在沿着各自的轨迹走着,带着一盏灯,一盏放射出无限光芒的灯。与天空中的星星为伴、媲美。知道吗?多少动人的、美丽的故事,就发生在那“灯火阑珊处”呢!

哦,那么,就让那灯永远地亮着……

点亮一盏心灯作文 篇32

我喜欢阳光――我需要被晾晒,我怕心底的苔藓会越来越茂盛,以致于覆盖了我所有的理想。而我的理想不过是在初三好好地念书,明年考个好高中,将来再考个好大学。哦,我还有一个愿望呢(此处保密)。

没事的时候我常边晒着太阳边想:

这样每天早出晚归三点一线的生活还有四年,哎,我要怎样才能熬过去呀?

我现在有点儿想我姐姐了。她比我大五岁,在本省上大学,虽然离家不是很远,但她并不能常常回家。在我心里,姐姐就像一位长者,提着灯,照亮了我整个萤火虫般的童年。

2013年,她中考,我上三年级,也许是时间过去得太久,我有点记不太清楚了。只记得她那时跟个没事人似的,该吃吃该喝喝该睡睡,一点儿也不担心,当时,如果全班有四十人,她必排二十多名,如果全班有五十人,她一定在二十五名徘徊。为此,我老妈急得团团转:你能不能有点儿上进心呢?天天就知道吃了耍,耍了吃。要是考不到高中,你就自己看着办老妈一遍又一遍地对她重复着这句话。她并没有哭,一颗眼泪也没有掉下来过,她像一匹骄傲的小马驹,高高地仰着头。我担心她受不了老妈的轰炸,她却对一旁的我眨眨眼睛,飞快地向远处老妈的背影吐吐舌,嘻嘻哈哈地要带我去玩。那时,我认为她是世界上最神气的人。

2016年,她快要高考了,在白云中学,大约一个月能回来一次。她变化不大,依旧是齐耳的短发,配上黑色框的眼镜,俨然一副好学生的样子。那段时间,她很努力,但却又有点儿消极。

2017年,她主动提出来要复读,她毅然去了六安毛坦厂中学。那年,我上初一。时间对她来说更加地紧迫了,从暑假的八月一号到寒假的腊月二十四,她都没有周末,我一连五个月没见到她。第二学期,她只在五一时回来过一次。

在那个还没有萤火虫的初夏夜,我们一起谈心。她跟我说了好多好多事情,她在学校里的累呀,伤心事啊,快乐事啊。她最后说:妹妹啊,你一定要好好学习,我多么怕有一天你会像我这样。可是,姐,你知道吗?我又是多么害怕我无法成为你希望的样子。

那年端午前后的一天,碎碎的晨光散落了一地,忽近忽远飘来粽子淡淡的清香。那天是高考的第一天,我记得那是个有风的日子,那天我想起杨康的那首《我不喜欢有风的日子》。我不喜欢有风的日子,我怕什么时候忽然来一阵风,将她所有的努力都化为乌有。

揭榜那天,我一直在心里默默地为姐姐轻唱黄梅戏《女附马》中的一段:为救李郎离家园,谁料皇榜中状元,中状元,着红袍,帽插宫花好哇虽然没有红袍,没有宫花,但是,我的姐姐,她终究是得偿所愿。

2018,我的中考年,刚开学的那几天,不知怎么了,我心内一度很迷茫,找不到方向。煎熬中,我忽然记起了那年姐姐第一次高考结束后的情形,我问她感觉考得怎么样,她说:看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

海子的诗里有一句:是什么人掌灯,把你照亮。而此刻我最想说的是:我的姐姐就是我心中的灯,她的乐观坚强已然将我照亮。

点亮一盏心灯作文 篇33

周末,我和家人一起去书城玩。书城外有一个格外热闹的广场,有人在唱歌,有人在写书法,有人画画,我和妈妈在那里东跑跑西蹿蹿,我还画了一幅肖像画,兴奋极了。

那时正是冬天,阳光却格外的灿烂。我们兴冲冲地东跑跑,西看看。平常正儿八经的妈妈也心血来潮,她竟然让别人来给我画一幅肖像画。

在广场的一角,我突然发现那儿围了一大堆人,便好奇地凑过去看。原来,一个面色和蔼的叔叔正在给人画字画。他把每一个汉字的横竖撇捺,魔术般的变成一个个形象生动的动物或植物。更奇怪的是,他竟然不收钱?!不过,他画完后还是有人硬塞钱给他,真搞不懂。难道他是想通过这种不收钱的方式来赚取更多的钱吗?我满心狐疑。

不知何时,那个叔叔突兀的看着我,还对我笑了笑,亲切地说:小姑娘,你也要画吗?来来来,我给你画一个,你叫什么名字?

