精选初一暑假作文集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初一暑假作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一暑假作文 篇1
孩子们盼望的暑假终于来了!但许多家长也已经给孩子报了各种各样的补习班和兴趣班，所以，对于大多数孩子来说，暑假其实并没有放假，只是开始了另一种方式的学习。
我不否认，学生时代的主要任务是学习，而家长生怕自己的孩子输在起跑线上，千方百计给自己的孩子培优，以便将来能获得加分，也是可以理解的。还有一个原因是家长都忙，孩子又是独生子女，缺少玩伴，让其独自在家不放心，不如把孩子送到各种辅导班去，既能学本领，又有人照顾。
但我还想给家长们提几点不一样的建议：
给孩子请个体育老师当家教。现在学校里学生活动很少，为了分数和安全，学生的正常体育课时间都被挤占了，正好可以趁暑假让孩子加强锻炼。我孩子上小学的时候，暑期基本上去游泳班。上中学之后，我们暑假唯一请过的家教是教孩子打篮球和健美锻炼的，还把侄儿一块叫来，组成一个锻炼小组，既有伙伴，又有监督和竞争。我孩子小时候个子长得慢，也不是力量型和技巧型的孩子，通过暑期的体育锻炼，他在运动技巧方面大有长进，再回到学校参加班级和学校的体育活动就有了自信，还养成了坚持锻炼的习惯，从而受益终生。
带孩子出门旅游。让孩子参加夏令营也是一个不错的选择，但现在因为安全问题，学校不太组织夏令营了。所以，如果家庭条件允许，我主张父母最好能利用暑假，带孩子出门旅游一趟。这样的旅游千万不要跟随旅行团，最好由家长和孩子自己选择旅行路线，每天的生活和行程与孩子讨论，由孩子来安排。我大学里有一个同事，他在女儿上小学的时候，就带着她多次到西北旅行，到了陌生的村镇，不管是问路、借宿，都让孩子出面，家长只是站在后面，这样一趟旅行下来，孩子从身体到精神，从见识到能力，都得到极大的锻炼，他的孩子在高中阶段就被选拔去了新加坡，能从众多学生中脱颖而出，小时候的这种锻炼绝对是起了作用的。
到图书馆去过暑假。读一本优秀的书，就是和一个高尚的人交谈，因此，让孩子暑假多读点课外书是绝对必要的。父母可以为孩子推荐一些优秀的读物，也可以带孩子到书店里去选购图书，当然，最好让孩子养成到图书馆看书的习惯。图书馆的读书环境好，书又多，还是免费的，何乐而不为呢?
帮助和鼓励孩子找到几个好朋友，共同进行一项有意义的活动——编辑一份小报，组织一次晚会，去福利院看望老人和孩子……只要是孩子自己组织的活动，有意义又安全，都行。俗话说，行要好伴，住要好邻，所以，为孩子找几个好朋友很重要，能让孩子养成集体协作的精神，又能锻炼孩子的组织和领导能力，还能让家庭之间加强联络，可谓一举多得。
让孩子记一本“暑假笔记”——可以是日记，可以是摄影，可以是剪报，可以是看过某场电影的票根……这些东西是暑假每一天的记录，也是暑假的记忆，能让孩子在日积月累中学会观察生活，记录生活，发现生活的美，珍藏每一天值得记忆的事情。暑假过去了，但美好的记忆留存着。通过这样的笔记，孩子会变得更善于思考，更懂事成熟，更专心专注。
做一回志愿者。志愿者活动在国外的学生中很普遍，是一个孩子热心公益、奉献社会的具体表现。如果你的孩子将来要申请国外的大学，这一项是绝不能少的。虽然我们国内学生的志愿者活动组织得少，但也并非没有，即使没有，自己也可以倡导。比如为贫困地区的孩子捐书，比如自己动手改善小区的卫生环境，比如协助路口的交警维持交通秩序，或者到流浪动物之家去照顾小动物等等。
祝愿每个孩子暑假快乐!
