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初一经典作文10篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的初一经典作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一经典作文10篇

初一经典作文1

自己是个什么样的人呢,我问旁人,旁人只会一味的恭维,我知道他们都是局外人,唯有我能看懂自己,毕竟,小小的脑子看不懂自己。

我学不会口吐莲花,我只有淳朴语言记录,积累。我更不是蛇蝎心肠,其实我不是佛口蛇心,我更像是蛇口佛心。

我对人生有很多感悟问题,却又不急着去解答。总会一个听着别人唱的歌,思考自己的问题。不懂什么叫万劫不复,认为孩子最喜爱的糖果丢碎在地上,嚎啕大哭也无法挽回这样子叫万劫不复问问度娘,哦,原来这样子叫万劫不复那我经历过许多万劫不复了?是我理解片面,头脑简单;还是真的这样子?看来我是多愁善感之人。

我不消极,我不阴暗。我有自己都看不懂的双性格。我开心就要全世界都知道,难过就痛快哭一场,我性格不会尔虞我诈,旁人是怎样看我的我不管,虽然我会因为他们一言一行难过上半天。看来我有些了解自己了。

经常犯二,会傻傻的去犯同样一个错误,倔强又要强。会崩溃到极点,像精神分裂患者一样。会安静到出奇,好像我本身性格一样。

父母经常对我说,你什么时候能长大啊。他们每每这样说,我总会撇撇嘴,耸耸肩,吸吸鼻子,表面沉默,心里早已风气云涌。我会反复反省,是什么让父母说这样的话,仅感慨吗,我会把所有做错的事在心里对他们说对不起,嘴上不吐半言。

我看懂自己,我看不懂自己。朦朦胧胧,我一字开头的年纪。

初一经典作文2

一盏青灯,一杯香茶,一本好书,埋头沉浸于其中,不觉莞尔,抬头,落叶缤纷,群鹤呢喃。好一缕清幽的书香,就这么飘进我心房,于是心就便溢出书中的成功之感。

我品到了酸。六岁那会,不识什么字,但对书似有一种与生俱来的情愫,能有一本童话书,我便整日吵着母亲给我讲,还听得如痴如醉呢!母亲都快没了兴致,挥挥手,让我自己看,当时书对于我似一只未成熟的青苹果,酸酸的,却又如此迷人!

我品到了甜。上小学了,终于能和书亲密无间,于是,你便能看见一个翘着二郎腿的女孩,光着脚丫,托着下巴,整日坐在椅子上津津有味地读者一本挺厚的小人书,那样子着实天真!常常地,父亲喊吃饭得喊上三四遍才行。不过,我也真是有幸地读到了很多书,什么《海底二万里》、《慈爱》、《飘渺之旅》、《简爱》。书籍无疑是一股甘甜的泉水,为我的想象增添了不少色彩。

我品到了苦。如今身在初三,书铺天盖地地向我涌来,让我有些游泳时的溺水之感,教科书成为了主人,让我不得不把大部分的时间花费于研究教科书,课外书与我见面的次数越来越少。于是,一生气便丢下手中的书本,不再去想它。但才几日释卷,却又产生迫不及待想去看看的心情。古人说得好:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”前不久,终于看完《大猩猩的家》,其实在读它之前,我的心里还真是挣扎过,我怕自己文化内涵太欠缺,而无法领会其中的精湛文字,无法感悟书中的典雅气息的深奥,但我还是被它无穷的魅力所吸引认真读书,我的眼前有时出现大猩猩为了生存,到处寻觅食物时那哀求的眼神,让人难忘。

酸、甜、苦,千滋百味,人生也是这样。我愿同书中的人物,同呼吸,共命运,同书一路相伴,让这份滋味留于心际。

初一经典作文3

岁月像是涓涓不息的河水,流淌过无数美丽精炼的动人篇章,孕育出超然脱俗的经典故事。老舍笔下的骆驼祥子,是一代人物的生动写照。那些陪伴我们度过一夏夜晚(删)的故事在时光的锻造下更加明媚。那些我们永远都忘不掉的书中的风景和事理。