我微微一怔:谢谢叔叔!我叫文靖曈我没带钱!

呵呵,不是说了不用钱吗?文靖曈这名字真好听!他边说边细致地为我勾画﹑上色,不一会儿,一个个图案象模象样地出来了。

这位叔叔画得十分漂亮,他把文字的那一撇画成了一条栩栩如生的龙。平淡而又简约的颜色,让我看得也十分舒服。不过奇怪的是,叔叔总是把他的左手放在口袋里,始终都没见拿出来过。

我正在纳闷,他又对我说:小妹妹,我特别喜欢你的名字中的曈字,我知道,它意思是初升的太阳

站在阳光下的我被他这样一夸,真还点不知所措,可心底比先前更加温暖了。他一边微微笑,一边在曈字上面画了一个耀眼的太阳它是那么的灿烂,那么的让人赏心悦目!

就在他要转身的一瞬间,我发现他的左手臂下面竟然是空的!刚才还满心欢喜的我,不知为何竟一时觉得羞愧起来,我羞愧于自己先前对他的狐疑,羞愧于自己受人滴水之恩却不能涌泉相报

文靖曈冬天里初升的一颗文静的太阳!好了,画好了!文靖曈,请收好啦!正当我羞愧分神之时,只见叔叔他右手高举着字画,满脸和蔼的笑容,我连忙接过这份美丽的爱心礼物。从他平静和善的目光中,我仿佛看到了一个自足完美的太阳,它像一道明亮﹑耀眼的火光,驱散我内心深处自以为是的偏见和怜悯,点亮我一盏纯净无染的心灯。

在回家的路上,我还在不停地回头望那位叔叔,他单薄的身影,在夕阳下渐渐高大起来。

感谢这位不知名的叔叔一个身体残缺的人,是他用完美的灵魂,是他用热情的爱心,点燃我幼小羸弱的一盏心灯。

点亮一盏心灯作文 篇34

跨过楼梯口的门槛,心不由得紧张起来:又是十六级黑暗的台阶。这可是冬天,要是哪家把水泼到台阶上那可就麻烦了……

也怪,怎么就想不起来买个声控灯泡安上呢?十块八块的算不了什么。可已经这么晚了……得了吧,明天再买吧。

我好不容易摸索到楼梯前准备上楼,忽然一盏正对着楼梯的灯亮了,我的前方顿时一片光明。是谁这么好心?我心里一阵好奇,抬头看向那灯。原来是那个盲人老奶奶家的门前的灯亮了。

老奶奶独居多年了,似乎没有儿女来看望她。我也曾经问过她自己一个人生活方便吗,她笑着对我说,“这不有你们这些邻居嘛。”一句话说得我脸上有些发烧。

我轻松的上了楼,转身又看了一眼那亮着的灯。鹅黄色的灯光温柔地照亮楼道里人们前行的路。

我忽然感觉那灯愈发像是盲奶奶,她虽眼睛看不见,但她的心看得见,她能够体会人间的阴晴冷暖。她是怎样安装上这盏灯的啊?我眼前模糊,心里涌上一股暖流。

我快步来到自家的门口,家门前的灯光迎接着我回家。打开房门走进去,我没有像以往一样随手关掉家门前的灯,我要让它和肓奶奶家的那盏灯一起为下一个即将上楼或下楼的人照亮脚前的路。

这时,我感觉我的心也已经被点亮了。

点亮一盏心灯作文 篇35

秋风卷着枯黄的落叶,向前方飘去,满是枯黄的大树被这凛冽的风吹的沙!沙!沙作响。秋微凉,身微寒,注视着窗外的细雨,我的心中有一盏灯牵动我的情愫,因为那盏灯在我的心中点亮

沙沙沙窗外已经飘起了秋雨,记得也是这样的天气

一步,两步,三步八步,临近家门的那八步我已经走了N遍,可是今天我却这么陌生,这么沉重。书法大赛榜上无名,心里的那盏灯似乎一下子被这秋雨熄灭了。白色的墙纸,棕色的沙发,黑白的桌椅环顾家中的一切,是我离开学校的第二战场,我也许只有两分钟的好好喘气的时间。当,当!当!切菜的声音穿过房门,冲进了耳朵里。快!快!快放下书包练字啦!这句话如同日常用品般在我生活中无所不在,让我不禁又想起那在母亲催促下度过的那些难忘的时光

