实用的初一的我作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初一的我作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一的我作文 篇1
谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任，不到40岁，人长得很帅气，身体又非常强壮，精力旺盛很有魄力，加上说话声音宏亮，让人感觉不怒自威。
他上课的时候很严肃，同学开小差走神之类的，他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来，而且毫不留情面，当面批评教育。高一的时候，有一次班长上课的时候顺手一扬，把一小小的纸屑带到空中，纸屑在空中慢悠悠地扭动着，谢名缰老师一动不动怒视着班长，然后突然低沉地冒出一句话：“站起来！"，接着就是一顿批评教育，因为他对自己的学生要求很严格，不希望看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神，我虽然不是做错事的人，但我也感觉到那种强烈的心虚和不安，手心都湿透了。
如果仅仅从这点就认为他是个严肃古板不懂情趣的老师，那就错了。在课下，他恰恰是个非常有趣的男人，懂生活会工作：他很喜欢打球踢球锻炼身体，而且总是很高兴的投入，不论输赢；他的教学功底很强，教学认真负责，是学校数学组的组长，他带毕业班时，学校高考第一名总是他的弟子，数学平均分也总是他教的班级最高；他也喜欢开女老师的玩笑，但他绝对是个好丈夫，因为大家经常看到他们小两口有说有笑的去买菜……
这也是我佩服老师的原因：他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当，工作上有所作为，生活又多姿多彩，既不做作，又能得到他人的认同和尊重，一直是我心目中的榜样！
初一的我作文 篇2
去商场购物，促销员送了我一盆仙人掌——你，形状怪异，模样也不讨喜。急于应付堆积如山作业的我随手把你搁在了办公桌旁专放盆栽的窗台上。
你就这么静静地待在窗台积满尘埃的角落里。
你这浑身带刺的小家伙很难吸引到多少目光，也与向来温和的我不甚相同——平易可亲的性子总让熊孩子不断来挑战我的底线。想起那时刚参加工作的我每天和熊孩子斗智斗勇，他们搭着伴儿上课不听，下课不学，作业不做，批评两句他道理比我还多。耐着性子做思想工作，得到的回应却是：“老师，你别多管闲事。”这让我十分挫败。我能胜任这份工作吗？学生心目中的好老师又应该是什么样子？我真的适合当老师吗？越想越感到手足无措，自责常常像洪水一样不断涌入我的内心，仿佛有一个声音在叫我放弃，在对我大喊：“你就是不行！”
一日，趴在办公桌上颓丧了很久，深吸口气，转过头去准备找支红笔继续与作业战斗。窗台的一抹亮色突然扎进我的眼眸。被我搁在窗台的你竟然开花了！我心里一阵惊讶，原来……你会开花！鲜艳嫩黄的小花朵，顶在你的头上，像一个闪闪发光的皇冠，耀眼夺目；满身是刺的你像是穿了一件盔甲，威风凛凛。我从未如此认真地观察过你，你竟长得这般精神了！我在心里称赞你：你身上的刺坚硬且锐利，不像其它绿植的叶子那样柔软有质感，可以让人们轻轻抚摸。这是为了沉睡时把体内的养料与水分的消耗降到最低，在养分来临之时再次苏醒。没有了湿润的土壤，但你的根茎已然扎进裂土之间，你的姿态恣意却傲然，坚强又执着。
你从来没有艳丽的色彩，没有怡人的清香，更提供不了阴凉，只是静静地生长、默默地生长，长成一种风骨，一种精神。只要还有一丝阳光，就有生存的可能；只要还有一滴露水，就有绽放的希望。向上向上再向上，每一根刺都张扬着你旺盛的生命力，那哪是叶啊，分明是利剑和长枪，要与这世间所有的磨难决一死战。
