实用的年初一作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的年初一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年初一作文 篇1
十年后我十年后我是一所机器人制造公司老板。我要制造出几种可以帮助人类智能机器人。
第一种，我要制造出智能老师。这个老师和人智慧相符。同样和人类老师智慧相同，如克隆一样。同样可以和同学们上幽默、笑声连连课。同样可以在同学们需要时，第一时间出现，甚至连外貌都一样。这样，不但可以让老师们在家休息，还可以利用机器人一项功能：让老师配音，让老师也乐在其中。
第二种，我要制造只能学生。这个学生可以让同学们在家上课，因为在智能学生制造过程中，还加了一个助听器。只要学生在家呆着耳机，就可以听到老师讲课，既可以让同学们学习，又不会误了玩乐，真是一举两得。这个机器人还有一个特点，就是不会生病，可以生了病学生在家躺着听课。
第三种，我要制造出智能服务生，这个智能服务生也是很有用，他能让母亲“罢工”。他可以做饭，还可以帮人们做家务、买菜，还可以帮人们看家……他不需要人们付给他工资，可以免费使用。帮人们干活只是一小部分功能，他还有一个“安全警戒”—指纹验证。如果哪一个人要用，可以盖上自己指纹。如果不盖上，机器人就会不听话了。
十年后我一定我一定可以制造出机器人。但现在当务之急是学习，只有认真学习，我才能制造出智能机器人为人类服务。（励志天
年初一作文 篇2
童年的梦，七彩的梦，童年的脚印一串串，童年的话语一箩箩，现在，就让我带你们回顾一下我的那些童年趣事吧！
记得在我五岁的时候，一个平凡的下午。我和妈妈去菜市场买西瓜，那些西瓜又大又圆还很漂亮，绿绿的皮，外面还有黑色的花纹，西瓜里的果肉红彤彤的，我想一定很甜，因为那是大自然的红，就在这是我嘴里的口水又在泛滥，说起来有点丢人，要是流出来可要人笑掉大牙了，心想回家便可以吃了，坚持一下吧！
晚上吃完饭，妈妈抱着西瓜进了厨房，我急忙跳下沙发光着脚跑进了厨房，‘‘妈妈我给切’“不行，你一定会切到手的”妈妈摸着我的小脑袋说：“你长大了再切，先去陪姥姥和姥爷看电视去，要不然我就不切了！听了妈妈这么说，我只好不情愿的挪到了沙发旁。姥姥看到此情景，摸着我的头说：“小馋猫，这么心急呀！再等一下吧。呵呵呵呵。”姥爷也在旁边起哄。“哼。”我听完撅着嘴扑倒了姥姥的怀里，扭着小脑袋看着厨房。不一会儿，妈妈端出一盘红彤彤的西瓜，我心里激动的从姥姥的怀里跳下来。我先分给姥姥和姥爷，又给了妈妈，然后自己便一块接着一块的毫无吃相的吃着，连籽都顾不上吐。妈妈在一旁看见了皱着眉头说：“宝啊，你怎么连籽都不吐啊！就等着肚子里张西瓜吧！你这小肚子会像猪八戒一样大。”我傻傻的看着妈妈。可把一旁的姥姥乐坏了！
第二天早晨，我一起来就跑去厨房问妈妈：“为什么我的肚子里的西瓜还没长出来呢？”妈妈听完一愣，然后又笑着说：“西瓜正在你的小肚子里发芽呢，过几天就长出来了！”我听完后小眼睛仰视着妈妈：“啊。那可怎么办呢？我可不想成为猪八戒那样”妈妈实在是忍不住了，笑着对我说：“宝，你怎么这么天真呢？妈妈骗你的，西瓜吃多了会拉肚子的我是为你好。
这就是我平凡快乐幼稚的童年趣事。你也和大家分享一下你的童年趣事吧！
年初一作文 篇3
轻轻打开窗户，仰望墨色的天。明天是八月十五中秋节。
忽然两只不知名的鸟从我眼前飞过。它们在商量要相约共度中秋吗?我轻笑。
今年，我的中秋会有谁陪?还是爸爸?妈妈?爷爷?奶奶?
嗯，一定有他们!
