【实用】初一的我作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初一的我作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一的我作文 篇1

人生的道路是漫长的，而这漫长的生活中，又有许多的事，你是否从这些事中悟出道理呢？而就是那一刻，我长大了……

那是一个风和日丽的下午，我去找朋友玩。我们决定下象棋，桌子的一边是我，另一边，是我的好朋友芳芳。我与她对垒，企图寻求人生的答案。

这盘棋，我很想赢下来。第一步，怎么走？我举棋不定，朋友芳芳说：“首部下好，可以定局。”我走哪里？是啊！我走哪儿呢？前面的路似乎已被大雾封锁，我依窗凝望，依稀可以看见一个孤影在呼唤我过去，他到底是谁？是幸运之神还是厄运之魔？我茫然了……

去吧！路总是要走的，我怎么能因为害怕而停滞不前呢？何不闯一下，“啪—”的一声，棋子落下。

大战很快进入白热化阶段，一黑一白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。可是看得出来，我已经处在下风。我的“大龙”已陷入危机，一股咄咄逼人地杀气向我逼来。我该怎么办呢？前面的路，无疑是充满风险，可是为了保住我这条“大龙”，我必须走这条路，我无法回头，唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤，也许我会心交力瘁，可是我只有拼尽全力，才会有胜利的机会。我镇定下来，棋子坚定的落下。

“啪—”最后一颗棋子落下，我输了。

那条大龙终究没有逃脱围剿的命运……

我输了，内心猛然一片空白；心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝，再也不会回来。神色的变化怎能逃过芳芳的法眼。

“我输了”。我苦笑。“是啊！你又输了。”她稍作停顿，睿智的目光从我身上扫过，说道：“可是，这只是一盘棋而已，人生的棋可不是一盘就能下完的。”我看着她：“你是说……”芳芳一边收拾棋子，一边说：“众多的棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人眼花缭乱，其实谁都会输，谁也都会赢；输了，不能过于自负；赢了，也不能过于骄傲……”

芳芳的话，如一把钥匙，瞬间打开了我的心门，我知道了：人生如棋，有输有赢要永不言败！我没想到，困扰我许久的问题，在一瞬间得到了解决。

那一刻，我猛然长大……

初一的我作文 篇2

我是一个活泼开朗的阳光女孩，我的人际关系一直很好。所以，每当我生日的时候总会收到许多礼物。

我印象最深的是我10岁生日。那天，爸爸妈妈为我举办了一个生日聚会，我邀请了不少同学来参加，并且收到了不少礼物，有贺卡、鲜花、小熊玩具……但令我铭记的是一份出乎意料的礼物。

那天在堂屋，我和伙伴们边吃边闹，一大块蛋糕只吃了一点，其余的都变成了嬉闹的工具。有的掉在地上，有的粘在伙伴的脸上，有的粘在衣服上。我和伙伴们玩得很开心，只有何婷婷一个人在享受美味，他吃得很细致，生怕有一点掉在地上。

我对此很不开心，觉得何婷婷不够朋友，就知道吃，也不陪我们一起嬉戏。

半个小时过去了，我跟伙伴们玩够了，就一同去里屋看电视。伙伴们一一赠送我礼物。这时，我发现何婷婷不在，心里很不是滋味儿。心想：亏我还把你当做朋友，连个礼物都没赠就没人影了。

伙伴们都走后，我把何婷婷的事告诉妈妈、妈妈和蔼可亲的对我说：“孩子，你要知道你现在所得的礼物并不是你的朋友们自己赚钱买来的，而是他们父母给的。刚才何婷婷没有走，而是和我一起收拾你们留下的‘残局’。对了，她亲手给你做了张贺卡，让我转交给你。”

我听了后悔万分，责怪自己错怪了何婷婷。她不浪费一点蛋糕是因为她知道粮食来之不易，她自己做贺卡当做礼物是因为她知道礼轻情意重，而我却以小人之心度君子之腹。

何婷婷的举动是我收到的一份无比贵重的礼物，它让我终身受益。

初一的我作文 篇3

初一刚开学的我，曾经在心底深处默默认为初中生涯才开始还有大把时光呢。所以就觉得玩才是第一学习是其次。慢慢来吧，我得趁初三紧张生活还没来临，好好把电脑游戏玩个痛快。

