【精华】初一朋友作文五篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初一朋友作文5篇，希望能够帮助到大家。
初一朋友作文 篇1
一个人一生有许多朋友，或好或坏。但，曾经是最好的朋友，而现在，可能却是熟悉的陌生人。
——题记
这个学校，不能说小，也不能说大。经常会遇到一些老朋友，可明明认识，却视而不见。每次想打个招呼，撞上老朋友的眼神，像看陌生人一样，想想也会自嘲吧。
记得曾经，你拉着我的手，非要去大树下“义结金兰”结为一辈子的姐妹。我骗你说，在很小的时候我们已经结过了姐妹。其实我不是不愿意，而是一辈子太长，我害怕……果然，现在的我们，就算坐在一起看个电视，都会尴尬。
记得曾经，你看到我跳远太糟糕，便亲身传授我跳远的秘籍，还和我拉了勾勾，就当是我们的秘密。直到现在，我还记得那时的你，认真里带着幼稚。而现在，你有了自己的新朋友，我也有了自己朋友，我们的梦想早已不同步。
记得曾经，我拉着你，跑得像个疯子，我不顾形象的大笑着，你无奈的看着我发疯。事后，我装做什么事都没有发生，你因此嘲笑了我一个星期。现在，我们无论做任何事，都与对方互不相干。时光，真的能改变太多的事。
多么希望，时光还在，你们还在。
初一朋友作文 篇2
在我读四年级时，有一个跟我很要好的朋友，后来却因一件很小的事情，而彻底绝交。至今记忆犹新，就好像发生在昨天一样。
那天刚开学，没有一个人是我认识的，也没人找我玩，孤独极了，一个人孤独的趴在桌子上。这时，看见窗外有一群人玩得很热闹。我想加入她们，可又怕遭到拒绝，只敢蹲在角落看着她们玩。
这时，有一个人走了过来，邀请我加入她们，这个人就是刘娟，长着黝黑的头发，浓眉大眼，很讨人喜欢。我兴高采烈地加入她们的行列。渐渐的，刘娟与我玩得很熟了，她渐渐成了我的好朋友。
我当时以为我会和她做一辈子的好朋友，可是我错了。天下没有不散之宴席，最终，我和她绝交了。
那天，老师布置作业让我们回去捏一个泥人，我和刘娟一起做了两人一模一样的泥人。第二天，我的泥人突然不见了，却看见刘娟手上的泥人的鼻子上刻着我的记号，我走过去问她：“我的泥人不见了，你会不会拿错了。”她回答：“我干吗拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的记号呢？”“那次看你刻得蛮好看，我也刻了一个。”我不信，认为她是找借口。越战越激烈，最后变成了冷战。
回到家后，才发现我的泥人在抽屉，我误会刘娟了，我错了。到学校后，我想和她道歉，却又怕掉面子，一直犹豫不决。就这样，冷战了一个月。
一个月后，妈妈突然说刘娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里却空无一人，我后悔极了，我后悔我所做的一切，后悔自己为什么不跟她道歉，第一次感到失去友谊的痛苦……
我拿着泥人呆呆地回到家，发现自己彻底失去了一个好朋友。可是世界上没有“后悔药”，过去的时光不可能再倒流，我与刘娟的友谊珍藏在我记忆的盒子里，永不退色。
初一朋友作文 篇3
俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样，如果你不打好基础是没有一个知心朋友的`。如果你没有朋友你的一生就没有意义了，我就有一个助人为乐的好朋友—晓玉，我跟她“姐妹”相称。我们一起玩，一起学习，留下了许多美好的回忆。
她，一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛，活脱脱的一个小公主。大方、幽默，使她成为我们班的焦点。在我们之间发生过很多事情让人难以却忘。
记得那是以个凉爽的星期一早晨，我开开心心的来到学校，一进教室，就见“火星人”在一个个的问“地球人”作业，我也在其中。当“火星人”拿着一搭作业走到我面前，用一口流利的普通话跟我说：“交作业。”我立刻在我的书包进行“大搜索”，“搜索”进行了两三秒钟，但对于“火星人”来说已经过了几小时，过了一会，她说：“放心，我不会帮你瞒天过海的。因为我相信你一定会做完的，实在不行我帮你和老师说一下，你下午再交，怎么样？”看着，她那样子使我很无奈，我满不在乎地说：“下午我一定交。”果然不出我所料，老师上课果然说了不交语文作业的事，那些同学因为没有和老师说明情况，而受到了惩罚，事后我就非常的感激我的好朋友晓玉。要不是她我恐怕早就被老师的教鞭抽的稀巴烂了。又一次，她看见我又为一点小事儿生气了，拿着笔，一步跨过来说：“怎么，又生气了，你怎么就那么爱生气呢？不要那么小肚鸡肠嘛！人家都说沉默是金，我看宽容才是金呢。”听完之后，我被她逗得嘴角上扬，说：“哪有说宽容是金的？”“就是，宽容是金，宽容是金！”我们俩顿时嘻嘻的笑了。“记住，以后不要在生气了！否则我就生气了！”她帮我改正了不少毛病，我因为有了这样一个不可多得的朋友而感到骄傲。