外面的细雨依旧不知疲倦的滴落着,发出淅淅沥沥的响声,雨水也从屋檐落下,一滴,两滴,三滴给!喝杯热茶暖暖身子!母亲的话,打断了我的思绪,妈妈似乎已经知道了,见我出神地望着窗外,她轻轻地拉过我的手,望着我说:别气馁,你看那秋雨,认准了目标,就不知疲倦的滴落,无怨无悔

望着那滴落的雨水,我的心有所领悟。

如往常一样,我坐在桌前,练着平常和我较劲的字,心静了许多,我转念一想,秋雨虽凉,但秋的味道却愈加浓郁了,我要改变现状,改变自己外面的秋雨依旧不知疲倦的滴落着,滴落着

夜已深,灯光摇曳,蘸墨,运笔,运笔,蘸墨我望着母亲为我整理的一页又一页的字帖,我揉揉早已疲倦的手腕,继续练习我感觉已经有了进步的毛笔字。母亲说:孩子!累了就休息吧!你的字进步很大了,字不是一天能练出来的,最关键的是面对困难,你有了不服输的斗志,和坚持不懈的毅力。听了母亲的话,我心里涌起了无限的暖意,晦暗的心似乎变得明亮起来,偎在妈妈的怀里,我似嘤嘤啼哭的新生儿般泪水从眼角滑落

困难如弹簧,你强它就弱,你弱他就强。在你感觉自己走入了一片无助的黑暗时,如果有一盏明灯指引着你,改变你脚下的路,这是一种幸福,这种幸福也让你有战胜困难这个弹簧足够的力量。

秋风依旧吹!吹!吹!秋雨依旧沙!沙!沙!在这样的秋雨飘飞的夜晚,有一盏明灯被细雨点亮,而且亮得很耀眼

点亮一盏心灯作文 篇36

点亮心灯,世界被阳光笼罩。

点亮心灯,生活充满了温暖。

小时候的我很自卑,从不愿意与别人交流,包括我的父母。我的世界里仿佛只有我一个人,我知道那里是灰暗的,可是没有人帮我,我心中的灯一直是暗的。

直到遇见了您,我难以想象没有您,我的生活会是怎样,是您点亮了我的心灯。

小学三年级的时候,我们班来了一位新老师,年轻的她亲如长姐,讲课时总是神采飞扬。使我的世界吹起了一阵温暖的风。在班级里面,我的成绩一直在中下游,再加上我的自卑,上课时我就一直低着头,不敢说话,不敢看您。有一次在课堂上您忽然点到了我的名字,让我来回答问题,我哆哆嗦嗦地站起来,紧张和害怕占据了我的内心,但是您仍旧没有失去耐心,仍在一步步引导我,当我终于答对时,您像小孩子一样的露出了笑容说;“你真的很棒,其实你可以做得更好。”我抿紧嘴唇,心中狂喜,从来没有人说我可以更棒,从来没有人相信,我可以更好。正是因为您的这一句话使我原本平静的内心掀起了波澜。被赞扬的感觉真好!

我努力着,我进步着。我想得到您的赞扬,我可以更出色的,心里面鼓足了劲头向前走。终于您发现了我的进步,有一天您把我叫到办公室,总结了我最近的学习情况,并指出我下一步应该怎么做,当我抬头看您时,您的眼神中充满了鼓励与信任。您微笑着说:“最近成绩不错啊,要继续努力哦。”哇!您在表扬我。欣喜和兴奋占据我的内心。

从那以后,我和老师的关系倍加亲密,我有什么事情都会和老师分享,慢慢的我变了,变得更加乐观开朗了,在课堂上我不在沉默不语,而是目光炯炯地盯着老师,对于老师的提问每次都是争着回答;体育课上我不再是一个人独自游走,而是跟同学们打成一片;回家后我不再把自己关在屋子里,而是跟父母一起分享在校园的趣事。同学们更加喜欢我了,都说我变了,我也越来越喜欢我自己了,努力,我还可以更出色。

谢谢您!老师,是您扫走了我内心世界的阴霾,是您为我原本黑暗的世界点燃了一盏明灯,是您用您的温暖让我的生活绿意丛生。

点亮心灯,发现了生活的温暖!

点亮心灯,发现了生命的可贵!

点亮心灯,发现了世界的光明!

