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精选初一四季作文汇总八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初一四季作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初一四季作文汇总八篇

初一四季作文 篇1

我喜欢乡村,更喜欢乡村的四季。

在城市的生活中,你可能感觉不到四季的变化,可是乡村就感觉不同了。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到了乡下田园,她用神奇的画笔把乡村画成了一副美丽的图画,大山穿上了绿色的衣服,好像是一条绿色的长龙,大树举起了绿色的旗帜,看守着家园。大山上,小鸟唧唧喳喳地叫着,唱着一首又一首春天的歌儿。桃花和梨花,互不相让,开得争奇斗艳。田野里,农民们播下一粒粒种子,他们播种下了自己心中的希望。

夏季的乡村最美了,到处能看到草儿和花儿,它们给大地穿上了美丽的新衣,那些花儿的芳香引来了蜜蜂来采蜜,草地上还有自由的牛儿、羊儿,在吃那新鲜嫩绿的青草。田野里,你能听见青蛙的叫声,站在田野里,听着青蛙的叫声,让我想起了一首诗:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”到了晚上,萤火虫就飞了出来,一只只萤火虫飞来飞去,像一只只小精灵一样,美丽极了。农民们在夏天是最轻松的,他们聚集在一起,打牌、打麻将、下棋,非常悠闲。

秋天,农民们分享着丰收的喜悦,田野里,高粱、水稻、玉米都成熟了,农民们忙着收割庄稼,他们把粮食收回家,装满粮仓,就像一座座金山。山上的树叶随风飘落,大山变成了“五花山”。人们都上山采蘑菇,采野果。田园里的白菜、茄子成熟了,农民们把辣椒穿成串,挂在了屋檐下,多么美好呀!

冬天的乡村是安静的。小河结了冰,山变成了长龙,农民不忙了,准备来年春天播种的事了,孩子们在堆雪人、打雪仗、在冰上滑冰车,乡村变成了一副白描画。

我喜欢乡村的每一个季节,每一个季节都是一首动人的诗。

初一四季作文 篇2

书香四季春之绽放盼望着,盼望着,东风来了,春天进步近了。

一切都像刚睡醒的样子,山,水,涨起来了,太阳都迫切地拥挤到我的心房,让我顿时对眼前的这个世界涌出了一份喜爱之情,上个冬天心底积蓄的几分秃废,一下子就没了影子,心灵已被《春》的一番洗涤而充满光泽。

夏之清凉夏日的午后,空调房的窗户紧闭着,凉爽的环境中,我无意抽出一本散文书。然后倚靠在床边阅读,在我的角度来说,散文是最适合在夏季阅读,看散文,必定选曹文轩的,他平的质朴的文字中散发着一种独特的魅力,让我立刻从烦躁中沉静下来,享受着无比清凉。

秋之落寞秋,对我而言,是孤独的,凄凉的季节,秋风微凉,带着清淡的芳香。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,但这一切多多少少有种淡淡的忧伤,而没有欢快之感,沉浸在低沉心情中的我,只有书可以抚慰我的心情,随手翻到一页,就看见;一片白云,一轮明月,一片蓝天,迷迷胧胧,甜蜜又安静。匆匆的脚步,匆匆的心情,放慢脚步吧,听听耳旁的歌唱,看看大自然的奇观。心情也随着诗段渐渐舒畅,开阔。无力哀伤时,打开书,静静倾听。

冬之阳光无形之中,你会发现它给你带来许多温馨。冬日满世界被透明的细霜笼罩着,室外寒气逼人,在被窝中的我从床边拿出一本最爱的小说,手中温度依存,心书交融。怀着丝丝兴奋,打开洋溢着温暖与快乐的小说,浅淡的微笑,轻巧的手指,晶亮透明的眼眸在书中来回地穿梭着。一字一词一句,深深地渗透我心,温暖随之升温,书在冬日里,它就是属于我的那一个太阳,不断的伴随,点亮,温暖我心,书香在冬季中纷飞温情春花秋月,夏蝉冬雪,游离了空虚的岁月,驱赶了生命的寂寞,静默着那一份安然。

