【精选】初一作文锦集九篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初一作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1

记叙文记事六要素，大家千万要记住。文章要具体，主题才突出。

第一要素是时间，年月日时写清楚； 第二要素是地点，要写环境和住处。 第三要素是人物，不写人物是糊涂， 第四要素是原因，为何发生找原因；第六要素是结果，交代结局别含糊。

1. 立足读写结合,以读促写,加强作文的过程指导。

2.懂得写事文章需交代清楚的几个记叙要素。

同学们，伴随着你们的成长，一定经历过许许多多的事情，有开心，有失望，有催人奋进的，有令人醒悟的，有小事，有憾事，也有趣事……请用你的慧眼撷取一件你最想诉说的，以“一件____________事”或“第一次___________”为题，用你流畅的文笔清楚地告诉大家吧。

要求；（１）在空格处可填词语或词组等，注意题目的完整通顺。

（２）清楚并灵活地交代记叙的要素

（ 3 ）记叙的“经过”要具体生动以记事为主。

不少于500 字。（可参照课本43页的提示）

一、叙事要完整：写清事情的起因、经过和结果

二、叙事要连贯：写人记事要有线索，思路清晰

三、叙事的结构：1.顺叙、倒叙和插叙；2、蒙太奇组合；3、过渡照应巧妙自然

四、叙事详略得当，中心突出

五、记叙要生动，适当运用修辞，议论、抒情画龙点睛

六、叙事中写人，关注各种细节描写

七、运用联想和想象

叙事完整 条理清晰

【一】、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来，就是指天将亮了；西边的太阳就要落山了，指的是傍晚，等等。

【二】、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一

定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情经过写具体，给人留下完整深刻的印象。

【三】、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。按照倒叙可以吸引读者，采用插叙可以丰富内容，突出主旨。

总之，我们在写记叙文时应该灵活地交代“六要素”即“时间”、“地点”、“人物”事件的“起因”、“经过”、“结果”。事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因、经过和结果。所以在记叙事情的时候，要把事情的来龙去脉、前因后果

第一次自己睡

我现在长大了，是个“男子汉”了。可不是每个“男子汉”小时候都敢一个人睡，我也一样。

那年我七岁。一天晚上，妈妈突然告诉我：“你是个大孩子了，你该自己睡了！”我高兴得一蹦三尺高， 美滋滋地拥抱妈妈一下，然后三步并作两步蹿进自己的房间，三下五除二就钻进了被窝。妈妈帮我关灯后，轻轻走出了房间，只留下我一个人。 房间里安静极了。我睁开眼睛，眼前黑糊糊的。忽然，我发现有两点绿光在死死地盯着我！我以为是眼睛出了毛病，揉了揉，发现那“绿眼睛”仍在盯着我！呀，会不会是狼？我脑子里忽地冒出小红帽的故事，狼会不会吃我？我越想越害怕，急忙用被子蒙上头。在被窝里，我不断地胡思乱想，大气都不敢出，久久不能入睡。

狼走了吗？我从被窝里悄悄探出头来，天哪，狼还在那里！于是我大叫着从床上跳起来，光着脚跑去找妈妈，对妈妈说：“有狼！你来看看吧！”妈妈苦笑着跟我进了房间，打开灯，我连忙去寻找那双“绿眼睛”。咦！那不是我白天亲手贴的两张夜光卡吗？我怎么忘了！原来虚惊一场。

妈妈让我重新躺下，又关上灯，轻轻走了。可是，我脑海里那个恶狼的影子总是挥之不去。我再也不想自己睡了，于是又叫来了妈妈。

“别怕，你心里默默数数，就能睡着。”妈妈教给我一个办法，我决定试试。其实是我自己折腾累了，不一会儿，就睡着了。

从此，我就自己睡一个房间了。由此，我发现：万事开头难。只要闯过第一关，就没有过不去的火焰山。从那时起，我对自己说：我已经长大了，男子汉遇到困难要勇敢面对。

【名师点评】 小作者起笔便自豪地宣称是“男子汉”，可全文记叙的却是“男子汉”成长过程中不怎么勇敢的一件糗事——第一次独自艰难入睡的经历。

第二段开头只用三句话，便交代清楚时间、地点、人物，还有事件起因。接下来，记叙了一波三折的入睡经过：开始是兴奋、迫不及待；而后被黑暗中的夜光卡吓坏，跳下床向妈妈求助；之后仍然害怕想象中的“恶狼”，再向妈妈求助；最后终于睡着。其中，把夜光卡想象成“绿眼睛”的心理描写生动有趣，“光着脚跑去找妈妈”等动作和语言描写真实可感，符合七岁孩子的年龄特征。