记得还有一次，那是我们最后一次春游，同学们个个满面春风、喜上眉梢，中午自由活动时，我们坐在遮阳伞下乘凉，谈论毕业后出去吃一顿的设想，她讲的是那样津津有味，满脸的笑容……“记得，一定要去哦！一个都不准落下！”她说着。
她是我小学五年的好伙伴，这个朋友陪我度过了五年的小学生活，无论有多么困难，她都以她那灿烂的笑容去面对。无时无刻地，她那笑容之花都在绽放着……
朋友，谁都不能没有朋友，朋友固然重要，但是能有几个难忘的朋友，能有几个真正的好朋友呢！
我会永远记住她——这个永远难忘的朋友！
初一朋友作文 篇4
自从上了四年级后，我喜欢上了看书。有时，晚上，家里人都睡了，而我却偷偷摸摸地爬起来，从书包里拿出从同学那里借来的课外书，借着一点灰暗的光线看起了书，有时，被弄的哈哈大笑的，吵醒了妈妈，还遭了一顿骂，才肯去睡觉。可是，我还是恶习不改，经常等爸妈睡熟后看书。再加上我写作业时眼睛离作业很近。在上五年级的时候，我发现我上课越来越看不清了，没办法，爸爸妈妈只好带我去配了一副150度的眼镜。颜色是淡粉的，宽宽的，我第一眼看到她就决定买她了。
从此，我每当上学时，书包里总背着我的眼镜，上课时，看不清了，就拿出我的眼镜带上，虽然这样看得会清楚了，但我可不像别人那样配了眼镜后就一直戴在鼻梁上，因为我发现戴久了眼镜的人一取掉眼镜，目光就会显得很呆滞，我可不想变成这样：还有，不知道为什么，我一戴上眼镜就感到很不习惯。所以，我一般只在上课戴啦。可是，缺少了她，我可就完了，上课看不见。哎！
现在，她已经伴随我整整两年了，我恐怕也快要离开她了，因为我的度数又增高了，现在戴上眼镜黑板也看不多清了，哎，要变成深度近视眼了。也好舍不得她哦，希望她不要离开我吧。
初一朋友作文 篇5
我有一个特殊的朋友，她就是我的语文老师葛丽萍。 她在上课时可厉害了，可在下课时就像同龄人一样和我们说笑，和蔼可亲，是大家的特殊朋友。
第一次上学校，我很感兴趣，东讲几句，西喊几声，上了几天课后，我依旧不改上课讲话的毛病。
这天，是上语文课，我跟同桌正热烈地讨论着一个话题，葛老师大步流星地走了过来，厉声说道：“你们两个，到后面罚站去，不许讲话，不不许靠墙，带上书和笔，不许坐下，不许……”。
那时我心想：这老师可真坏，讲话都不许，还要做这么多事，而且“不许”有这么多，听也要听死了！真坏！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下课了，葛老师走过来：“你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省！” 于是她给我的第一印象就是：凶、严厉，十分厉害的人。虽然上课时她很严厉，可是没课时就像小孩子一样和蔼，与我们说说笑笑，玩玩游戏。 这一天是春游，我们在太子湾公园里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡，让我们躲在后面，不停地叫着：“跟牢！跟牢！”“不要停下来，快跑！” 一会儿，我们玩“丢手绢”，葛老师也来了。 “丢，丢，丢手绢，轻轻放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我们大声唱了起来，葛老师也不例外，大家玩了起来。 寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面，撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么，跳了起来，抓住红领巾，跑了起来，绕着我们围成的圈。可惜，寿天乐跑得太快了，葛老师只好来“投”红领巾了。 又一轮，葛老师赢了，她像孩子一样大叫：“耶！我赢了！”大家哈哈大笑起来。
这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。