细品四季书香。

初一四季作文 篇3

春去秋来,那一棵粗壮魁梧的梧桐树伫立在那个老宅院中,我望着那棵和我结下深厚情感的梧桐树顿时思绪万千。

春天,她如一位圣女迈着矫健的步伐儿,甩了甩她那丝绸般的密发,仿佛使万物都拥有它原本的色彩;朱唇轻启,仿佛万物都聆听她的召唤;手儿一挥,仿佛万物都为她的到来而喝彩。而那棵梧桐树也不例外,摇动着树叶,“沙沙”做响。它透露出那活泼、生机。

夏天,他如一为健壮的小伙儿,豪迈的大手一扬,大雨顿时倾盆而下,像踩着鼓点似的奏起了一首气势磅礴的乐章,雨点儿迸溅,最后完美的来了一个尾声,一场大型的演奏唯美落幕。经过雨水的洗礼梧桐树每一处无不显得油亮。在那个别致的老宅院里,我便经常在梧桐树下耍耍泥巴。撩起裤腿儿,挽起衣袖儿,哼着小调儿,两个小脚丫伸进冷冷的'泥谭里,兴许是孩童的天性,我忘乎所以,深深陶醉在这难得的欢乐中,凭借着自己想象的空间捏造着不同的小人儿,好一个不亦乐乎,好一个自娱自乐,好一个畅快淋漓。那飞溅的泥巴像是在伴奏,更加使我玩的起劲儿。另一边摇椅上坐的一个白发老人,品着那幽香的清茶,缕缕气息似古龙一般盘旋在上空,一声声龙吟飘散在天际,听着那妙不可言的京剧,摇着那蒲扇,好一个悠闲自得。无疑夏天是最精彩的它透露出豪迈,热烈而粗犷。

秋天,他像诗人,谱着一首首词儿。“月落乌啼双满天,江风渔火对愁眠”。他谱写着万物,使万物都沉醉在他所编织的意境中。树儿纷纷摇曳着枝叶,叶儿也随着情景飞舞在树下,树根奶奶爱抚着飘零的叶儿,一切都是那样安详的。秋它透露出的是慈祥与坦然。

冬天,他像是饱含了数百年沧桑的老者,他呵护着万物。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。时间静止,万物凝固。梧桐树它经历着风雪的安抚,树叶泛着层层寒霜,老者似被它的风姿所动容:屹立于风雪种,挺直的腰身任凭风雪的呼吼也不屈服。冬,它是凝重的、沉重的,对于万物来说更是一次历练,一次生死的考验,一次与自然的搏击,似乎在告诉每一个人,坚强才是生命的本真。

我在次抬头仰望这棵梧桐树,心中顿时有了一种敬仰,一种信仰,仿佛也亲身感受到了四季轮回的精彩静静想象着它演绎着这段传奇的精彩。

初一四季作文 篇4

我们学校的四季就像一幅迷人的画卷,无论是生气蓬勃的春,还是热情似火的夏,或是甜美恬静的秋,还是洁白无瑕的冬,无时不美。

初春,万物复苏,百花盛开。忽如一夜春风来,学校门口种的樱花盛开了。花开得很密,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇。那粉嫩的花瓣,把枝条都给遮住了,整棵树花团锦簇的,像是挂满了粉色的铃铛,非常可爱动人。就连我们,也不得不被这浓浓的春意所感染。

盛夏,学校的葡萄架上开始变得枝繁叶茂起来。叶子一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同学们都爱在那儿乘凉、散步。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,就像一串串绿宝石项链,闪着耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能闻到葡萄的香味,甚是诱人。

金秋,学校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花园里、在走廊边,桂花树那浓郁的、沁人心脾的清香传遍了整个校园。下课时,同学们有的跑步,有的玩游戏,但更多的还是结伴去欣赏桂花的芬芳。一阵风吹过,桂花仙子们便翩然起舞,把校园染成了美丽的鹅黄色。

隆冬,校园一片寂静,美丽的雪花悄悄飘落在操场和教学楼的屋顶上,仿佛白色精灵将纯洁与美好洒向这片圣地,整个校园一下子变成了银白色的世界,纯净无瑕。唯有松树那一抹绿色,坚守在严寒中,如同一个勇敢的卫士,保卫着我们美丽的校园。

