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初中七年级的作文合集八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中七年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中七年级的作文合集八篇

初中七年级的作文 篇1

像朝霞洒满了大地,像太阳升上了山岗,像东风吹绿了原野,像海浪涌上了沙滩……不知不觉中,我已经投入了你的怀抱——“八五八农场学校”中学部。不敢想象,现在的我从无知幼稚变得开始成熟稳重;不敢想象当初那个爱哭哭咧咧的我和现在正伏案疾书的我有了多大的变化。这就是初中的魅力吧!

与小学阶段相比,初中多了些辛苦。开学初,学校开展了军训活动。那几天,老天爷好像也在考验我们的意志。天气十分异常,一会儿烈日炎炎,一会儿竟下起了倾盆大雨。弄得大家不是汗流浃背就是变成了落汤鸡。但同学们并没有被困难吓倒,立正、稍息、正步走,没有一个同学在困难面前低头。最终,我们以出色的表现赢得领导、教官的一致好评,并获得了军训“优秀班级”的光荣称号,这可是我们全班同学共同努力的结果呀。同学们深深的懂得:单丝不成线,孤木不成林。团结就是力量啊!

与小学阶段相比,初中多了些严厉。比起小学阶段老师对我们的宽容,初中的规章制度更高更严了。真可谓:“初中生活有点累,规章制度一大堆,胡搅蛮缠不管用,抓住你来别想飞”。嘿嘿……

与小学阶段相比,初中多了些快乐。虽然有点累,但我能在这里感受到家的温暖。校领导、老师们在生活上无微不至的关怀,在学习上孜孜不倦的教诲,时时敦促着我们努力进取。还有我们那些天真活泼的同学们,和他们在一起,我真正感受到友情的可贵和无私。学习上的竞争互助,困难时的相携相帮,使人永生难忘。

与小学阶段相比,初中多了启迪。这种启迪从学习到人生。给人智慧,给人力量。

初中的生活,有无穷的魅力。如繁花粲然盛开,如杨柳婆娑袅娜,如稻米千里飘香。短短一学期的初中学习,萦绕心头的滋味令人回味无穷。

今后的人生路上,有这段时间的历练锤打,我们什么都不怕!

初中七年级的作文 篇2

在我的心里,埋藏着一颗芝麻大小的种子。它隐藏在阴影中,攒着劲,寻觅时机破土而出。

——题记

我一直都羡慕着作家这个职业。一双手,一支笔,一些纸张,跃动的文字便组合成一篇篇瑰丽的故事,让多少读者或欢笑或哭泣地沉沦其中,徜徉在文学的海洋中不能自已。

他们到底是怎么做到的呀!

带着这个疑问,我拿起笔,在本子上用稚嫩的文法和潦草的笔迹,写成寥寥的几段文字,相当自豪地给朋友们传阅。还记得,当我第一次将心中描绘了许久的美景化为文字铺在纸面时,心中那无与伦比的成就感;还记得,当我第一次将文言文展现给朋友看时,大家的赞不绝口;还记得,当我第一次为了构思剧情失眠到半夜时,忍不住被自己的幼稚笑出声的窘事……

写作真是个折腾的差事啊。我暗自吐槽。

叶老说,写作要精短。拖沓绵长、堆砌词藻都不过关。能一个词说完不要两个词,一个句子的表述不要分裂成一段。这一直是我的短板,但我也一直努力改进——又有谁是天生完满的呢。

种子会发芽,抽叶,开花,然后结出果实。不管那果实是甜美又或是酸涩,努力过,就终不会后悔。

初中七年级的作文 篇3

真情所谓人间长情,人人都希望世界充满着真情,真情像是一针药剂,总能消灭世间各种凶残险恶的病毒,为我们带来一丝欣慰的温暖。

周末的博物馆人山人海,要能看到一件文物的正面是很难得的。你挤我推的像是要去看什么新奇事物,人人都争着看到那世间的奇艺瑰宝,我仅是人海中微不足道的一个学生,要靠挤是完全没用的,只能随着人潮的涌动而步履前行。

