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【精选】初一的我作文汇总8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初一的我作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】初一的我作文汇总8篇

初一的我作文 篇1

一天,我在做作业的时候,一只黄色的小虫爬上了我的作业本。平时,这种小虫我见过很多次了,总是喜欢在书上、纸上爬来爬去。于是,处于一种讨厌的心里,我便想把它置于死地。可是,它努力的逃跑初中,并不想这样完结了生命。

我停顿了一会儿,原本只是想赶出我的作业本而已,可是,我却怎么也做不到。于是,我想出了一个办法:用修正带,利用它,我轻而易举将小虫制服了。当我用牙签小心翼翼的扒开修正带,我发现了小虫破碎的尸体。我的心不禁一颤,想起它刚才那种努力求生的情景,觉得自己似乎是一个残忍的侩子手,而修正带则是一把刀,在我们的共同合作之下,夺去了小虫那宝贵的生命。

“为什么,为什么不给它一个生存的空间呢?为什么要这样残忍呢?”心中的天使似乎在责问我。我无从回答。

我便陷入了沉思:其实,世界上的每一种生物都有自己生存的权利,每一种生物都渴望生存。就好像我们人类患上了疾病,渴望治好,渴望痊愈,渴望活下来一样。

那天晚上,我做了一个梦,梦见自己是一个保护世上每一种生物的天使。

初一的我作文 篇2

刘xx是我的同学,今年10岁。她略带稚气的脸庞,透露出几分坚毅、几分乖巧。在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、热爱劳动的好孩子;在学校,她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是个诚实守信、文明有礼、乐于助人的好少年。

就在前不久,她被评为“湖南省最美孝心少年”。我们都以她作为我们学习的榜样。接下来,就让我给大家讲讲她的故事吧。

20xx年,才一岁多的刘xx就随父母来到长沙。全家靠父母卖自制的豆腐脑维持生计,生活十分简朴。小湘湘一天天长大了,也越来越懂事了,四岁时就学会了洗碗、扫地、给父母打洗脚水等。父母外出做事了,她就在家照顾两岁多的妹妹。邻居们都赞不绝口,说从没见过这么懂事的好孩子。

刘xx学习十分自觉、认真。课堂上,她总是全神贯注地听讲,敢于提问,善于质疑。课外,她阅读了许多有益的课外书,开阔视野、增长知识。遇到难题决不轻易放弃,要么自己查阅资料,要么向老师请教。刘xx每天都能认真地完成好每一项学习任务,每次作业都是赏心悦目。她期期都被评为“三好学生”,成为小伙伴们和家长们羡慕的“小模范”。

在班上,她担任中队长。作为班干部,她处处起模范带头作用,工作踏实负责,严于律己,是老师的好帮手、同学们的好伙伴。她总是以一颗宽容的心对待别人,大家都喜欢和她做朋友。

当别人遇到困难,她都会伸出援助之手。她在学习上经常耐心地帮助同学。每当需要给灾区捐款,她总是毫不犹豫地献出自己的爱心。有时和同学们一起到福利院去看望孤寡老人,帮忙打扫卫生。她经常说的一句话就是:“帮助别人,快乐大家。”

“天有不测风云。”20xx年9月份,刘xx的爸爸得了一场重病,急需住院治疗。家里东拼西借,凑来了几万块钱,让爸爸住进了医院。经过一个多月的治疗,病情基本稳定,爸爸就提出要出院,还要住院治疗。可是,高昂的医药费还是让他们坚持选择了出院,回家休养。爸爸因为这场病也失去了劳动能力。现在每个月还要将近一千元的药费。这对一个原本就贫困的农民家庭来说,无疑是雪上加霜。

这之后,做豆腐脑和卖豆腐脑的事情全落在了妈妈的肩上。妈妈半夜起来磨制豆腐脑,天还没亮就挑着一担重重的豆腐脑沿街叫卖。一天下来,十分辛苦。

看着妈妈每天那么辛苦,小湘湘也在思考着:我能替爸爸妈妈做些什么呢?每天回到家,除认真完成作业、做好功课外,她还要照顾爸爸和干一些家务活。她坚持每天给爸爸按摩。她说,为了给爸爸治病,她专门从图书馆借了本按摩的书在看,希望爸爸能康复得更好。到了周末,当别的孩子还在睡梦中的时候,她会早早地起来,在街口守着一担木桶,在那卖豆腐脑。她说:“妈妈太辛苦了。我周末不用上学,可以来卖豆腐脑。”很多过往的行人都认识她了,夸她很懂事、有礼貌,有些人还要停下来,在那喝上一杯热气腾腾的豆腐脑。

刘xx同学在作文《妈妈的那担木桶》刘xx在作文《妈妈的那担木桶》中写道:“妈妈那担木桶里不仅仅装着香喷喷的豆腐脑,更装着伟大的母爱,装着对全家人沉甸甸的爱与责任!”这是一个多么懂得感恩和有孝心的孩子啊!