结尾处，小作者不是仅仅把这件事理解为“有趣”，而是从中悟出了“只要闯过第一关，就没有过不去的火焰山”的道理。最后一句与开头呼应，再一次强调“我已经长大了”，并以“男子汉遇到困难要勇敢面对”的成长宣言收束全文。

初一作文 篇2

外婆家的房子是最普通不过的平房，红褐色是房子的主调，泛着悠久的古韵。镶着花雕的墙框，携带着复古的灵动，洋溢在狭窄的小屋；最缤纷的莫过于那个不大不小的院子，怒放的鲜花朝气蓬勃，青草绿叶，于无形中点缀了别样的风味，支架上经常停留着三五成群的鸟儿，我猜他们津津乐道的，是院子里五彩的景色。

冬日的晨曦，外婆便起得很早，裹好厚实的毛衣，外面系上洗得发黄的围裙，这装扮把外婆本来不胖的身躯弄得憨态可掬。然而外婆那饱经风霜的脸庞，皱纹纵横，如沟壑，如山峦，荡漾在岁月中。

中午时分，外婆总会端着几碗不同的饭菜，是青菜汤，或是素炒菠菜，又或是爆炒卷心菜，虽然颜色苍翠欲滴，但肉却少得可怜，我总会吃得少，剩的多，最后抿一抿嘴，用嘴叼着筷子，有时被外婆看到，她总是不满的瞪一瞪我，然后开始不紧不慢的给我讲道理，以至于在我很小的时候，《悯农》便张口即来，外婆不厌其烦的一遍又一遍地说着“粮食来之不易，我们必须要珍惜粮食，一个浪费粮食的人，也不会珍惜其他事物，虽然浪费的不多，但是扔掉的却是家中传承的家风，是中华民族的传统美德。”外婆说这些时，一改往日的和蔼，神情严肃的很，两只眼睛就那样平静的看着我，眼底仿佛是一潭深深的湖水，深不见底。在她一番苦苦劝说后，我只得把饭全部吃完，看我吃完后，外婆才会心满意足的露出笑容，露出她那浅浅的梨涡。

外婆天天忙里忙外，不仅要把家里收拾干净，还要与邻里之间互帮互助。

之前邻居让外婆帮忙照顾孩子，自己则先去处理急事，外婆二话不说，就直接接下这个任务，两只手臂自然撑起，让孩子舒舒服服的躺在怀中，小眼眯成两条细长的缝，随着外婆婉转的歌谣和起起落落的双臂，孩子酣然入睡，进入甜美的梦乡。

我站在外婆的院子中，她现在还在给邻居帮忙，我独自享受一院子的花香，沁人心脾，外婆的生命也在幽幽的释放那独特的清香，传到我的心底。

初一作文 篇3

“中国又得了一枚金牌！”全家人在电视机前欢呼雀跃。是啊，那是伦敦奥运会的一枚金牌。

这枚金牌，牵动着无数中国人的心。当金牌得主王明娟放下杠铃片，发出一声怒吼时，有多少中国人为之震撼！当这位“阅尽千难万险的老将”登上最高领奖台时，有多少中国人为之动容！是啊，这枚来之不易的金牌，正述说着王明娟成功的艰辛历程。