人们步伐逐渐变快,人流来往好像通畅了不少,我急忙翻开手中的文物简介,准备去好好欣赏一番,手忙脚乱的我跟不上大家的步伐,身体被撞了一下,失去平衡的我即将摔倒在地,我下意识的闭上双眼,突然感觉有一股巨大的力量把我撑着,我回头一看,一位阿姨正用着双臂曲弓着贴在我的背上,她朝着我笑了笑。我连忙向她道歉,她摇了摇头说:“小妹子下次要小心啊,再摔我可扶不了你了!”当我还想再说些什么的时候,阿姨的身影早已随着人潮消失了。我一个人站在原地发呆,心中仿佛有什么东西在动。

看完展览后,我随着大家的步伐来到了大门,门很大,但是那扇门是推拉门,需要有人拉着门,我正准备走去拉门时突然看见过门的每一位游客都会用手撑着门,直到他们离开。我也学着他们这样,用手去撑着门走过大门,当手与大门接触的那一瞬间,我的脑袋回想起了刚才那位阿姨撑着我时的情景,大门的压力紧紧压着我的手,那位阿姨也是这样在人群中撑着我的,但是这扇大门不仅有我在撑着,还有前后的游客一起撑着,一股力量成功的将大门撑开着。我的心上霎时涌出来一股温暖的暖流,流淌在我的心河,这是一种从未有过的感情,那么真实却又触动着我的心弦。

人间有真情,但是这份真情,是寸尺中的支撑,是人海中的一股巨大的力量,我虽与这位阿姨以及游客们素不相识,但是从这微小的动作细节中,我体会到了不一样的真情。我会带着这份不一样的真情,在人生的道路上继续前行。

初中七年级的作文 篇4

如果要问我最喜欢的人是谁,我就会不加思索地告诉你。她就是我的女儿,因为她在我的眼里,永远不寻常。

记得女儿刚学会走路时,我闲来无事,突发奇想,想让女儿锻炼得很像我一样强壮,赢在人生的起跑线上。于是,我用手扣紧女儿的.脚腕,将她倒提起来。女儿看见自己垂着的小手离地板很近,本能地往下用劲,居然稳稳地用手撑在地板上,形成了漂亮的倒立姿势。我惊喜万分,反复试验,她竟能毫不费力地完成了倒立动作,用小小的双手承载自己的体重。我笑眯了双眼,嘴里喃喃道:“我女儿,将来也许是一个世界体操冠军!”

女儿上小学后,不再玩“倒立游戏”了,喜欢画一些奇形怪状的东西。有一回,我给女儿检查作业,翻看了她的课本。不看不知道,一看吓一跳:她的课本上充斥着大量的涂鸦,比课本的插图还多!我眉头紧锁,接着若有所思地说:“莫非她有画家的潜质?”于是,我买回一本画册,女儿开始在画册上画,课本上的涂鸦是少了,但是,慢慢地,画册上也不画了。

转眼间,女儿上了初中,繁忙的课业让她少了闲暇。不过,一旦有时间,她就变着花样充实自己。翻阅科普读物,摆弄一大堆不知道从哪里弄来的试管和溶液,将小型的电子产品大卸八块,再重新组装,甚至喜欢在放大镜下拨弄一条绿油油且强壮有力的蚱蜢腿,用镊子夹着一小片蝴蝶的翅膀,对着阳光,观察它的脉络。我在一旁看在眼里,喜在心里:没准,她长大后可以向科学领域发展呢!

故事到这儿还没有完。不过,也许聪明的你已经猜到,故事里的“女儿”就是我——李梦园。在爸爸的眼里,我永远是一个不寻常的女孩。他对我未来的幻想还在继续。没准儿,当他半夜读完我这篇文章,他又会窃喜:女儿将来成为个作家也未可知!