点亮一盏心灯作文 篇37

飞舞的柳絮携带着生命的种子,徜徉在我心灵的庭院中,点亮了我的心灯。

题记

天空灰蒙蒙的,像一个坏脾气的老头,始终阴沉着脸。空气中弥漫着浮躁的气息。我望着手中这份试卷,鲜艳的“×”号像是一只只折断了羽翼的残蝶,醒目的圈圈点点,似乎也在嘲笑我可怜的成绩。我像一只迷途的鸟儿,在黑暗中徘徊,进退失据。

抓起大衣,推开门,冲出房间,我跑到了大街上。这阔大的天地本应该让我心情放松,想不到却加剧了我的烦躁与不安。我厌倦到了极点,一回头,一团迎风飘来的柳絮落在了我的右肩。

霎时间,那团柳絮引起了我的注意。

我细细地观察它,发现它是那样美丽。软绵绵的身体裹挟着颗粒状的种子,在它看似柔弱的外表下面,却隐藏着一颗无比坚强的内心。正是这颗生命的种子,让它无畏挫折与磨难,直面人生的风雨。

一瞬间,我好像明白了什么。在人生的漫漫征途中,柳絮始终以最饱满的精神状态积极前行。风起时,轻舞飞扬,一路高歌;风停时,落入土壤,生根发芽。狂风没有让它止步,却助它行而更远;骤雨没有让它哭泣,却滋润了足下的春泥。

是啊,柳絮如此微小却也懂得化逆境为顺境,坚定信念,迎难而上,而我,正值花样年华,却因一次考试的失利就垂头丧气,裹足不前……跟柳絮相比,我是多么懦弱啊!

正在这时,云破日出,一束明亮的光线照射到我身上,让我感到愉快而温暖。我将用柳絮带给我的希望驱走阴霾,用它赋予我的信念穿越迷茫,用积极的人生态度迎接每一轮新生的朝阳。起风了,柳絮又开始了它崭新的旅行,一抬头,它仿佛正向我微笑道别呢。

小小的柳絮,借着一阵微风,把我心头的灯儿点亮。

点亮一盏心灯作文 篇38

“哗啦啦”“哗啦啦”,大雨如千军万马势如破竹地从空中奔腾而下,从屋檐滑落,拍打在窗户上。

我坐在教室里,就这样看着外面的倾盆大雨,听着屋内同学嬉笑打闹的声音,推开窗户,闻着清晰的空气,心情瞬间也很爽。天很暗,街道上的车亮着车灯,一闪一闪,宛如我心中的那盏灯在闪亮……

突然,突然听到了老师提高了5分贝的音量,我立马坐好,目光停留在老师那堆白花花的卷子上,心像小鼓一样敲打起来。等待着,等待着……煎熬啊!终于到我了,我搂过卷子,脸颊红了,心中的那盏灯灭了。窗外的雨一直在下,我心中的雨也来了……

我撑开雨伞,在雨中茫然地走着,走着。回想起老师刚刚说过的话:“这次考试成绩总体来说很理想,只是个别同学不知是失误还是怎的,再接再厉吧。”老师的目光时不时地向我瞥来……叹了一口气,我低下头,加快了脚步。

回到家推开粉红的房门,红色的地板,粉色的墙壁,白色的桌子,淡黄的沙发,一切是那么的熟悉,这曾经是我离开学校后,挑灯夜战的第二战场。可是,第一战场失守,我的小心脏呀,泪水一滴地滚落脸颊……

“快来吃饭!”妈妈喊我。我坐在床上不动,想起妈妈的辛苦、对我的希望,我刚刚关上的泪闸又打开了……门开了,妈妈坐在我的面前,抚摸着我的头说:“成绩下来了,你的班主任已经和我通电话了。”“妈!对不起,我……”“没事!别灰心,”妈妈柔声说,“妈妈相信你通过调整,下次能冲上来。”妈妈的话,像一根神奇的火炬,我心中的希望之灯重新闪烁起光芒。我重重地点了点头,是信心,是承诺。妈妈笑了,“加油,你能行!”我扑进妈妈的怀里,犹如迷失方向的小鹿找到了回家的路。心中的灯,摇曳着希望和幸福……

窗外的雨还在下,我心中的雨却停了。

那一晚,我与母亲谈了好久,好久。一句句鼓励的话语,让我心中的那盏灯更加明亮……

深夜,雨小了。女孩推开窗户,坐在窗前,看着屋檐滴落的雨。这场雨将成为过去时,明天,太阳会暖暖地照在她上学的路上……

点亮一盏心灯作文 篇39

我很喜欢泰戈尔的诗,尤其是那首《萤火虫》。

小小的流萤/在黑沉沉的暮色里/你多么快乐地展开你的翅膀每次我读到这首小诗时,我仿佛看到一群小精灵在暗夜里快乐地飞翔,也会不由自主地想起我的一位老师。

小小的个子,黑黑的皮肤,非常爱笑。常常因为笑,她的眼睛眯成了一条缝,看起来极为喜感。普普通通的她,作文教学水平却是极高的。

以前我写作文总是很空洞,她告诉我写作文要抓住细节,要渗透情感等等。在她的引导下,我慢慢地感觉作文也不是那么难,相反越写越有感觉。更让我兴奋的是,后来的几次考试中,我的作文竟屡得高分。渐渐的,我抛弃了对她的成见,开始有些佩服她了。