这声怒吼，等了八年。

20xx年，王明娟的左膝韧带撕裂，正因如此，20xx年20xx年她两次与奥运会失之交臂。

这是20xx年伦敦。

她成功了。她的怒吼。她的金牌，使每个中国人的心在颤动。在翻滚，在沸腾！当冉冉升起的无形红旗在风中飘扬，每个中国人的眼眶里都会有东西在跳跃，在挣扎。

这声怒吼不仅是为了那块金牌，也是在为中国怒吼，为奋斗怒吼！

这发自内心的声音，已经深深地烙在每一个中国人的心里，这声音，令人激动，令人欣慰，令人振奋。

这来之不易的金牌，是运动员王明娟的骄傲，更是中国的骄傲。

为了这块金牌，这声怒吼，王明娟等了八年。

而我们，是否也能为一些事情——等一等呢？

“继续看吧”妈妈的声音，将我从思绪中唤醒。

注视着电视屏幕，我的心不知何时，不由自主地笑了。

20xx年，伦敦。

为金牌怒吼！

初一作文 篇4

每个人都是上帝派来的天使，但却有这样一小部分的天使因为不可避免的灾难——地震，而折了翼。但他们却并没有因此放弃了生的希望，他们都活出了最精彩的人生，最真的自我！

二零xx年五月十二日下午十四时二十八分，在四川省汶川县发生了八级地震,这一场地震可谓是“惊天动地”，这场地震死伤无数，使无数人失去了家园。在这个星期，一群在地震中幸存的哥哥姐姐们来到学校给我们讲述了他们的一些经历。

他们一行8人，都为我们带来了属于自己的独一无二的故事，他们都是“折翼天使”，都因为地震而失去了双腿或是手。但他们的励志人生却不得不让所有的人为他们点赞，为他们感动！

其中最让我感动的是刘敏姐姐。刘敏姐姐因为地震，右腿高位截肢，因此她失去了穿高跟鞋，穿很多很漂亮衣服的机会。演讲那天她是坐在轮椅上讲的，她告诉我们如果不是她进行了第五次康复治疗，是不会给我们看她最脆弱的一面的，从她的话语中就可以看出这是一个多么坚强的姐姐啊！姐姐的成绩很好，是四川大学法律系的学生，如今已经成功被保送南京大学法律系研究生，将踏上新的学习之路。但她的学习之路却并不是一直很顺利，地震那年她正在读高一。但当她回到学校之后却对学习并不“感冒”，带来转折的是她高二时的班主任的一句话，不仅让她铭记至今，也成功让她找回了最“真”的自我。

当年的地震对当年的刘敏姐姐带来的伤害可以使她铭记一辈子，演讲中讲到她在地震中的经历时几度控制不住而声音颤抖，但她却没有再落下眼泪。她虽被“折了翼”，但她却是我心中最美的“折翼天使”！当年的磨难带来她如今的坚强，她不再落泪！

姐姐在演讲中一直强调做“最真的自我”，也叫我们要把握好当下，好好学习，成为“最真的自我”！

对于我们来说青春如此短暂，光阴飞逝如箭，抓住它，它就是机会，描绘它，它就是彩虹，青春如流星，虽转瞬即逝，也要划破黑暗，光照人间！“折翼天使”们都能做到的事，我们又为什么不去做呢？

愿每个折翼天使都不再落泪，每个天使都能找到“最真的自我”！

初一作文 篇5

国庆的日子，阴雨绵绵。在乐山，雨正哗哗的下，天空中不见一丝阳光，而是被乌云浓浓地裹着，像穿上了一件不合身的布满补丁的衣裳。不过，就算天气再怎么不好，还是有一大群游人前去参观乐山大佛。我也随着熙熙攘攘的人群登上那陡峭的石阶，往乐山的峰尖上走去。路上游人很多，只能一步一级，慢腾腾地往上挪。经过之处也没有什么风景。只见汹涌的岷江上，有几只雀鸟在空中盘桓。

随着人流往上慢慢地走去，经过一个古朴典雅的山门，那风景便有一些意味了。路边开始出现几尊古佛。它们或盘腿而坐，或挺直站立，或举目凝望，或闭目合十，方向总朝着江面，口总是张开的，像是在吟诵着什么，或在交谈些什么。它们无一不是僧人的装束，手里也都捏着一串佛珠。它们那栩栩如生的姿势，像是在向江面发出命令，让这汹涌澎湃的岷江安分守己，不再滋扰定居在这里的居民。