“百善孝为先。”刘xx小小年纪,孝敬父母,尊敬长辈,品学兼优。她的孝心深深地感动着身边的人。面对大家的称赞,这个小女孩从不骄傲,总是微笑着说:“这些都是我应该做的。”

这个小女孩甜甜的微笑让我如沐春风。从她的眼神里,我读出了她面对困难的乐观坚毅;读出了她心中命运不管如何待我,我对生活都温柔以待的温暖;读出了付出爱心,收获幸福的人生真谛。

刘xx说自己和很多女孩子一样,偶尔也会撒娇、贪玩。我想,这才是一个真实、可爱、优秀的小女孩,她有着令人感动的美丽心灵。

初一的我作文 篇3

我和别人不一样的地方,非我身上的疤莫属了。那个疤痕,是在我小时候开刀而来的,我在小时候因有心脏病而住院开刀,我刚入学时,它带给我许多不愉快的回忆,甚至有人对我投以异样眼光,我为此烦恼不已。在做健康检查时,我好想一头钻进洞里,我不想让别人看到我的疤痕,虽然我想把疤痕给去掉,但试了一次又一 次,还是治不好。

后来我以为自己已经不在乎别人怎样看待我了,因为我发现我可以跟正常人一样有活力的跑、蹦、跳,对这个疤痕完全不在乎了。但是,当健康检查时,我因为单子上被画红字,标示出我曾经开刀,我又开始感觉到伤心难过。我可以跟正常人一样,为什么老师要在我的单子上画红字呢?我内心充满疑问,我最后的答案又回 到那个讨厌的疤痕。

但是,我现在慢慢想通了,我不再讨厌那个疤了,因为,它让我恢复健康,不再受心脏病病魔威胁,它让我的'童年故事更加精采。我跟它的吵架过程就像书页,一页页装进我的脑海中,让我有机会长大后一页页的重温童年回忆!也许,它是上帝送给我的特殊礼物,何况

这世界是如此广大,世界上每个角落都有像我一样的 人,我不再为了我跟别人最不一样的地方感到烦恼!我现在已经了解到,每个人都有跟别人不一样的地方,并不是只有我。每个人不一样的地方不同,对于人们不一样的地方不要指指点点,我要以包容的心,来接受别人跟我不一样的地方。上帝送我的特殊礼物,我接受它了,我也逐渐喜欢上它,它带给我的难过、快乐的心情和故事,是道不尽的。

那个疤就像一道彩虹,出现在云中,而白云就是我,白云因为彩虹而特别耀眼;那是我和别人不一样的地方,所以显得格外突出,格外迷人!后来,同学们也渐渐忘了这件事,不会再对我指指点点了。经过这些难过与醒悟,现在我只想谢谢爸妈,谢谢他们陪我一起面对困难,就算有那道疤,我也很快乐。

初一的我作文 篇4

亲爱的***:

你好。

还记得你第一次踏进**大门的样子,白T恤,牛仔裤,帆布鞋,一脸稚气,怀着对新学校的彷徨和期待走近了新的征程。现在的你,应该,很成熟了吧,正在奔向自己新的未来吧,经历过那么多忙碌,辛苦,汗水和泪水的你,有没有新的勇气来面对在自己现在的未来呢。三年前的你,曾经对未来充满着希望和迷茫,你不知道自己是不是有能力去面对三年以后未知的旅途,你不知道自己能否完成家人对你的期望,以及一切一切。你,只是希望,自己可以在大学四年中学会更多的东西,交更多的朋友,尽情的享受在踏入职场之前的最后的青春时光。

三年前的你,有着对爱情最最纯洁的幻想和感动,现在的你是否找到了一个可以一生一世一双人的人了呢?还是说,仍然在等待…现在的你,是否遗忘了那个最初最懵懂的女孩了,那个有着满腔热血,说要为未来而奋斗的女孩?三年后的****,你是不是还是一样多愁善感,是不是还一样爱打抱不平,是不是还一样爱“多管闲事”,是不是还是那个最最纯粹的自己呢?如果是的话,我感觉很庆幸,因为你没有被岁月的时光打磨,还是保留了自己最原始的纯真与感动。

最近的我伤感比较多,也明白了许多很久没有想明白的问题,三年后的***,你是不是还在执着那些虚无缥缈的东西,是不是开始明白,有很多事,不必那么执着,不必太在乎,因为,那样太累。

三年后的***,现在的你在面临新的选择了吧,在人生的道路上你也应该进入了一个新的时期了,又经历的三年的磨练,现在的你应该没有原来那么冲动了吧,遇到任何事都不能再感情用事了,因为我们的人生不可能在重来,一旦冲动,可能我们都会失去很多我们彼此都很珍惜的,将来想起来的时候会深深懊悔的东西,所以,现在的你学会真正的成熟了吗?