一次偶然间,我了解到她的一些历程,不禁大吃一惊。

那时,她初登讲台,由于教学经验不足,第一次期末考试班级成绩惨不忍睹,年级倒数第一。更让人郁闷的是,偶尔还要面对其他老师善意的取笑,这让人多难堪啊。最后,她终于痛下决心,一定要考好。就这样,在接下来的时间里,她严抓书本,抽查背书,听写字词一项项任务丝毫不马虎。然而,结果并不如意,接连几次考试班级仍居于最末,她沉默了。

又一次考试后,她沉默地翻看着学生作文,突然间,她发现了自己教学中的最大不足,作文满分50分,但班上46人竟没有一人上40分,面对写得满满的作文纸,她不明白为什么分数都这么低。她已经退无可退了,在那个寒假,她买回来一大堆的作文书籍细细研读。新学期伊始,她一改之前的教学风格,从作文抓起,让每一个学生爱上作文。在一群老师们的质疑声中,她丝毫没有动摇。果然,功夫不负有心人,在学期的期末考试中班级成绩位于年级第二,名列前茅。

老师在讲叙那般往事时,仍是笑眯眯的,仿佛不曾有过伤心的时候。

你冲破了黑暗的束缚/你微小/但你并不渺小老师不就是泰戈尔诗中的那只小小的萤火虫吗?在逆境中不放弃自己,点亮心灯,冲破黑暗,才有她现在快乐而自信地飞翔。

也许,我今后的人生之路也不可能一帆风顺,但只要像老师一样,点亮心灯,又怎么会惧怕黑暗呢?

点亮一盏心灯作文 篇40

在黑暗的天空中,一群星星正在闪闪发光。我要点亮心灯,在成长的道路上寻找属于自己的一颗最耀眼、最美的星星。

在去寻找星星的旅途上,“自信”便是我的必需品,也是我心中的明灯,在各种困难前,要点亮自信的心灯去面对旅途上的困难。但我,却在经历了一场困难后,那盏“自信”的心信却被“害怕”的风一吹,灭了。

在家中,我无聊地拿了一本书没精打采地看着。那一幕幕被嘲笑的画面像是放电影一般在脑海中浮现着。这是,我看到了一片文章:一位女孩身体残疾,脚一瘸一拐地走上讲台。当她走上讲台,拿好了演讲稿要开始读时,只听台下顿时传来一声又一声的嘲笑声。看到着时,我想这位女孩肯定挥哭着跑下台去。

于是,我又接着读了下去。顿时,我震惊了。我看到那位女孩非但没有哭着跑下台去,反而更是自信十足地拿着稿子有声有色、全神贯注、大声地朗读了起来,根本没有一点在意从台下传来的那一阵阵嘲笑声。就在这时,台下的嘲笑声逐渐地少了,大家都想变了一个人似的,成了一个亲听者,目不转睛地看着女孩,认认真真地听着女孩有感情地朗诵着。而且书中还写到女孩的声音很美、很甜,不一会儿便感染了全场的观众。最后,女孩的朗诵在一声声排山倒海的掌声中结束了。她依旧是一拐一拐地走下了台,但是没有那一阵阵的嘲笑声,取而代之的是一双双鼓励而赞赏的眼神。

这时,我的新不由得一震,想到连一位身体有缺陷的女孩都不在乎他人的眼光,自信地朗读着,难道我却因读错了字音被他人嘲笑而退缩了吗?不,我不会退缩,我要继续前进,去寻找那颗最耀眼的星星。

可是,我能够躲过那一个个嘲笑的表情吗?这时,我想起了书中女孩的那张自信的面容,这张面容仿佛正清晰的展现在我的面前。是的,为了成功唯有自信,只有以自信面对,才能不怕困难。我一定要以自信去面对。

此时此刻,我那自信的心灯似乎正在被我内心的那一团团燃烧的火焰一点一点的点燃着。我要拿着这一盏“自信”的心灯,去点亮梦想,点亮前进的道路,去寻找属于自己的星星,自己的一片天空。