终于走到了大佛的头顶了。到了这里往下一看，原先的山石已经消失不见，只剩令人发怵的峭壁以及那深深藏在山中的大佛。初看大佛，看不清它的全身，只看见它的`头，那是什么样的一个头呀！长大概有十米，宽有六七米的样子，高就不一般了，起码得有十七八米！瞧，这绝壁是多么陡峭！那山中的佛像又是多么壮观！只见它眼睛微闭，鼻梁高挺，嘴巴微微张开，慈祥地俯瞰着山下芸芸众生。它那精致的五官，都是古代工匠智慧的完美结晶……

当我乘坐江上游艇时，才第一次看到大佛的全貌。船只飞速驶过，完整的大佛才映入我的眼帘。啊！那是多么雄伟壮丽！在我面前的大佛端端坐于山中，高耸入云。我们从它的脚下驶过，看清了那细致入微的纹饰，饱经风霜的身躯和它宏大威严，无法用语言形容的壮观。虽说坐在窄小的船内，我也深深感到了无比的震撼。

船只离开乐山大佛，渐行渐远。但它那威严的气势、庞大的身躯、慈祥的面容，已深深刻印在我的心间……

初一作文 篇6

童年，是从一串银铃般的笑声开始的，当人们在不知不觉中童年溜走时，童年往往会给人们留下无尽的回忆。我的童年每天都五彩缤纷，下面这柱往事今我回味无穷——给小金鱼“换”新衣。

那是一个下午，妈妈去买菜，把四、五岁的我留在了家里。我闲着没事干，便用我的“雷达”往家里一扫，看见了金鱼缸。突然，我的脑海里闪现出了一个“好主意”:小金鱼不是红色就是黑色，要不然就是浑色，为何不尝试一下把金鱼的衣服换成和童话书里的彩虹鱼一样呢！这还是个新品种呢！说干就干，我从盒子里拿出了颜色笔，把金鱼缸提过来，正当我准备捉小金鱼的时，想到了点问题连忙拿去颜色笔，发现不见了红色！怎么办？怎么办？用西瓜汁？不行！不用红色？不行！没有红色就不算是彩虹鱼了！就在我损失了5000脑细胞时，想到了一个绝招:用妈妈的口红！我立刻跑进妈妈的房间找到了一支口红，开工！我从鱼缸里捉出小金鱼时，它一跳，就跳开了。一上一下，一左一右，像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，那样“优美”的线条；那样美丽的舞蹈。使我费了九牛二虎之力才捉住了小金鱼！好不容易涂上了红色,可是小金鱼不听我的话，又跳在了地上，正当它不跳时，我跑过去一捉，嘿嘿！又捉到你了！我看着小金鱼渐渐不活泼时，心一惊！立刻把“病员”抬到了鱼缸里，鱼儿一下又欢快地游走了。不一会儿，我又把刚刚那条小金鱼打捞了上来。黄色、橙色、绿色、青色、蓝色、紫色……“我涂完了！”我飞快地用颜色笔刷刷地涂完了。我看着手中的小金鱼，总觉得小金鱼今天怎么会那么乖巧地躺在我的手掌心里，平常到处乱跳，我都捉不住，难道我成了“训鱼高手”？我在心里暗暗地高兴着。“叮铃铃，叮铃铃……”门口传来了妈妈的自行车铃声，我把小金鱼丢回了鱼缸，跑出去拉着妈妈进来看我忙活了那么久的成果。进了门，只见那条鱼正安然地躺在水面上，妈妈看了看我，又看了看地板和鱼缸里的小金鱼,便大笑起来，一边说:“小金鱼不可以离开水那么久的，如果离开了太久，就会死的。像这样！”她顺手指了指水里那条被我“涂”死的小金鱼。

童年，是一去不回的，让我们好好珍惜童年，去珍惜童年发生的每一件事，童年，是让人们去珍惜，去品味的，我爱童年！

初一作文 篇7

太多的青春时光已悄然远去，给我留下太多悔恨、叹息，猛然醒悟的那一时刻，我抓起笔，埋头苦读，写下对青春的道歉……

漫步于校园，听着朗朗的书声，闻着淡淡的墨香，我想起自己已经快要步入初中的殿堂。以前的自己是那么傻，白白的浪费掉上帝赐予我珍贵的礼物：青春年华。

青春是一本无字天书，但却饱含着酸甜苦辣，让你去谱写生活的百味；青春如一张白纸，让你去作最美的图画；青春像风，转眼就飘远了。青春，我拿什么奉献给你？

看着同桌满是红钩的卷子，望着老师对同桌满是赞许的眼光，我的心仿佛被掏了一个洞，很空很空。突然心中感叹五年的青春时光，就这样飘走在挥霍中消散了。回过神，看着同桌，望着老师，仿佛能在他们眼中看到自己未来的影子：一个没有文化，没有学历的女人，在一家一家的找工作，可是没有一个地方收留她。我再一次陷入沉思：我的青春还剩下什么？我的前途还有光明吗？青春，我拿什么奉献给你？是时候该为青春做点事情了。