初一暑假作文 篇2
五年的小学时光已经结束了，我已经正式成为一名初中生了。此时心中除了对小学时光的留恋外，还有对中学生活的好奇与期待。既然中学生活即将来临，那么我就来和大家分享一下我的'中学生活计划与安排吧！
我知道，上了初中后，各科的学习就会抓得比较紧，与小学的学习进度等方面都是截然不同。所以我们上课的听讲是最为关键的。
一：上课听讲一定要认真，牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简单的小笔记，把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。
二：家庭作业一定要认真完成，书写工整。遇到不懂的题也要学会思考，利用画图的方法解决，用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长，独立思考，让脑袋越用越聪明！
三：要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后，可以将今天所学的知识再复习一下，从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识，看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识，这是一个很好的学习方法。
四：在每次考试或小测验中，要做到会的绝对不准错，不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样，刚开始你不吃药，不去治疗，那么你越往后病情越严重，就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂，而是去真正的弄懂它。
我已经长大了，成为一个初中生了。所以，今后无论是学习还是生活中都要井然有序，有一个大孩子的样。在家里，帮家长分担家务，在学校，尊敬老师，帮助同学。愿我的初中生活能有一个好的开端，永远保持下去！
初一暑假作文 篇3
在学校，整天想着快点放暑假。最后终于放暑假了，还没有暑假作业，但是，暑假并没有想象的那么开心。
放暑假的第一天，心里在说：“终于熬到头了，不用天天上课，天天早起了。”真开心呀！放暑假时，我起得很晚，有事比我妹妹起得还晚。起来之后心里就盘算着今天该怎么玩。我本来想出去玩的，但是我们才刚刚搬到这里来，我的性格又比较内向，所以我没有出去玩。我们的家又离我的朋友们很远，我不能出去找我原来的朋友们玩。所以我选择了——天天在家里玩。玩什么呢？玩电脑，看电视。本来我还有一个滑板，但是朋友们不在，一个人滑滑板没意思。唉！当时就想：暑假真是太没意思了。
不过有一天，一个朋友来找我玩了，但是他是玩游戏的。尽管如此，我还是很高兴。不知为什么，从这以后，天天就有来玩电脑的同学上我家，我有点开始厌烦了。于是，我故意关掉网线。他们来的时候，我就说电脑没网线了。他们很失望，玩了一小会就走了。这样，我又开始一个人孤单寂寞的玩了。虽然也有朋友来找我玩，但是他们都是玩一小会就走了。
到暑假最后几天了，还有三天我就开学了。我发现上学的同学们都有一个共同特点。那就是——上课等下课，下课等星期，星期又等上学。呵呵，这会我开心了。
初一暑假作文 篇4
你幸福吗？这个问题自从新闻联播中出现之后，便引发了全民思考。
这个问题为什么这么耐人寻味？我想是因为这个问题既不简单而且并不深奥。这个问题似乎只有是或否两种答案，但是又如何、否又如何能，为什么会有是或否的答案呢？“幸福”这个词似乎看不见摸不着，但它又确确实实是我们所熟悉的、我们所了解的，而我们又无法准确地用词语描述出它。
而我认为，幸福其实很简单。
从相反的角度来看待幸福。为什么不幸福？如果有一个人对你说他不幸福，你询问理由，那么答案一定是：某某某什么什么比我好或者是某某某有什么什么我却没有。这么一看，不幸福的原因是自身某方面没有别人好或者是物质条件与对方有差距。那幸福的原因呢？一个人就真的什么方面都比别人好吗？
曾经，我看过一篇英语小短文。大意是，有一天，汤姆很迟起床，起床后他还一直躺在床上边看电视边吃巧克力。到了中午，他和妈妈一起吃午饭，他嫌妈妈的汤不好吃，不愿意吃。妈妈也没有勉强他。到了下午，汤姆和妈妈去花园干活，汤姆因为中午什么都没有吃不一会儿便饿了，但妈妈没有给他吃了任何东西。晚餐时，汤姆对妈妈做的汤赞不绝口，但那汤和中午的其实一样。
如果将幸福看做是那篇短文中妈妈做的“汤”，那么对幸福的理解似乎会简单很多。之所以会认为不幸福，是因为有“巧克力”。有珠玉在前，差距自然会显现出来，于是便会不幸福。如果幸福，便是因为累了，没有“任何东西”可以果腹。这样对比，“汤”自然美味。
如此，幸福便简单明了了。决定是否幸福的关键其实是心态。只要有一种乐观的心态，自信的心态，还会没有幸福吗？
多想想自己所拥有的。这便是我心目中对幸福最完美的诠释。其实，幸福不就这么简单吗？
初一暑假作文 篇5
总算要到暑假了，我左盼盼右盼盼，终于把你给盼来了。一想到暑假里除了要做作业，还可以去东边玩玩，西边玩玩。看看电视，做做手工。我就高兴地不得了。
刚开始放暑假，我就开始回想这个学期了。唉，说实在的，这个学期我学到了很多，而且我还尝到了许多与朋友间的酸甜苦辣。我的英语成绩有很大的进步，但数学还是一点进展也没有。我也不知道为什么，我对数学好像就一点兴趣也没有，但是我和爸爸说的一样，自己解决一道自己不会做的题目，就会有由内而发的喜悦感，不过我还是不喜欢数学。每一次数学考试我都是因为太粗心大意而扣了好多分，我一定要改掉这个坏习惯！在这个学期里，我和同学之间还发生了好多事情。例如xxx又被老师罚站啦、xxx成绩突飞猛进啦、我的好朋友搬到我家旁边住啦……想着想着，时间一分一秒的过去了。突然一声巨响把我叫回了现实“想什么想！快点来把你的暑假计划时间表写了，等会儿交给我检查。”“是——”“嗯，怎么设计呢？”我小声嘀咕着，手上的笔不停地转。“啊哈，有办法啦！”起床8:00、做作业9：00—12：00、看电视1：00—2:00、小睡2:00—3:00……“老妈我弄好啦！请检查。”“不错！那你打算什么时候开始做作业啊？”“再让我玩两天吧！就两天！”“好吧。不过我提前告诉你，这个暑假你爸要带你出去旅游的，你要是在8月17日之前还没有做完作业的话，所有旅游项目免谈！”“啊！那好吧。”肿么办？
我从敏姨口中打听到，老爸还可能带我去做直升飞机。要是我没有做完作业，那不就亏死暑假来临啦？不行不行。看来我今天就得开始做作业，嗯，我还得改一下我的作息时间报。得快一地儿了！我的暑假开始啦！