点亮一盏心灯作文 篇41

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”一向乐观积极的我在经历了一场困难挫折后,竟也灰心地退缩了起来。原本那盏火焰十足勇往直前的心灯,忽地被寒风一吹,灭了。

我独自坐守阳台,回想当初的美好,埋怨此时的落魄。我叹了一口气,眼睛一瞥,突然发现墙上有一个黑乎乎的东西正向上慢慢地移动着。好奇心驱使我走近了它。哦,原来是一只蜗牛。“你这只小蜗牛,笨蜗牛,没看到我今天心情不好吗?今天你栽在我手里,算你倒霉了!”于是,我抓住了蜗牛,准备拿它解气,戏弄它一番。

我把它放在桌上,它看了下新环境后,又慢慢地向前爬,一点一点,一点一点地挪。我故意在它面前设置了障碍物,它的小触解一碰到就马上缩了回去。我想,它肯定是放弃了。但不料它竟改变了方向,继续爬动。我不甘心,就把手指放在它跟前。它又绕开了道,依然一丝不苟地做着自己要做的事。这时候,我又发现,蜗牛爬过的地方都留下一条痕迹,那是它分泌的粘液,那是它努力前行而闪亮的痕迹。

我的心不由得为之一动:连蜗牛那么小小的生物都懂得自强不息,难道我这主宰一切的人类中一员,就这样向困难挫折屈服了吗?难道我竟比不上这只小小的蜗牛吗?不,我不服输,我相信我能做到,可是……可是我付出了那么多,我的收获又在哪儿呢?我又动摇了……

我的眼光停留在蜗牛分泌的粘液上,眼睛一亮。蜗牛在行走的过程中,同样付出了很多。有付出才会有回报,面对困难挫折它更从容不迫,这样才有回报的喜悦。我把蜗牛放回阳台,它慢慢地,终于到达了它所要到的地方。那么,我呢?我陷入了沉思。

对,我要坚强地战胜一切困难与挫折,这点小风小浪是打不倒我的。我要像蜗牛一样,一步一步地向前,走向我美好的未来!

于是,我勇往直前的心灯又亮了……

点亮一盏心灯作文 篇42

泛舟在文学的海洋中,无论你遇到了什么,你总能在书中找到值得自己学习的榜样。那一位位文学前辈会用自己的行动,点亮你心中的那一盏盏灯,将你的前途,照得更加明亮。

当我从港湾驶出,怀着好奇的心态面对文学之海的一切时,旅程便开始了……

当我乘着那一股强劲的风,来到了笛福的小岛。笛福会用鲁宾逊面对困难的经历告诉我:一切困难面前都不能退缩,永远不能失去希望。同时点亮了一盏“希望之灯”给我。

驶离笛福岛,不幸行错了方向,来到了海明威的鲨鱼湾,正当我被鲨鱼团团围住,束手无策之时,远处一个奋力与鲨鱼搏击的老人的身影突然变得高大、清晰。这是海明威笔下的老人,他替海明威带来了第二盏灯——“坚持之灯”。“坚持就会成功。”老人说。终于,在坚持不屑的努力下,鲨鱼终于被赶跑了,而我也顺利地驶出鲨鱼湾。

再行驶一段,就是冰心的暖港,冰心提着永不熄灭、用“爱”点亮的小桔灯,关心着每一位疲劳的远航者。这时,我开始想家了,于是拿出余光中《乡愁》的明信片,给家中母亲寄去一份家书。在这里,我又得到了一盏“爱之灯”。

回航途中,正巧遇上大风暴,就在我准备退缩而走时,一只海燕口中衔着一盏灯停在船的桅杆上,啊!是高尔基的使者:“没有什么可以阻止一只勇敢海燕的翅膀,就算再大的暴风雨也不能!”海燕给了我一盏“勇气之灯”。

继续航行,我拥有了越来越多的灯:智慧、理解、豪迈……我用这所有的灯,一起点亮了我的心灵之灯,文学的海洋没有尽头,我会用更多的灯去充实我的心灵,让我的心灵之灯更亮、更辉煌。

点亮一盏心灯作文 篇43

小时候,正值非典时期,幼儿园停了课,妈妈便送我回外婆家的小镇。那里不比南京城繁华,却也是一片风景宜人的宝地。小镇上的人家有时会自己扎一盏纸灯笼,任由孩子在晚上提着。点点红光构成小镇上独特的风景线。