从此，教室里多了一个拼搏的身影，那就是我觉醒后，对青春的期许。其实这远远不够，我还需要用拼搏的精神为我的青春做注脚，用我的努力完成我人生的理想，把拼搏与奋进献给青春。

初一作文 篇8

闲暇时，阖上双眼，心中便不由浮现你的影子。那抹影子，若影若现，似有似无，忽明忽暗。

故乡，你为何令我如此牵挂？

你宽大的胸怀，包容下辽远的土地。密林、翠竹，在你的怀抱中颇有生机。街市上，嘈杂的声音，与环境的幽静显得突兀。庭院内，是吟诵童谣的声音。亲爱的故乡，为何我如此思念你？

你健硕的胸膛，容纳万家陋室。白天，忙碌的人们在田野中耕耘。夜晚，阑珊灯火照映，映在池塘上，映在月光里。烈日曝晒，汗水滴下，滴在你的胸膛，你却不曾在意。大雨倾盆，雨水侵蚀你的胸膛，你却收为己用，使万物更富活力。亲爱的故乡，为何我如此思念你？

你健美的臂膀，撑起山峰湖泊。站在山巅，俯视，山下的景象显得不真实，是虚幻的、缥缈的，有“一览众山小”的美好意境。仰望，白云朵朵片片，千姿百态，变幻莫测。站在湖泊旁，一缕轻风袭过，带来丝许凉意。吹过湖面，阳光与风的交织下，湖面上波光粼粼，抹上一层金色的光辉，甚显圣洁。亲爱的故乡，为何我如此思念你？

忆及故乡，故乡的茶，是回味无穷的。沏一杯茶，倒大半杯白开，将茶叶洒在水上。静候半晌，一抹清香飘入鼻中。品一杯茶，端起茶杯，细细品味，便能感受到丝丝苦涩。回味，便会感受到些许甘甜。一杯茶，是故乡的美味。

忆及故乡，故乡的夜晚，是美妙绝伦的。搬起一张凳子，坐下。抬起头，仰望着皎皎明月，心中不胜感慨。微亮的月光，漆黑的天空，两者相互映衬，形成一幅如梦如幻的场景。那明月，淡黄、金黄、深黄，散发出极具魅力的光。月旁，是无数的星，耀眼、璀璨。天空，星星、明月，是一幅美丽的画卷。夜晚，是故乡的美妙。

忆及故乡，故乡的人民，是勤劳淳朴的。一张张笑脸，黝黑的皮肤，一双双长满茧子的手。多少个日日夜夜，他们耕耘，留下无数的血与汗。多少个春夏秋冬，他们收获，躺下数不清的血与汗。最后，辛勤劳动所换来的，是丰收的硕果，是勤劳的硕果。邻里之间、邻居之间，始终保持着和谐，一片祥和。勤劳朴实的人民，是故乡的美好。

故乡啊故乡，你竟如此，就算远隔万里，也阻挡不了我的思念；就算岁月侵蚀， 也阻止不了我的牵挂。

一份情，一生缘，亲爱的故乡，我爱你，永远！

初一作文 篇9

远离了儿时的大山，许多像我一样的人，匆匆穿行在陌生城市的街道，为明天奔忙。或许我们可以称为小村的希望，或许小村才是我们的希望。那些飘香的槐花和成串的榆钱，那些锋芒毕露的麦茬和吱吱作响的辘轳，总是来自故乡的力量，让我在异乡的脚步，多了几分坚定。

小村不离不弃，目送我们远去，记下那些不舍的目光和不为我们所知的辛酸，痛并幸福着。它有一个梦，行走在路上。