我们的校园如诗如画、如梦如幻。我爱我的校园,它是知识的源泉,也是记录我们成长和欢笑的乐园。

初一四季作文 篇5

我爱桃红柳绿的春天,大落大晴的夏天,秋实累累的秋天,也爱冰雪覆盖的冬天。

初春,蒙蒙的细雨在大地上轻快地跳着优美的舞蹈。路旁刚拔节的翠竹都笼罩在飘飘细雨中,远远望去,真象披上了一层白纱;校园里的草坪也笼罩在那白茫茫的烟雨之中,印出一层水润润的绿雾。这茫茫苍苍的绿色,真象刚滴到宣纸上的水彩一样,慢慢渗润开来——哦,春天是绿色的。

夏天的晌午,太阳高高的升在晴朗的天空,像一个巨大的火球,毫不留情的炙烤着大地。池水“呼啦呼啦”的流淌着,像一条白色的绸带轻盈的落在了公园里,把公园分成了两半。粉红粉红的荷花开的正旺,像一个个粉红色的少女在翩翩起舞。还有的荷花才露出小角,即“小荷才露尖尖角”。大太阳,是火红火红的,——哦,夏天是热情的红色。

秋天,田地里热闹非凡,到处都映着农民们欢快的笑脸。

红里透黄的苹果,绽开了一张张红红的脸儿,活像一个个大红灯笼;葡萄那圆润的身子真是可爱,咬上一口,那甜甜的汁水准会顺着你的嘴角流下来,它们的颜色也很丰富:有紫的、暗红的、绿色的、还有白色的呢!各种树上的叶子一片片枯黄了,落下来,踩上去软绵绵的,像遍地都铺着金灿灿的麦子。瞧,那是什么?啊,在百花调谢的秋季,唯有菊花迎着寒风,显示了蓬勃的生机。你看,它们有的花瓣往里卷,像一个羞答答的新娘子;有的金黄金黄的,分外显眼——哦,秋天是耀眼的金色。

冬值时节,洁白无暇的雪花纷纷扬扬地飘落下来,一会儿工夫,只见天连着地,地连着天,大地上一片白茫茫。那雪,没过小腿,踏上去蓬松松的。抓上一把,冰凉冰凉的。我才玩了几分钟的雪,小手已经冻的通红了,像胡萝卜似的。北风呼呼的刮着,房檐下垂着的冰条,像老爷爷的银须一样,又像倒垂的石钟乳。那一片白茫茫的世界,告诉人们:冬天是纯朴的白色。

绿色的春天、红色的夏天、金色的秋天和白色的冬天,巧妙的构成了一幅诱人的四季画,它是那样的美丽,那样的可爱!

初一四季作文 篇6

“吹面不寒杨柳风”、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”……风,它有时释放出温柔的一面,有时又像变魔法一样,变得心灵手巧,有时……

春天的风是最温柔的,你瞧,那青青的垂柳正在天然的小湖边欣赏自己的窈窈身姿,享受无隐的梳子为它梳理长发,看着它那舒服劲使人不禁闭上眼,享受这如同母亲般的抚摸,风轻拂过,令人心旷神怡,使人沉静在此,让人久久不能自拔。

风的另一种感觉伴着炎热的夏季来临了,俗话说“六月的天━孙猴子的脸,说变就变”你看刚才还是晴空万里,而现在却狂风大作,刚才人们还是只穿背心,而现在却双臂紧抱,刚刚蒲公英还是在阳光下沐浴,而现在却随风飘动。刚才还是狂风大作,刹那间却大雨倾盆,只有大雨算不了什么,只怕的是雨里夹着风。你看那路上的行人有在屋檐下避雨的,有躲进书店里边看书避雨的,有撑起手疾步回家的,最可笑的是那把把在雨中挣扎的伞,伞每每艰难的张开,总是被那夏风无情的吹破,撑伞的人便只能停下归家的步伐。

秋风是小孩子最喜欢的,和几个小伙伴相约走在田野里,拿出一本散文书在蛐蛐的伴奏下,呼吸着清新的空气,朗诵着一篇优美的散文,总是那么舒适。在玉米地里,你会看见有野兔在玉米杆中穿梭。秋雨过后,田野才是最香的,骑着自行车来到田野,找一个南瓜藤,扒开草,弄出一块小草坪,躺在上面,风拂过南瓜藤叶,发出“沙沙”的声响,像一首优美的乐曲,凝望着蓝天,仿佛置身于一片白云上,不,那儿没有泥土的气息,秋风吹来,泥土的气息更浓了,那种气息是无法用语言来形容的。