外婆也给我做了一盏大红色的小灯笼。我提着灯笼坐在外婆家门口的石桥上,外婆呢,就拥着我,在这夏日的夜晚娓娓讲述着令人入迷的传说……我有时听厌了,就和镇上同邻的孩子你追我跑的游戏着,等时间不早了,大人们就出来把我们一个个叫回去。我那时还经常躲在草堆旁,看着外婆提着灯笼一声声地喊我,听她用灯笼诱我出来的老“戏码”。见她急了再跳出来,看她提着灯笼一步一步地向我走来,脸上是别样的安心。

去年,外婆去世了。按照当地风俗,我们把外婆送回了老家。抱她上“寿床”时,我看见她的手从被单里垂了下来,我的眼泪涌了出来,那是我年幼时为我提灯笼的手,那是我受惊吓时轻抚我胸口的手,那是我生病时抱着我的手……我跑出宅子,再次坐到门前的石桥上,看着大门上在风中飘着的白色灯笼,上面有一个黑色的大字:“寿”。我突然想起了我的大红灯笼,我已经许久记不起它了,那遗失的灯笼开始点燃我的后悔之心,带着浓浓的惋惜之意。

这个元宵节,我在街上闲逛时,正巧碰到了一个老妇在卖灯笼,我一眼就看到了一盏大红色的灯笼,“要买吗?”我猛一回头,那老妇像极了当年站在石桥上向我走来的外婆。“嗯。”我冲她甜甜一笑。

我点亮它,一如当年的红光,我想那定是外婆给我的满满一灯笼的爱。

抬眼透过那盏灯笼,我仿佛又回到了小时候,呆呆看着外婆提着灯笼一步步走来,带来的光明仿佛可以照亮我生命的全部,这是我心头的一盏明灯啊!

点亮一盏心灯作文 篇44

父亲用父爱的温暖为我三年高中的茫茫征途点亮了一盏心灯,让我在遥遥无期的辛苦中不再孤独

步入了高中,学习压力就像头皮屑一样,抓不掉也洗不净为此,我开始熬夜——晚自习回家后学一会儿习

去年冬天,家里照常供暖,但开始熬夜的我却被这热气烘得口干舌燥,经常上火父亲想了个法子,每逢我放学回家就烧上一锅开水放在我屋中蒸发,使屋里的湿度大一些,避免让我呼进那些干燥的空气由于热水冷下来,蒸汽就会减少,父亲就一直陪着我到深夜,不断给水续热几天下来,父亲的眼由于缺觉而发红,布满了血丝我劝他不要陪我,他咧嘴笑笑:“老爸还行,少睡点觉不碍事,你学你的”

可是,我的鼻咽很不争气,发炎上火丝毫不减轻父亲有点着急了

一天,我回到家,一锅热水照常摆在了屋里父亲却又端来了一盆清水,胳膊上搭着一方抹布我奇怪,父亲说:“地面热,我用湿布擦擦,降降温”我赶忙拦住,他却又说:“你学你的”

四十岁的父亲,屈下双腿,双手攥着布在水中涮了涮,拧了拧,弯着腰,卖力得擦了起来,从墙角到桌边,从桌边到椅子下面,从椅子下面再到墙角……每一块地板都被他用抹布浸润了一遍又一遍

父亲老了,灯光下,黑发中夹杂的白霜刺眼得很,泛黄的皱起的额头上沁起细密的汗珠,顺着鼻尖滑落到抹布上,擦到了地板上额上几根青筋暴出,脸颊肌肉微微颤动,手却一直不停,擦了涮,涮了擦我不忍,说:“爸,你歇会儿吧”他说:“好”站起来伸了伸腰,端起那锅冷却的温水去给我续热,然后回来继续涮擦见我盯着他,父亲说:“你学你的,”

望着佝偻着的老父亲,我无语

父亲的爱是无声的,不易为人所知的,但父亲就是这样默默爱了我十几年,而且会继续下一个十几年在我开始自己的生命时,父亲就已为我点亮了一盏心灯,让我在茫茫人生路上不会孤独

点亮一盏心灯作文 篇45

班主任身后跟着一个女生走进了教室,难道这就是班主任说的所谓新同学——小花

她还真了不起!刚进教室就集聚了所有同学的目光两条辫子垂在胸前,还扎了两个蝴蝶结,好笑死了穿着一件好像是中山装的衣服,裤子好像大了很多,鞋子上尽是泥巴,两手不停地揉着衣袖,头低着像是个犯了错的孩子哦!这就是小花!