就这样看得入神。仿佛自己已经置身火热的阳光下，盼望着甘露，渴望着满天的雨水倾泻。我等啊等，等到的却只有狂风和满天的黄沙。手脚紧紧抓着地面，生怕一不小心就会被卷到天上，无依无靠地飘荡。终于，我等到了。雨点倾泻而下，我的手脚变得更加强壮有力，伸进地下的每个缝隙。身上的刺也仿佛享受似的舒展开来，我感到头顶有一种光芒，我并不害怕，因为那是我自己的光芒。
我被你这个不起眼的家伙震撼了，繁杂的心绪渐渐平静下来。花犹如此，人又如何？一群孩子可爱的笑脸又重新出现在我眼前，当然还有肩上沉重的责任。我想我更应该带着内心深处的热爱、永不放弃的坚持，抖擞抖擞“带刺的温柔”，转身拥抱接踵而来的挑战。我更应该牵着孩子们的手，与他们一起走出泥淖，拥抱太阳。我也希望孩子们不管未来遇到任何人和事，都可以像你——仙人掌，顽强不屈，不忘初心，带着一往无前的勇气跃入人海，历尽风雨，绽放光芒！
仙人掌，是你给了我努力生长的勇气。我重新审视自己对职业的看法和期待，目标逐渐明晰、逐渐坚定。我想以后的我也会像角落里沉默的你一样，像你头顶的那朵小黄花一样，热烈地绽放着——坚定、执着且勇敢。
初一的我作文 篇3
时光悄悄溜走，转眼间，已经到了20xx年，人们身边的事物在变化，生活在提高，环境在改变……但由于人类越来越不爱惜环境。突然有一天，世界变了，植物、动物都发生了难以置信的变异。
变异后的植物、动物，战斗力十分高。变异的植物、动物也有等级，高级的变异植物，动物都也有了自我意识，人类时时都要提防植物的攻击与偷袭。
随后，国家高级政府提出建设一个“安全基地”的人们只有在基地里才回可以，微微松松一口气。稍微放一下心，与此同时，“安全基地”的地下研究室内，一群身穿白衣的博士与研究生们，博士手中拿着一支虽然普通，但却十分精致的笔。博士神色激动的说“成功了！”实验内所有人都抱成一团，脸上激动的泪水脱眶而出。他们奋斗了了这么多天，终于有成果了！
笔的外貌十分普通，但却有个精致的羽毛的图案，就算把这支笔扔进笔堆里，也不一定一下子能找到，所以博士又在这支笔上安装了一个。“卫星定位仪”这样即可以感知到笔，人生安全也不用太担心了。
笔的全身是单调的银色，笔杆顶端有一个外边黑色，内是紫色的按钮。按钮有什么用呢？只要轻轻一按按钮。笔的两端便会向两方散开。大大小小的零件，在空中奇迹般的散开，又重新拼在一起，变成了，两个成人头颅大小的机器人。这个机器人是依靠日光与目光进行充分电，只需要三、四分钟就行了。这次比战斗力也十分高，对付那些变异植物可以了。博士找人复制了这笔，送给人们拿来防身用，人们十分感动，也特别喜爱这把“笔”，大家都喜欢叫它“笔战士”或“战笔”因为它能消灭怪物。
怪物被一只一只的消灭，人们也研发出了能让植物、动物不在变异的药液，人们渐渐的开始自觉的去植树，让环境美起来，让生活我一点一滴恢复正轨
这就是我幻想的未来，希望可以通过我的幻想，可以让大家知道环境的重要性。
初一的我作文 篇4
听到校园里又想起熟悉的运动员进行曲，一年一度的春季运动会开始了。同学们又可以从学习中放松放松了，老师们也可以享受享受了。运动员们也在赛场上尽情展示他们的风采。
开幕仪式举行完了，运动健将们的比拼也随之开始了。我也作为一名运动员的身份，紧张而又激动。很快，100米的冲刺比完了。紧接着就到了我的400米冲刺了。这是一项最累的田径项目，但我希望用我的实力证明一切。我们站在起跑线上，我在第一跑道。枪声在我耳边冲过，我也随着轻声向子弹一起冲了出去，又好像一匹骏马放放肆无弹的跑。
冲了一圈，还有最后大半圈的时候，我从倒数后几名，甩掉了后面的所有人，我很兴奋。但我不能再像一匹骏马那样狂奔，我的体力已经消耗的差不多了，但是在最后100米时，我用尽了全身的力量，充了我看着前方的红线，跑啊跑，那条胜利的光辉是我的了，我虽然很累，但我也很享受第一名的兴奋，我又激动又兴奋。