冬风,不用我说大家也知道“冷”,但这种冷却与众不同,走在大街上,风吹来,直钻进脖子里,吹在脸上如刀割一般,人们的鼻尖上都有一个红色的小点点,大人还好,小孩就成笑柄了,脸上、嘴上都挂满了“水珠”但他们仍在风中奔跑着,嬉戏着,那欢乐的喊声回荡在上空。雪飘来,风吹过,漫天飞舞,别有一番韵味,都有一种淡雅的“寒香”弥漫在空气中。

这就是我家乡四季的风,它在四季中演绎着不同的角色,风真美!

初一四季作文 篇7

我的家乡在陕北榆林上盐湾,从地图上看去,只有米粒那么大的一点儿,但是我觉得这里是世界上最美的地方。不信,你瞧!

寒冷的冬天过去了,春,悄然而至。从湿润的地下探出头的小草是春的眼睫毛,嫩嫩的,细细的;怒放的杏花是春的眼睛,灿烂的,好奇的;垂顺的柳条是春的头发,柔顺的,修长的。春姑娘特别开心来到这里,在小河上演奏出叮叮咚咚的欢快而优美的乐曲,唤回在南方越冬的叽叽喳喳可爱的小燕子。

夏,火急火燎地来了,没一点预兆,太阳像个大火球一样照耀着大地,热的门都不想出。但是夏天是最美的,河滩上的玉米、蔬菜都是一片翠绿,简直就是一块碧玉,大人都在大树下乘凉聊天,小孩在无定河边捉鱼,玩的不亦乐乎。

秋,穿着金色大衣款款地走来了,到处都是一片金黄。玉米露出了金色的大龅牙,谷子弯下沉甸甸的腰身,小草都软软地聚焦在一起准备睡觉。村里的大人看着成熟的庄稼,笑得合不拢嘴,我们学生更是高兴,因为有好多好吃的。

冬,换上一件大白棉袄窝着不动,还不时发着脾气。要么吹着大北风,呼呼地刮乱人们的头发,刮皴妹妹的脸和奶奶的手。要么就下一场大雪,到处白茫茫的一片,这时我们就可以堆雪人、打雪仗、爬山打兔子和野鸡。啊,简直最美不过冬季。

这就是家乡的四季,你喜欢吗?如果喜欢,欢迎您来到这里游玩!

初一四季作文 篇8

春、夏、秋、冬,是一年中的四季。他们有美不胜收的景色。春的春意盎然,夏的炎热热酷署,秋的欢天喜地,冬的洁白无瑕…都表现出了四季的美景。

春之香

春天是个万物复苏的季节。她把南方的鸟儿都领了回来;小草也拥进了蓝天的怀抱;小河也沉睡了一冬,现在也欢快地奔跑着;小树们也长出了美丽的花,给春增添了美丽的颜色。

夏之趣

春姑娘走了,夏姑娘悄悄地来了。他让树木长出了叶子;让花朵变得更美丽了;让小河唱出婉转的曲子。

在夏天,最闲不住的就是孩子们。他们为了躲开夏日的炎热,在小河中游泳,打水仗,玩得不亦乐乎。

秋之味

秋天,是一个金色的季节。农民伯伯半年的劳动总算有了收获。他们手里拿着镰刀,收割玉米、小麦、稻子…还不时地发出欢乐的笑声。

秋风一吹,树上的叶子都飘落了下来,就像群鹤舞于空中。在这个金色的季节里,欢笑就是一个标识,提醒着人们。

冬之情

冬天到来,漫天的雪花给大地铺上了一件洁白的地毯,小树也披上了一件毛衣。雪花就像那天宫中派下来的仙女,在人间嬉戏着、玩耍着。给人们带来了一幅洁白的风景画。

一年的四季各有各的美处,春天的春暖花开,夏天的欣欣向荣,秋天的金色世界,冬天的冰天雪地。都让人们感到四季的美丽。