关上窗户，我捏起一块月饼，豆沙馅的，轻力一扳。老师布置的中秋作业在我脑中游荡：明天中秋节，要和家长静下心来坐在板凳上心平气和的讲话、谈心。
我能做到吗?应该可以!
放下月饼，转身走到卧室，地上的几张试卷引起了我的注意。这是我的周周练!看着对不起中国共产党的试卷，我极度苦笑。显眼的分数让我羞愧的无地自容。语文120满分，我才得了77分，刚及格!语文这可是我的强项啊!
妈妈的‘你看看人家，考得比你好多了!你看看你这分数!’还在我耳边转着。我再次轻笑。
是，我的学习不好。
但是，有多少人知道，我，已经很努力了?没有吧?
我拾起地上乱七八糟的试卷，随手把它们扔在沙发上。
……
考试那天，我还在对我自己说：“后天是中秋节哦，不可以考不好，让家人过个不开心的中秋!”可是，我始终没做到!
……
我的中秋有谁陪?
爸爸!妈妈!爷爷!奶奶!
我知道，即使他们看到我的试卷会很伤心，但我知道，她们会一直爱我，保护我!会陪我度过明年，后年，大后年的中秋!会陪我一直到最后!
……
明天，是中秋节!爸爸!妈妈!爷爷!奶奶!：
我爱你们!中秋节快乐!你们的中秋，有我陪!
年初一作文 篇4
老师我想对您说的话是一辈子都说不完的，那又能怎么办呢？我觉得用这篇作文来表达我感谢您的心情。
老师，是一个平凡的岗位，但却有着不平凡的举动！您就像蜡烛，默默地燃烧着；您就像粉笔，无私地奉献着自己；您就像园丁，每天起早贪黑，给我们这些正在茁壮成长的小花儿修枝剪叶；您就像火把，照亮了我们前进的征程；您就像石级，承受着学生一步步向上攀登……虽然有些遗憾，您只传授了我两年的知识，教育了我两年的人生道理，最大的遗憾是我就要离开母校了，离开我相处几年的好朋友了，离开您这位可亲可敬的好老师了。啊！我多么希望时光一直停留在这一刻，让我和您和好伙伴，还有母校永不分离！该来的始终要来，它只是时间的长短不一，没办法只有自己一个人站在窗台上孤零零地回想我们在一起的快乐、幸福、甜蜜……您还记得那一次体育课吗？记得那一次您说我们考试考得一塌糊涂，自己掂量自己应不应该去上体育课，结果我们在班长的带领下全都去了操场上了体育课。当我们回到教室时，您那凶狠的眼神让我感觉有什么事情要发生，不料真的发生了。您说我们太贪玩了，没有把学习放在心上，给我们布置了很多的作业。其实那时我是打心眼里的不满意、不高兴，但也没辙只好乖乖地回到家做作业。老师，我想对您说：谢谢您对我们学习的关心！您还记得一次考试我不舒服的事吗？考试开始的时候我还一点事都没有，可到了后来不知怎么的头开始昏起来，您刚开始问我去不去看一下，而我却认为不要紧结果没去，后来实在撑不住了我才答应去看一下。回到教室，我把药吃过后继续做题，可做着做着头又开始晕起来，还吐在了我同桌——王波的书包上。最后您让邹云霞去超市叫我妈妈把我带回家。这一刻，我想感谢三个人：王波、邹云霞、老师您。我感谢王波的宽容；我感谢邹云霞给我的帮助；我感谢老师您对我的关心。老师，我想对您说：谢谢您对我的关心与帮助！
老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗——您不是说过吗：露珠的生命很短暂，但我希望您健康长寿！
老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师“我爱您”是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气。
初一:刁浩洋
年初一作文 篇5
十年，那么漫长时间。遥想十年后事，该是多么有趣啊！十年后我，肯定是个动物学家。
那时我要去一个大森林，天天和动物打交道，是多么自由啊！我实验室就在森林里，用木头筑成，干燥舒适。