然而，直到有一天，我们班里的那个搞“大跃进”的“陶瓷娃娃”，他改变了我，让我觉得人活着不能不求上进，更不能游戏人生。

尹凌驰，这个长着小眼睛，高鼻子，浓眉毛和蔼可亲的同学，胖乎乎的像个可爱的“陶瓷娃娃”。曾经鲜为人知的他，却在上学期期末考试中在班里声名鹊起，一直在班里排名二十以外的他竞然一下子跃居了第五名！他的这次“大跃进”，让我内心十分震撼。

记得有一次数学课下课了，有一道复杂的数学题让我百思不得其解，于是我去找他讨论。当走到他桌前叫了一声他，居然没有半点反应，看他正目不转睛地看着数学书，口里还念念有词，像是在念数学公式。于是我又伸出个手掌在他眼前晃了几下，仍然没有丝毫的反应。那个认真劲就像是科学家沉醉在自己的小实验里，心中只有手头事外界已无存。不忍心打扰他，我只好默默地离开了，盼望下次再和他共同讨论了。

尹凌驰不但学习用功，而且待人友善。每次有同学请教他学习问题时，不管是什么科目，他都会耐心解答，一步步说出自己的解题思路，而不是直接报出答案敷衍了事。讲完一遍后还要笑眯眯地问上句搞懂了没有？如果没有搞懂，他又会拿出老师的腔调，敲敲同学的小脑门，声音响亮又沉重地说：“这回可要听仔细喽”！如果我学习也是这么主动和积极，老妈肯定也就不会常在我耳边唠叨：“你要是哪天不游戏人生变得学习认真我就省心了！”

尹凌驰学习如此用功和刻苦，怪不得成绩会提高；又因为这么乐于助人，所以班里很多同学喜欢他。我要将尹凌驰作为我永远的学习榜样，每天“好好学习，天天向上”。

初一的我作文 篇4

色彩诠释了美，诠释了我，诠释了我的成长。

---------题记

童年，也许我会把天空画成红色，把白云比作蓝色，把山脉画成金黄色，因为那时的我，只是一个咬着棒棒糖的孩子，只是一个什么也不懂的女孩。那时的我一定是粉色的，而且是淡粉色的。我可以玩过家家，捉迷藏，可以把玩具仍的到处都是，因为那时的我只是一个孩子，我可以让爸爸抱我，妈妈亲我，向哥哥撒娇。因为我很轻很轻，我可以大胆地向爸爸索要幸福，向妈妈借来甜蜜，因为在那个穿着粉色上衣的幼稚女孩心中，快乐就是爸爸给的一颗粉色糖果，妈妈的一个深深的吻，一切都是那样简单。原来我就是那样单纯那样简单。

现在我认为我的色彩是灰色，但仔细想想后又觉得是耀眼的.火红色。

随着年龄的增长，我觉得粉色太幼稚了，而幸福也不是人人都能给的，一个人独自回家的路上，我会孤独，面对着无尽的黑暗，忐忑的我会感到彷徨，接住一片残叶的我会为一个凋零的生命感到伤感。我必须和转角的童年说拜拜了，我必须脱下那稚嫩的外壳，因为现在的我会感到孤独，彷徨，伤心，愧疚，焦虑，悲痛……现在的我我变了，我开始抱怨：人，为什么要长大？为什么要变？我们懂的事业越来越多，也同时代表着更大的责任。

青春是五彩的，亦很短，它有着一层绚丽的七彩包装纸，在下面便是无尽的灰色，而它的心却是火红色的，也许你越过坎坷，一生都是火红的，而相反你没有做到，便会被无尽的灰色吞噬。比如……

在夏日炎炎的烈日中，军训无疑是最痛苦的事，但如果你坚持到底，学到的东西会令你回味无穷。

在一次考试中的落败，成为激励你成长的垫脚石，鼓励你做的更好，而你坚持了，也不失为一种成长。

在耐力跑时，你每次都会遇到困难的瓶颈--极限，而你坚持下来后，迎接你的就是优秀的成绩。

这一件件的小事对我们来说不就是一种成长，一种磨砺吗？

如果你问我：你长大了吗？我会毫不迟疑地告诉你，“我长大了！”在我成长道路那不计其数的绊脚石见证了我的成长。

青春正茂的我是火红色的。因为我有着火的激情，火的坚持，火的奋发。