三年后的***,曾经你很懊悔为什么以前没有在努力一点,那样或许你的大学就会有不一样的结局,现在你的是不是对你已经完成的大学时光有了新的感受呢?是不是发现其实在这三年中,你又重新收获了许多新的友谊,是不是在感叹人生际遇的奇妙,将原来没有关系的你,我,她联系在了一起呢?

不管怎么说,我都希望,你可以在未来的人生道路中生活的更加多姿多彩,但是也不要失去了原来的纯真和本心,希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含义,为未来的未来奋斗。

初一的我作文 篇5

在我心里,存在着一个人,一个深深地令我敬佩的人,也是被我当作目标的人……

亮点一:坚持不懈:每天,起得最早的是他;睡得最晚的是他;每天守着笔纸奋斗的是他;晚上挑灯夜读的是他。每当我玩耍而忘记学习时,总是听到父母说起他,心中也是不耐烦“他有什么好,哼。”,便到他家去一探究竟。

那天是个周末,阳光照在我们脸上让我们感觉暖洋洋的,清风柔柔的吹在身上,树叶和小草轻轻地随着风舞蹈,小狗也在追逐着草丛里少有的蝴蝶,让人有一种想到户外痛痛快快玩一场的念想。我骑着自行车来到了他家,一进门,让人觉得这个家整整齐齐的感觉。在这么好的天气,本应该到户外,而他,却还是坚守在他那个“岗位”上,我拿着作业和他在一个房间做作业,过了半小时,,我看着钟表,时针似乎刚跑完万米长跑似的,走得很慢。我着烦躁得像热锅上的蚂蚁似的,而他还很镇静,我心想:他难道就不想玩吗,难道他就是个只知道学习的机器人?好不容易熬过了上午,作业都做完了,本想出去活动活动,而他却说:“下午复习一下吧,别出去了吧。”一句话把我“打回了原型”,只好下午陪着他复习了。相信我吧,他真的很坚持了。

亮点二:探索求新:就从这个寒假说起吧,寒假作业永远是最头痛的,我认为一向勤奋的他应该早就把作业写完了吧,可没想到临近交作业的时候了,竟得知他的作业井没做完一半,让我大吃一惊。后来才知道,原来他做题方法与我们并不一样,我们是遇到不会的题目就暂时跳过,而他是遇到难题就必须做会,不会不罢休,甚有“碰南墙不回头”的势头。在我得知以后,我的心久久不能平静。

这个神秘的他其实是我的三哥,一个初三快毕业的学生,但是,他就凭这两点,足以我敬佩,我相信,他那颗坚持不懈的心,足以让他走向成功!

初一的我作文 篇6

我是一个小女孩儿,长得不漂亮,但心情却十分舒畅。黑黑的皮肤,浓浓的眉毛,又大又圆的眼珠镶嵌在眼睛里,顿时目光显得炯炯有神,高高挺挺的鼻子,如有烈火在燃烧,红唇里有两排不整齐的队伍—“白士兵”。一头乌黑闪亮的头发披在双肩,显得那样秀丽。这样的女孩就是天真,快乐的我。

记得我很小的时候,很爱和奶奶去河边放鸭子。那时,奶奶养了十来只毛绒绒的小鸭子,非常可爱,连“嘎嘎”也不大会叫呢!我只在手中拿一根短棒,在鸭子后面赶它们下河去。只见小鸭子一个个“扑通、扑通……”地跳下河去,欢快地嬉戏。我自己也忍不住跟着跳下去了,衣服湿透了。小水滴从头顶不停往下滴,让奶奶看得真是又好气又好笑。

童年的我,像一只到处啄谷子的小麻雀,到处飞闹,对一切新事物都具有浓厚的兴趣。看见了别人在田里放牛,我死活都要骑到牛背上去,奶奶不让,我就在田里哭、闹,甚至打滚儿。没办法,奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爷爷说:“这个小姑娘,真实倔得让人疼。”坐在牛背上,我心里头可高兴了,两只手抓住牛背,身子伏在牛身上,两只小脚在牛肚皮上乱踢,牛儿似乎也喜欢我,一点儿也不生气,静静地让我玩。我嘴里大喊:“驾驾驾……快跑……”

鸭子在河里吃鱼,水牛在田间吃草,我在田边捏泥娃娃,高兴得不亦悦乎!一个圆圆的是脑袋,长长的是身子,细细的是手臂和腿。再用几根细草当面条,长方形的石头当桌子。一家人正围着桌子吃面呢!多么好玩!当时的我多么快乐,尽管脸上也弄着泥了,但心里像喝蜜那样甜,甜得醉人心脾。