早晨，森林里小鸟唱起晨曲，新一天开始了。我要先去河边洗个澡，凉爽一下，再回到我实验室，开始了我工作。
在小木屋里，鸟儿们爬上我工作台，让我一个个检查、研究，让我知道了它们身体秘密。
雨天，我穿着雨衣，去拯救遇难昆虫，以保护物种生存。
十年后我是个科学家，该是多么有趣啊！
年初一作文 篇6
七年级是学习的`新起点，我满怀憧憬并且充满自信迎接它的到来。
刚开学的时候，功课并不是很难，自己也觉得学习起来比较轻松，课外作业也没觉得有多少繁重。可是刚刚开学一个多月，也许是自己一直沿用小学的学习方法，学习上慢慢感觉吃力起来。明显可以感觉到成绩在下降，功课也觉得有跟不上的感觉。我的心慌起来了。
我开始思考，是不是哪里出了问题？看着大家都努力地学习，而且又临近期中考试，我的心中里七上八下的，总不得安宁。我提醒自己，是该要马上做出调整的时候了。于是，我给自己制定了一个新的学习计划和方法，并且要充分利用课余时间。我想接下去我已经没有很多空闲时间了，我必须在学习上迎头赶上去。
英语单词，要多读多记，反复默写，直到能全部正确读记。数学要多做练习，多做题目，熟能生巧。语文要多读，重点的要会背，平时要多看课外书，并且要经常练习写作文，提高作文的书写能力。特别是阅读理解，要多做练习，熟练掌握不同题型的技巧。其他科目，我也制定了相应的学习方法和计划。制定计划后，我就按照既定目标，一步一步向前走。可是，后面的几次单元测试，我却没有考出自己理想的成绩来。怎么办？怎么办？我问我自己，这是怎么了？为什么我按照自己的学习计划来学习，却考不出自己理想的成绩呢？是哪里出问题了，是自己太笨了么？我苦苦的寻找答案。回到家中，我也把我自己的问题向爸爸妈妈反映，经过爸爸妈妈的谈心和教导。原来我自己最大的问题是没有真正安下心。一方面是想的太多了，怕考不好，给自己背上了沉重的包袱；另一方面，与自己不能静下心来有关系。还是和读小学的时候一样，赶快完成老师布置的作业，就可以休息了。就不再去看书，不去做课外辅导。
我尽力平复了心情，俗话说：“失败是成功之母”，从哪里跌倒就从哪里爬起来。我在内心告诫自己“戴嘉怡”一定行的。从那以后，我可以能够控制自己，不三心二意。做作业的时候就一心做作业，作业做好了。该休息就休息，休息好了该看课外书就看课外书或辅导资料。慢慢地，一步一个脚印，通过半个学期的努力，我的成绩终于慢慢赶上来了。
在我的不断自我调整下，渐渐地适应了初中紧张的学习氛围，也慢慢适应了初中的生活。这也使我明白，人是在不断地调整中成长起来的。我期待着每一次的提升，也期待着自己越来越棒！人生路上，有许多坎坷和挫折，只有不怕失败，勇敢去面对，必然会战胜。我要做自己的强者。
年初一作文 篇7
“池塘边榕树上，知了在声声叫着夏天。”这首《童年》让我想起了那时天真的我们。
记得有一次，我问爸爸：“爸爸，你的童年和我的童年有什么不同之处吗?”爸爸颇有兴趣的回答道：“我的童年啊，比你们的童年要快乐的多。我们那时候哪有这么多门课，哪有这么多作业，更没有什么补习班。可你们现在就不同了。社会在发展，你们学的东西自然也就更多了。就比如爸爸吧，当年也学英语，但是直到三年级的时候，才知道“ABC”是什么。而你们呢，有的孩子三岁就开始学习英语。不过我们以前不懂的只有请求大人帮助，而你们可以上网查，问家长。还有许多的学习软件，能大大提高学习效率。这既是你们的幸运，也是你们甜蜜的负担啊!”
我听着爸爸的话，说道：“爸爸，我可不想长大，我好想回到你的那个童年去，无忧无虑。”
爸爸说：“傻孩子，怎么可能呢，每一个人所经历的童年都是不一样的。我们小时候很多人到小学毕业也没有坐过几次火车，可你们每年都有机会外出，能看看外面的世界，学到很多新的知识。珍惜自己的童年，让自己的童年过得有意义才好啊!”