《骆驼祥子》现代白话文小说的经典作品,陪伴着二十年代的北京人度过了一段漫长的岁月。祥子,普普通通生活在北京最底层的人力车夫,心中一直怀揣着一个梦想,拥有一辆属于自己的黄包车,拥有不再被人支配、自由的生活。而在追求这个梦想的过程中,困难却一直如同他脚下的磐石,心中梦想坚定,磐石却无转移。每每遇到困难我时常会用祥子激励自己,告诫自己,成功总会是有的,阳光总会是有的。没有金钱与权力,祥子常常受到官兵无力的打压,好不容易的得来的车也被军阀的乱兵抢走,然而,现实总是这样的无情,(辛辛苦苦赚来的钱却(也)被敲诈(一空),(百般无奈之下)与虎妞结亲,百般无奈之下(删)放弃了自己的爱人小福子。而当人们都认为祥子的春天总算是来到了的时候,生活的(重担)又再一次给予了他重重的一压,用虎妞积蓄的钱买的黄包车也因为虎妞的难产而被迫卖掉,祥子的梦想又再一次落空。在多次挫折后,小福子的自杀,终于吹落了祥子心中最后一朵希望的火花。祥子从一个老实的车夫逐渐演变成一个地道的流氓无产者。从曾经的精进(奋发)向上、不甘失败,落魄为了如今的自甘堕落的他。我们不禁感叹一个半殖民地半封建社会下,苦痛的人名群众,一位被制度摧残打败的有志青年(的不幸命运)。

读完这篇经典,我不禁感触良多。仿佛看见了当时的祥子和那些穷黩的身影。与经典相伴,与岁月共鸣,品味经典,体味人生。

初一经典作文4

经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。

而我最喜欢的还是那古诗词了,我能体会到“国破山河在,城春草木深。”的忧国忧民;能体会到“本是同根生,相煎何太急?”的悲愤;能体会到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的峥峥傲骨;能体会到“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”的洁身自好;能体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”的爱国之心;更能体会到“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”的孤独寂寞。

在生活中,我不但听见过许多名诗佳词,还见证过国学的非凡魅力。

一次退休的奶奶正和几位邻居聊家常,其中一位邻居说道:“现在国家的政策是越来越好了,什么‘民主投票’都干得有模有样的。”“是啊!你们看,这不,退休职工的工资又要涨了。”一位邻居说道。大家听后都随声附和。听了她们的话,我心想:“是呀!国家这些年为了使人民的生活水平提高,不断推出和改进各项政策,让人民拥有了更大的权力,使我们受到了更好的.教育。”奶奶突然深有感触说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我听后连忙纠正她说:“奶奶,现在说这句诗不合适了,现在流行说‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。’”她们听了我的话后,都哈哈大笑起来。奶奶还夸我说:“你这个孩子,还懂得不少呢。”我听后得意的笑起来。

国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说:“谢谢你!”

初一经典作文5

从我刚出生到现在,我经历了许多成长的故事,这些故事犹如点滴春雨,滋润着我,伴随着我长大。今天,我就挑一件令我难忘的事情给你讲一讲。

记得在上小学二年级的时候,我想起了“轮滑”这两个字眼,就央求爸爸:“教我学轮滑吧!”爸爸想了想说:“好吧,”说着,爸爸从柜子里拿出了一双轮滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了轮滑鞋,站了起来。一开始我的脚还在抖,生怕没有站稳,摔了跤。在爸爸的鼓励下,我的脚不抖了,并且能站稳了,接着,爸爸穿着拖鞋教我轮滑的动作:先把一只脚抬起来,再放下向前滑;再把另一只脚抬起来,再放下向前滑,这样连贯起来,动作越快,滑得越好。

教完动作后,爸爸坐在沙发上,然后说:“剩下的,该你自己去尝试了,爸爸只能帮你帮到这了。”我点了点头,知道爸爸也累了,该休息了。我照着爸爸的动作学会了怎样滑,可是,没过多久,我就“啪——”地一声摔了个狗啃泥,两只手摊开,脸贴着地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸听见了声音,赶忙抬起头,看到我滑稽的样子,“扑哧”一声笑了,说:“学轮滑就是会摔倒的,有的人头都摔肿了,再站起来试试吧!”我慢慢站起来,一左一右又开始滑了起来。

一个半小时过去了,我经过了一次次的摔倒,一次次站起来,终于能滑得很流畅了。我会轮滑了!我长大了!我明白了一个道理:原来轮滑没有想象中那么简单,可是只要坚持不懈,总会成功的!

