描写秋的七年级作文示例

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描写秋的七年级作文，欢迎大家分享。

描写秋的七年级作文1

秋来了，踏着用金黄色落叶铺成的地毯，悄无声息地来到了我的身边，没有声音，也没有影子，让人捉摸不透。

秋，没有夏的热情澎湃，没有冬的银装素裹，更没有春的生机盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的梦幻般的气息。

春天，是诗人们的季节；夏天，是姑娘们的季节；冬天，是孩子们的季节。而秋，秋是谁的季节呢？我说：秋是农民们的季节，是收获的季节，是梦一般的季节。

秋是雨的季节。秋天的雨虽不如春雨那么细密轻盈，但也有它独特的韵味。俗话说：“一场秋雨一场寒”，的确是这样，秋天的雨，一下就是好几天，雨滴凉凉的，滴在手上凉冰冰的，带着一股莫名的寒气，把远处的山儿都染成了灰白色。撑起一把小花伞，走在秋雨中，看着小雨滴从伞上滚下来，抚摸着微微有些冷的空气，这，便是一种另类的享受。

秋天是落叶的季节。看！树上原本苍翠欲滴的树叶儿由绿色变成了黄色，被秋风一吹，就连蹦带跳地，如同蝴蝶一般地打着旋儿落了下来。落叶归根，树叶儿们飞到母亲的脚下，化作尘土，滋润土壤，就这样结束了自己短暂而充实的一生。

望着落叶儿，望着秋雨，我不禁发出感叹：秋，你没有春的生机勃勃，但是，你有的，是一种春所没有的，与众不同的美！

描写秋的七年级作文2

秋，收获的季节，金黄的季节。她同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

秋——有深遂的天。

秋的天空，很蓝，很蓝。蓝得迷人，蓝得透彻。秋的天空，就是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀，有的只是大雁南飞的时的景观。抬头仰望，全身呈悠闲的“大”字形，似乎在那一瞬间，胸襟突然宽广了许多。又在此刻惊奇的发现，天空好像变得可望不可即，这是否是在提醒我们不要做不切实际的梦呢？

秋—有迷人的月夜

秋夜，月色不再朦胧，月亮皎洁明亮，清辉溢耀。郊外，散发出野花杂草阵阵清香；林中夜莺声声，清脆动听；树木花丛中，小鸟叽叽的叫，赏心悦耳。伴随秋而来的.天籁之音美妙极了，疏落的蛙声，稀弱的蝉鸣声，

秋——有落叶的思念。

秋是轻风摇曳，树叶凋零的季节。树脱去了穿了一年的旧衣服，树叶慢悠悠的飘落，就像上下翻飞的黄蝴蝶。秋水潺潺呢喃，像和蓝天白云互道珍重的依依低语，那若有若无的音符弹跳在心间，洗涤着心扉。叶儿落在水面，打着旋远去，落在树下，便铺成厚厚的地毯，最终化为泥土，这让我想起了“落叶不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。

秋----有丰收的喜悦

秋姑娘来到了田野里，高粱举起了燃烧的火把，玉米露出了黄色，白色的牙齿。豆子身体壮壮的。稻谷也成熟了，沉甸甸的稻穗压的秆子弯了腰。一阵风吹过，田野里掀起金色的浪花。那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，柿子，苹果像小灯笼似地挂满枝头。

秋-----有绚烂的色彩。

秋天是个调色板，他挥动画笔，染红了枫叶，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，顿时山上热闹起来，人们三五成群，登高赏叶。他挥动画笔，染黄了菊花，小路边那繁星似的野菊花引得孩子们恋恋不舍。落叶也来凑热闹，那金黄的叶子从树上落下来，像一只只黄蝴蝶在风中轻舞。

秋，韵味如诗，甜美如梦，让我们去触摸秋的心跳，聆听秋的絮语，品味秋的绚丽，享受秋的蕴藏吧！

描写秋的七年级作文3

早已厌倦夏日炽烈的阳光，更惧怕冬日的寒风。只有秋，只有秋的宜人让人得以平静心中的波澜。

穿上T恤匆匆赶路，不觉耳边已响起秋风刮过的声音。一片片树林，高大笔直的树林，就这样配合秋风玩起了多米诺骨牌。一片片落叶被随之卷起，又被顽皮的秋风丢下。秋风笑着，看着落叶像雪片一般纷纷扬扬地落下。秋风依然不死心，继续捉弄着周围的事物：正在啄食的鸟儿，食物被刮了起来，鸟儿惊讶得展翅高飞。秋风又笑了，大笑，开怀大笑。迎面吹来一阵风，好是清爽，怡人得让人不禁醉在这秋风里。

哦，“秋风起合白云飞，草木黄落兮雁南归”。

风怎么湿漉漉的？原来夹杂了雨呀！下着雨的天，好像洗净了身上的灰尘，变得干净明亮许多。每一棵树，每一寸土地，都贪婪地享受着秋雨的滋润，秋雨的灌溉。被清洗过的每个地方，都留下了秋雨湿漉漉的味道，都焕然一个新的模样。一群孩子跑出屋，踩着水潭，指着天，大叫着“看！彩虹！”，雨过天晴现彩虹，彩虹给了孩子们一个友好而又夸张的笑脸。

哦，“断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿”。

雨停，风止，漫漫黑夜袭来，一弯秋月挂在天上。那微弱的光！那强烈的光！那光射在露珠上，应能反射出千万种色彩吧。秋月的幽静与清冷让我们无法在它的注视下嬉戏玩耍，有时，不过是静默，静默地看着秋月的孤艳，静默地看着它的阴晴圆缺，静默地看着它与地上的万物深情眺望。

哦！“秋霄月下有怀秋空明月悬，光彩露沾湿”。

呀然一惊，原来秋早已来到，不然，心中起伏的波澜怎么得以平静了呢？