听了爸爸的话，我心想：童年一生只有一次，虽然有很大的学习压力，但也给了我们更多的机会去探索这个世界，每个人的童年都有它存在的意义。
成长，也许要经历很多曲折，正如我现在经历的童年生活。也许只有经历了，自然就长大了。
年初一作文 篇8
十年后我有一头黄色卷发，水灵灵大眼睛里透出智慧光芒。
十年后我可能是一位优秀人民教师，在讲台上捧着课本声情并茂地给同学们上课。当所有同学都沉浸在学习快乐中时，一种喜悦与自豪涌上心头，因为他们学到了更多知识，懂得了许多科学道理。当我学生向我请教问题时，我会耐心地回答并仔细地讲解给他听。至于比较调皮，学习成绩一贯落后同学，我也会用各种各样方法，来把他学习兴趣调动起来，让每个学生都跨上理想骏马，在知识田野中驰骋，带着问号去读书，去分析，去思考。
十年后我可能是外企单位一位销售部门高级白领，我与同事合作愉快，互帮互助。高效率高质量地完成领导交给我任务，经过我努力与拼搏，我工作得到同事认可和领导赏识。
十年后我可能是才华横溢而又温文尔雅节目主持人，此时此刻，我正站在春节联欢晚会舞台上，用娓娓动听声音和流利语言以及高雅气质吸引了全国广大观众。
十年后我可能是……
一份耕耘，一份收获，我们从今天起，只要一步一个脚印，踏踏实实走好每一步，那么胜利曙光在向我们招手，让我们共同努力创造美好明天吧！
年初一作文 篇9
今天是大年初一，我们全家来到了临海长城。
在路上听妈妈说临海长城也叫江南长城，现为国家重点文物保护单位，国家AAAAJ级旅游区。
我们从揽胜门进入，映入眼帘的是颇有气势200级陡阶，从顾景楼再向前行，便是最为陡峭的“百步峻”，此时的我们已经气喘吁吁，到了百步峻，就到了长城的最高点白云楼，白云楼是看临海全景最佳处，视眼十分开阔，我看见了清波漾漾的东湖。
途中我们经过了城隍庙和广文寺。望天坛。烟云阁。将军炮。我们站在空心敌台上看见梅林与瓮城，梅花已经开了非常漂亮，瓮城筑成弧形，把那城墙修成半圆弧形。长城两侧树很茂盛，依山就势，弯弯曲曲。我们来到瓮城看到横跨两岸望江门大桥和灵江。
走了大概三个小时，终于爬完了这个长城，我被这个长城所惊叹，它保存得如此完好，结构完整，虽然它没有北京长城的雄伟，但它也有自己的美。
天暗了下来，我们带着满身的疲倦回家了。
年初一作文 篇10
语录一：我是奥特曼
我从小就是个铁杆奥特曼迷，一下课就谈论奥特曼，还老是装奥特曼。我一下课就会跳到桌子上，先来个飞踢，然后在来个胜利的动作，然后大吼：“我是奥特曼??奥特曼！哈哈！”别人常常会说：“这小孩疯了吧？” 语录二：小燕子好厉害！
我喜欢看一部宫廷剧，那就是《环珠格格》，我看到小燕子飞来飞去的，很好玩，就叫道：“小燕子??小燕子真厉害！”那个五二哥也很酷，也很厉害，武功很好，但是我不喜欢他。
语录三：枯萎
我们家楼顶是个小花园，里面有很多花，我每当看到它们枯萎就很不高兴，就问爸爸：“为什么花会枯萎？”“这是自然规律啊，春天花开，冬天就自然枯萎了。”
语录四：快点
从6岁开始，我吃饭就很慢，老爸就常在旁边催我：“快点吃啊！” 虽然这样说，可是我还是依旧吃得恨慢，我对吃饭没有兴趣，甚至从来都没有饿过??
语录五：竹笋炒肉
自从上学后，就经常吃“竹笋炒肉”。知道什么意思吗？就是打我的意思，而且是打得非常狠。别人问我我老爸对我怎么样，我只有四字：竹笋炒肉。 这就是我的童年语录，你有吗？