初一经典作文6

岁月,是沧桑的;年华,是漫长的;时间,是宝贵的;青春,是欢跃的!

没有人能准确地说出青春是什么,因为它太短暂了!寒窗苦读十数载,也许就把青春“读”掉了;少壮不努力,也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝,青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,青春也许就在你一个个翻书的瞬间,一阵阵笔与纸的“沙沙”声,一脸茫然的眼神与自信的微笑中,与你说了再见。可是,你并没有错过青春,因为你在青春年代中,知晓了“君子有所为,有所不为”、“学而时习之,不亦说乎”、“读书破万卷,下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春,青春也拥抱了你,让你的知识面更宽广。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙,望女成凤?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到书就头疼的孩子,遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子,是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑,你也许不听话,甚至叛逆,但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素,只要自己快乐,只要自己自信,只要自己拥有真实的性格,拥有自我的思想,你就拥有青春,拥抱青春!不过青春不代表毫无章法,为爱你的人想想,送上你的关怀,你的青春会更加斑斓,更加精彩!

拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……

让我们在青春年代拥抱青春吧!

初一经典作文7

我们来这儿就是来吃苦的,来坚持的,我们不是来度假的,我们要奋斗、要拼搏,我们要将自己脱胎换骨!——题记

我们换好了军装,来到了教官面前,话不多说,立即开始了训练。第一项内容,是最简单,也是最累的:站军姿。两腿贴紧,双手靠着大腿贴好,抬头挺胸!教官轻松地发号施令,我们则笔挺地站着。一分钟变得漫长了,仿佛是一年。有些同学陆陆续续地撑不住了,去喝水了。但就算是中暑了,我也要坚持!我要这重新锻造一个自己。以前,我们都是被泡在蜜罐里宠大,从现在起,我要让自己经历一次蜕变!我心里想着,一边把自己的腰杆挺得更直些。

在这里的一切都和别处不同,包括吃饭。“叽哩呱啦……”前脚刚迈进饭堂,后脚就听到了嘈杂的讲话声。有些还直接拿起筷子夹了一块肉放进碗里,根本忘记了外面教官的存在。“还讲”!一声震天狮吼终于把我们从幻想拉回了现实:我们在军营里。“坐下”!稀稀啦啦响起一阵声音。“起来”!“还想不想吃饭了”!可有些仍不知改正,还在窃窃私语着。“出去”!又一声吼叫,把我们吓了一跳。有人直接被拎了出去。当声音再一次响起时,我们终于坐了下来,安静地进餐。也许,这次用餐也是一个令人难忘的成长历程。

军训的夜晚,当然也不是打打牌看看电视的生活。“吁——”一声哨音划破了夜的宁静。我们在大厅集合完毕,好好地经历了一次磨练:军事6+1。这对有些人来说,可能是场灾难,但对我来说,它是一次成长的历程。

初一经典作文8

中华民族上下五千年,有着深厚的文化积淀。“三字经、百家姓、千字文、弟子规”等就是富有启蒙意义的古代书籍。

我们的先人把格言、谚语荟萃成书,朗朗上口,好读好记,它是传授做人的道德启蒙读物。

孟子的母亲为了让孟子有一个好的学习环境,而三次搬家。有一次孟子逃学,孟母就剪短织布机上的梭子来教训孟子。这便是三字经上“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”的译文。可见,古人多么伟大呀!只用寥寥数笔变勾勒出一个多姿多彩的完整故事,折射出一个引人深思的教育现象。

每当快考试时,我都会用“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话来鼓舞自己。

我们能读到几千年前的诗词,是多么不易啊,难道我们还不该知足和珍惜吗?想一想,先人为什么要留下这些诗作文词呢?是为了出名?还是为了让后代崇拜他?都不是。先人为我们留下这些宝贵的诗词,不就是希望我们明白这些做人的道理吗?