不知道是我的幸运还是不幸,小花坐在我旁边,一直以来都是我一个人“霸占”了两张桌子,好不快活,她一来就“侵占”了我的“领土”,加上她那土得掉渣的打扮,我很是看不惯她,总想捉弄她

此后,小花便成了我们茶余饭后议论的对象,我们课后开心娱乐的对象,为我们义务劳动的对象我们把最脏最累的活交给她干,我们把挨老师骂的气撒在她身上,我们把调皮捣蛋后的烂摊子丢给她收拾……而她,从来都只是默默地忍着,从没见她掉过泪,也从没见她笑过,即使是每次考试拿第一

这样一个人,太奇怪了!我不禁对她好奇起来

可是,小花转学了,去得很匆忙当我们没有小花这个“受气包”的时候,我们才发现,教室没有以前那样干净了,窗户没有以前那样明亮了,桌椅没有以前那样整齐了,甚至,我们没有以前那样“快乐”了……小花?原来一直默默为我们奉献她自己的一份力,尽管她从我们这儿收到的是无止尽的耻笑甚至是侮辱小花,世界怎么会有像你这样“笨”的女孩?

不久,我意外地收到了小花的来信,内容约略如下:我一直生活在黑暗中,父母早逝,没有朋友,和年迈的奶奶相依为命但我仍然觉得我的生活充满阳光,因为上帝给了我一盏灯,让我照亮了自己的生活,这盏灯就在我的心中无论我的生活多么的黑暗,我都不怕,因为我点亮了我的心灯,同时,我也想把别人的生活照得更加明亮

看完信,我哭了,我不仅没有点亮自己的心灯,更把黑暗传给了别人

我将小花的信贴在了教室后面,并在上面写了四个很大很大的字——点亮心灯!

点亮一盏心灯作文 篇46

每个人的心里都有一盏灯,一盏可以照亮心灵的灯,只是许多人将它禁闭,从而束缚了自己的灵魂,而有些人却能够点亮这盏灯,于是小小的一盏灯,便照亮了整个世界

心灯,是无形的,也是有形的,它隐藏在一个人的内心深处,如若这盏灯长期黑暗,人就会在自己设计的陷阱里无法自拔,看不到前方的路,看不到生命的阳光,久而久之,便自我封闭,逃避现实而一旦点亮这盏灯,眼前就会是另一番天地,因为我们的生命不能没有亮光,我们不能总在黑暗中摸索,我们必须适时调整自己,打开心窗,阳光才能照进来,点亮心灯,才能看到生命的色彩

人生总有不如意的地方,明媚的阳光也有照不到的地方,我们生长的这个世界,同一个太阳,同一个月亮,却有着不同的山水和季风,有着不同的风景和自然有的地方鲜花盛开,有的地方冰冻三尺,有的地方碧水蓝天,有的地方寸草不长,我们不能片面的说哪个地方好,哪个地方不好,好的地方未必尽如人意,不好的地方也未必没人光顾,重要的是一个人怎么去看待,从哪个角度来看问题心态好的人,即使久居贫寒地带,仍旧活得快乐充实,心态不好的人,哪怕周围尽是鲜花掌声,仍然感到彷徨苦闷,为什么呢?问题很简单,快乐的人很容易满足,时时怀着感恩的心,不管身处那里,总不忘把自己心灵深处的那盏灯点亮,让它随时照亮自己的心而不快乐的人,大多急功近利,追逐浮华,在贪欲面前,常常遗忘了自己心灵深处的那盏灯,殊不知心灯才是自己的财富,是自己最宝贵的资源,舍弃原本富有的精神财富而去追逐虚无的功名利禄,当然不快乐了

点亮心灯,其实不难,不需要花费多大力气,只需要一颗平和的心,用心活着,用心来感受一切,很多时候都会是开心的,哪怕是一次美丽的邂逅,一回真情的握手,一顿丰盛的晚宴,一个甜蜜的美梦,一次倾心的交流,都会让人心情愉悦因为只有点亮心灯,才能拥有一颗明朗的心境,以一颗豁达的心,来应对一切突如其来的不幸,用灿烂的微笑来化解所有的伤痛只有心静如水,才能远离浮华,远离枯燥和乏味,在平淡中找到生活的乐趣

朋友,请不要忘了,随时点亮你的心灯

大海茫茫,一船乘风破浪朝着彼岸前进,因为有罗盘的指引,就样它才不会迷失方向西风猎猎,骆驼冒着酷暑艰难地穿越着大漠,因为有一颗坚定的心,这样它就不会半途而废人生漫漫,要想克服困难超越自我成就大业,必须以坚强的品质为自己点亮一盏心灯,这样你的人生路才会越走越宽、越走越好