人生只有积极,具有乐观向上的精神才会更快乐更有滋味,而我就是这样的天真,快乐。

初一的我作文 篇7

随着空间的不断扭曲与压缩,我眼前一黑,穿进了时光隧道。瞬间一亮,我睁眼一看,周围的景象发生了翻天地覆的变化,看看手机,原来我来到了20xx。

十年后的我,已经是一个帅小伙了,1米85的个子,浓眉大眼西装革履,一个学术专家的派头。这时的我,终于实现了十年前的梦想,成为了一名清华大学中医研究生,目前正和我的同学研究攻癌症病毒。

为什么我对医学研究如此执着,那是缘于十年前的情景,我最好的一个小学老师,不幸得了癌症,但他每天带病坚持给我们上课,看到他那的痛苦样子,我心里特别难受。从此我下了决心长大后一定要学医。

十年之后,我终于如愿以偿。此时,我看了看手表,已经9点了,我抓起两个面包,一把塞在嘴里,风一般冲出了门。

一路马不停蹄,终于赶上了工作时间。眼前这座浮在空中的圆形建筑,就是BAC,由国家赞助的专门攻克癌症病毒的研究所,而这也是我工作的地方。我跨入大门,由机器人小Q为我穿上工作服,并喷出一种白色的气体,这是用来杀毒的。在做完一系列准备后,继续做昨天没做完的实验,这是攻克癌症最关键的一步,重组DNA结构,以达到免疫的作用。

经过不懈的努力,我终于成功了,研制出来了对抗癌症病毒的药品,我欣喜若狂和同学抱成一团热烈欢呼!心想,我的那位老师有救了,更多的癌症患者有救了。于是我们立马向国家报告了这一成果。接下来我七转八弯拼命地拨家乡的电话,寻找那个老师音讯,最后得到的消息,让我的心一下跌进山谷。

这沉痛一迭,让我回到20xx,周围的景象又变了回来。“千里之行,始于足下”。我相信只要现在努力学习,在十年之后我一定能实现拯救人类的生命,守卫人类的健康的伟大梦想。

初一的我作文 篇8

秋高气爽的九月,我带着童年的青涩步入中学,一切都是那么美丽,那么神秘。看着镜子里那张熟悉的脸,不知道怎的,越看越觉得陌生。镜子里的我早已没有了童年的青涩,眉宇间却增添了些许自信,也许这就是成长的痕迹吧!

记得开学初,语文老师让我当"领读员",当时我心里直犯嘀咕:"为什么让我当领读员呢?"阳光明媚的早上,轮到我领读了,格外紧张的我,心里不停地为自己祈祷。我忐忑不安的走上讲台,连翻书的手都有点颤抖,领读是需要声音洪亮的,可我却越读声音越小。老师鼓励我说;"别紧张,老师相信你能行,你是最棒的!"老师的鼓励让我放松了许多,我默默地给自己加油,领读果然有了一点儿进步。经过几天的锻炼,我终于战胜了自己,领读的声音越来越洪亮、领读的水准也越来越高。一瞬间,我明白了老师的良苦用心:老师是发现我不够自信、不够勇敢,才让我当领读员来锻炼自己。现在,我在领读中成长,变得越来越自信了!

第二次月考,我的成绩一落千丈,由"优等生"沦落为"中等生"。我很郁闷、沮丧,整个人都要有点颓废,这种坏情绪对我影响很大,接下来的几次考试成绩都不是很理想。我突然变得自卑起来,满脑子都是对自己的否认,对自己的不满,觉得自己一无是处……那个时候,自卑的我觉得整个世界都是灰色的。直到数学老师的出现,一番铿锵言论让我重新找回自信的我。他说:"人只有敢于面对阳光,才会感受到温暖!要努力做最好的自己,让自信成为一种习惯!"在他的指引下,我开始查找考试失利的原因并做了针对性的调整,开始自信的面对种种不好的境况。功夫不负有心人!我的成绩终于一步步提高了。渐渐地,我明白了老师的话,我的世界也随之变得五彩缤纷。现在,我终于重新走进了自信的世界,并且变得比原来更为自信!

自信,如同春风在阳光下拂过明媚的脸庞;自信,如同夏雨在骤风中敲打坚强的心;自信,如同枫叶在微风里翩翩起舞;自信,如同白雪在路灯下泛起璀璨的光芒!

自信是坦然,是在逆境时的一种豁达的胸怀;自信是无畏,是勇敢迈出安逸现状的心态;自信是主见,是成熟独立的能力体现。只有拥有属于你自己的自信,才会得到大家的认可和欣赏。

任日月穿梭,时光流逝,我依然坚信:越来越自信的我,终不会失去自信的美丽!