初中七年级的作文 篇5

金秋九月,我们步入了初中的大门,初中正在向我们招手表示欢迎,我们又即将再一次站在人生的起跑线上,再一次冲线……

初中的滋味,酸甜苦辣,样样俱全。

初中的生活是酸的。初中里我们离开了父母温暖的怀抱,走出来,让我们过着独立自主的生活。时不时会想想家,想想我们可敬的家人,有时还落下了四年的泪花,但是我们必须学会坚强,学会独立,不要让父母们感到失望。

初中的生活是甜的,平时,我们认真听课,认真完成作业,并及时完成老师交代的任务,不懂就多问。就是这样,在测验上,取得了理想的成绩,这离不开老师的教导,更离不开自己的努力,只有付出,才有收获,我收获了全班第三,老师和同学们都为我鼓起热烈的掌声,我的心情难以平复,这是甜的味道。

初中的生活是苦的。初中的课程增多了,我们自主管理的时间多了,社团活动多了,丰富了,学习的时间也多了,难度也大了,但是我们要适应着生活,以为内只有这样们才能学习得更投入,不习惯的话会影响你的学习,难度增大了不用怕,上课多留心听讲,不懂多问,刻苦,努力地徐若曦,打好基础,蒸蒸日上……

初中的生活是辣的。上体育课时,老师让我们围着跑到跑两圈,我们看了看,哇!这跑道根本跑不完,可是老师却对我们说:“同学们,要学会坚持啊!只有坚持,才能到达成功的彼岸,你们还没跑,就说不行,要试试才知道啊,后来坚持了,觉得好像不是很长,跑完了全程。”

初中生活的滋味真的是酸甜苦辣,样样俱全,但在这同时我们得到更多的东西,学到更多的知识,学习到更多的哲理!让我们在初中生涯的第一步打好基础,向前奔跑吧!

  

初中七年级的作文 篇6

第一次上初中,我感觉与众不同,因为我曾经问过别人,上初中好吗?压力大吗?单词好记吗?别人都摇头。我就说:什么意思,到底上初中好吗?

我倒是觉得上初中好,因为作为一名中学生,而在小学时,是一位小学生,这一件事我至今才明白,作为中学生,小学的基础没打扎实,是根本没去思考过,初中的题不会做,连想都不敢去想,因为我想脑子还是一片空白。

其实,我还是在尽我的能力去学。可我始终学不进,上课也认真在听,可为什么学习成绩老上不去呢?我的梦想是非常想把成绩搞好为妈妈争光。当我有时有一道题不会做时,我心想,我去问一问同学或老师该多好。可是每当我想问同学时或老师时,我心却特别的难吸收空气时。唉!我还是觉得上初中不好。一不敢向老师说出自己的心。二只有在同学面前低头。不能抬起头向前看。因为我自己的成绩很差。不能跟别人成绩好的一起玩。因为别人嫌自己烦!

人有自己的自尊心,别人不想跟自己玩也就算了。而自己的做法再对,别人也要说三道四,我不想再上初中,我再怎么努力,最后还是在每个同学一起低头。我自己觉得没法去跟别人比,因为自己弱小,被同学看不起,被老师看不起。作为一名初中生,也有自己的自尊心。觉得别人说到自己,总不是很好,也从不很坏,只是说一些胡言人语的事情。我说都说不清楚,不知怎样向别人解释,不知道怎样去分解这些事。