“仁、义、礼、智、信”这些是做人最基本的原则,想一想,你每天都做到了吗?

当你在学习、生活中取得一些成绩时,千万不要骄傲。而当我们受到挫折时,也不要灰心。因为:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。以此来磨练我们的意志,增强我们的信念。

同学们,让我们一起阅读经典吧!一起去除糟粕,取其精华,一起穿越时空,与古代先贤进行对话,在阅读中增强民族自豪感和自信心。更重要的是:我们要把这宝贵的精华永远传承下去。让我们的子子孙孙都领悟到中华文化的博大精深,并把这伟大的精神传播万里。

初一经典作文9

国学——乃中国的瑰宝。让每一名炎黄子孙从小就汲取华夏五千年的精髓,了解历史,可让我们学会遵守礼仪,知荣明耻,刻苦学习,从而涵养高尚的人格,促进良好道德品质的养成。

学习是学生最重要的职责,不能总是给父母提无理要求。我们要像国学书中所提到的:孙敬,苏秦,车胤,孙康等那样。孙敬勤奋,刻苦好学,他读书到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根绳子,把头发系在绳子上学习;苏秦年轻时学问不好,他常被别人欺凌,他想凭知识改变自己的命运,于是下定决心,发奋读书,他读书到深夜,常常犯困,他便准备了一把锥子,困了就刺一下,终于,苏秦学有所成,联合齐,楚,燕,韩,赵,魏六国反抗秦国,佩六国相印;车胤和孙康家境十分穷困,车胤抓萤火虫来借光读书,孙康借大雪的光亮来学习,最后都学有所成。看看这些古人,他们求知若渴,在那样贫困,恶劣的情况下,以坚韧不拔的意志克服困难,坚持不懈的发奋学习,他们的学习精神多么可贵呀!

“少年强,则国强;少年盛,则国强”,由此可见,国家的富强直接关系到了少年的强与弱,只有少年强盛了,国家才能兴旺,繁荣。

通过学国学,我明白了学习是人生中不可缺少的一部分,它至关重要。啊!国学,一个瑰宝。是你让我明白了人生一个又一个的哲理,是你让我明白了有知识才可以获得尊重,我永远不会忘记你!

初一经典作文10

在我记忆的天空中,有许许多多的成长故事,犹如天上的星星,其中有一件至今让我记忆犹新。

一年级暑假的一天,那天天气晴朗,爸爸面带微笑的对我说:今天我带你去滑旱冰吧!可把我高兴坏了,大声喊道:”太好了!太好了!”我立马准备好了旱冰鞋,爸爸带我就岀发了。

到了滑旱冰的地方,哇!人好多啊!我马上穿好旱冰鞋,我试探性地站起来,想着:趁爸爸还没过来,我先来试一试,让爸爸看看我的厉害。可是我一下子没站好就摔倒了,“这下可尴尬坏了,还想给爸爸露一手呢!”这时爸爸走过来说:“我先扶着你滑吧!”爸爸一边扶着我一边走,只看见爸爸累的满头大汗,我就对爸爸说:你放手我自己来试试,结果又摔了一个大跟头,痛得我直咧嘴,滑旱冰好难啊!心里有两个小人在打架,“加油,坚持就是胜利”,”放弃吧!太难了,学不会的。”爸爸在一旁看出了我的心思过来说:“做任何事情不要着急,你如果遇到这么一点困难就放弃的话,你怎么可能学会滑旱冰呢!”听了爸爸话,我又鼓起勇气重新站了起来,认真去模仿别人的动作,摔倒了再爬起来,就这样一次、两次……最后掌握其中的技巧,我终于学会了滑旱冰。

这次不仅让我学会了滑旱冰,还让我懂得了一个道理,世上无难事只怕有心人,只要努力去做一定会成功。