虽然这次只是小组赛，但我相信只要有信心，就一定会胜利。加油吧，运动健将们打造出一片属于你们的天地，在那里尽情地展示风采。
运动会第二天上午我们迎来了400米决赛，我在这并没有像上次那么紧张了，因为我心里有不怕输的信念。枪声响起了，我还是向子弹向骏马的往前冲，但我在还剩100米时，我并没有那么累了，反而很享受这种感觉，这一次的胜利还是属于我的。
通过这次比赛，我懂得了，不管做任何事都要有信心。通过这次激烈的比赛，我品尝到了胜利的滋味。
初一的我作文 篇5
三年后的我，你好吗？
你是否已不再懵懂，已慢慢开始变得成熟和自信？你一定会说是的，三年后的我，已将那挫折的风当作一次成功的蜕变，一次成功的洗礼。现在的你，是否早已成功的找到属于自己的那一片天空？你有没有再重新细数一遍自己的成长体会，一遍一遍…有没有产生一种一种不同的情愫、一种一种不同的体会、一种一种不同的感悟？是的，已是高中生的你，成熟了、自立了、自强了、懂事了、孝顺了……现在的你是否对于任何诱惑都不再轻易动容？现在的你是否，早已学会了对待、早已学会了坚强、早已学会了去怎样承受、早已学会了怎样去保护自己的立场…… 三年后的我，你好吗？
现在的你，是否正处于考完试的喜悦当中？是不是正处于对于高中的幻想当中？是不是正处于兴奋与紧张当中？你肯定会说是的，三年后的我早已经历过中考，成为了一名成功的高中生。现在的你，是不是为自己所取得的成绩而感到欣慰和快乐，还是因为自己成绩的不理想而感到失落。我想结果或许只有你才会明白。中考过后，你是否更加体会到学习的紧张、学习的劳累、学习的快乐…… 三年后的我，你好吗？
现在的`你，是否已有了不一样的蜕变？是否已在努力挥动你日渐丰满的羽翼，蓝天的俯冲是否对你有了诱惑？挫折的风是否会训练胆小的翅膀成熟，渐渐地成熟是否会越不安越勇敢的挥动？终究那平凡的你，会为人生唱出最真实的声线、会为人生谱出最美妙的旋律、会为人生泛起最绚丽的彩虹、会为人生点燃最真诚的心愿、会为人生筑起成功的引线……
三年后的我，你好吗？
现在的你，已不再怕苦怕累，却会怕没人该提醒你该怎么追。只怕想不起最单纯的梦、怕不再轻易动容。三年后，我未完待续的故事会不会更美？我要的世界，萦荡你耳边，你是否已学会聆听？我冲你的呼喊，你是否已听到？你是否看到了我跌跌撞撞却更加倔强的脸？你是否会将我美好的故事继续编写，这份美好是否会夜夜萦绕在你耳边？你是否看到我必胜的信念？你是否相信，这份信念绝对够撑到梦想实现？我要的世界，是不是还留存在你的心间，而你是否已经看透？你是否已经看到我用真情而燃烧的“火焰”？
三年后的我，你好吗？
三年后的我，你到底有没有听到，我为你全力的呐喊！三年后的我，你到底有没有望到，我为你竖起迎帆！三年后的我，你到底有没有看到，我为你燃烧的“火焰”！三年后的我，你到底有没有……
初一的我作文 篇6
十年之后，爸爸妈妈都希望我出国深造，可我……
说实话，我的理想很简单，当橱窗设计师。
那天，爸爸妈妈带着我逛街，看着街边一个个各式各样的橱窗：有的华而不俗，有的虽朴素但有着精美的装饰品，有的似明如湖水的洁白的玻璃……总而言之，各色各样的玻璃让我应接不暇。
别出心裁的设计一道与众不同的吸人眼球的橱窗，上午工作一会儿，下午工作一会儿，晚上工作一会儿。上午、下午、晚上，都工作一会儿，工作完再喝喝咖啡。我想：这是世界上最美好的一件事。
我从来都没有向任何人说过这件事。
一方面，现实与理想的差距太大了。我的想象能力和创新能力可以说是“糟糕透了”，以我现在的能力，还要信誓旦旦地说要当一名橱窗设计师，不让人笑得肚子痛才怪呢！
另一方面，爸爸妈妈对我的“望子成龙”的心愿，如果告诉他们我要当橱窗设计师这种普通的职业，他们肯定会骂我“没出息”，说了还不如不说呢！
如果我按照爸爸妈妈的规化一路走下云，我会有着什么样的职业呢？是好还是坏？
到底该选择哪条路呢？好迷茫！