我第一次上初中,被别人看不起,我觉得我一向自尊心多强,但在别人说我的时候,我自尊心是弱了,不能坚强起来。

初中七年级的作文 篇7

进入初中后,我们需要学习的科目增多了。老师也比小学时候的多了,最让我感兴趣的还是我那幽默风趣而不失严厉的政治老师——黄老师。

记得他上的第一节课,就展现出了幽默风趣的一面。他从教室前门走进来,戴着金色边框的眼镜,穿着浅紫条纹衬衫,一条西裤,他个子不高,一个大鼻子,一双小耳朵,一双充满智慧的眼睛。他向大家自我介绍:“大家好,我姓黄,你们可以叫我黄老师,也可以叫我老黄。”此话一出,同学们笑得前仰后合。“我个子长得不高,这是因为我少年时家里贫困,导致营养不良,还有,我读书时每晚都挑灯夜战,睡眠不足,生长激素分泌不够。”老师声情并茂地说着,同学们捧腹大笑,因为大家都没听过哪位老师会这样调侃自己。“你们现在拥有如此好的环境,一定要努力学习,成为国家的栋梁,你们说好不好?”“好!”大家异口同声地说。

黄老师不但有幽默风趣的一面,还有严厉的一面。记得有一节晚读课,老师去开会了,教室里像炸开了锅似的,有的同学在谈天说地,有的搞小动作。这时,老师突然从后门进来了,看到我们这番情景,老师大声说:“全班都给我站起来读书!”我们立刻认真地读起书来。过了一会儿,老师叫我们坐下。他在黑板上画了一条线,在线的左右各画了一个箭头。他用柔和的语气说:“大家看,这条线是一条起跑线,线的右边是正方向,左边是反方向,我们常说一句话‘不能输在起跑线上’。但是刚才你们的行为不但输在了起跑线,还与正方向背道而驰,这样下去,你们是不可能成为国家栋梁的。所以在上课时间里,你们得保持认真,这样你们长大后才能为国家作出贡献。”

这就是我们幽默而又不失严厉的黄老师。

初中七年级的作文 篇8

大年三十已经来临,新年的钟声也已敲响,新的一年也已来临,过年的味道究竟是什么样的呢?让我们来品尝一下吧!

我认为过年的味道是温馨的,每到大年三十,每家每户的人无论离家多远都会赶回来和家人团聚,一家人围着饭桌吃年夜饭,饭桌上的菜琳琅满目,人们都有说有笑的吃着饭,一顿饭就在这样温馨的氛围内度过。吃过饭后,一家人坐在灶台前烤着火,说着这一年来自己在外面度过的经历。在大年三十这一天睡觉一般都要到十二点才睡。这是因为要守岁。

我认为过年的味道是热闹的,吃过饭后,小孩子们都会拿出自己买的烟花。拿着一根香,点燃炮竹,点完后就迅速的把炮竹扔出去,随后就会听见一声巨大的声响——“轰”。各种各样要的烟花相竞绽放在夜空中,有红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色、五彩缤纷。黑色的天空瞬间?被染成彩色,等一些小的烟花放完了便是压轴的了。只见一箱大的一烟花被人们搬了出来,一点火便迅速远离那箱烟花,站在离烟花较远的地方观看,一处处烟花蜂拥而上,在黑夜中绽放属于自己的色彩,仿佛春天的鲜花怒放,实在美丽极了!

我认为过年的味道是忙碌的,到了正月初一,人们都会去走亲访友去亲戚家拜年,这个时候是小孩子们担惊受怕的时候,这个时候你的成绩多少是你获得红包的多少关键。这个时候亲戚们会聚在一起寒嘘问暖,一起吃顿饭,总而言之每一天都要走东走西,当然也要接待来自己家的亲戚朋友们。这是一件忙碌的事情。

我认为过年的味道是传统的,人们都会拿出漂亮的窗纸、窗花,在门前贴上一副对联和倒贴着“福”,意思是福来到。吃着年糕和饺子,饺子不仅象征着团聚合欢,也带有招财进宝的吉祥意义;年糕则象征着黄金白银,有着新年发财的意思。初一时,每家每户所做的第一件事就是开门放爆竹,以炮竹声辞旧迎新。创造出热闹的氛围,给人们带来欢愉和吉利。

在新的一年里,祝大家新年快乐,万事如意!