描写秋天的校园七年级作文700字（精选10篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的描写秋天的校园七年级作文700字（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写秋天的校园七年级作文1
校园里有迷人的四季：百花盛开的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的还是校园的秋色。
校园里秋天的早晨，太阳公公用温暖柔情的双手，将大地唤醒。
同学们从四面八方地走进校园，先是不约而同地深呼吸一口气，接着脸上都露出喜悦的笑容。这是怎么回事呢？哦，原来是校园里的桂花树开了，它的香味飘进了校园；飘进了操场；飘进了教室；飘进了同学们的心田。仿佛把整个校园笼罩在它弥漫的香味里。
校园里不仅有桂花树，还有许多引人注目的树木，如：像哨兵般保卫校园的松树。柏树；如大将军一样威武的香樟树；还有像大雨伞一样为同学们提供方便的雪松树；还有红似烈火般火辣地疯树。现在单讲似母亲般呵护我们的雪松树。渐渐地，随着季节的变化，不知不觉地，它似乎衰老了很多，回想过去，当它刚穿上春姑娘编织的绿毛衣时，同学们都用惊奇得眼光，躲在它的环抱里欣赏它。如今，它的样子看去来虽然衰老了，却仍在风雨里。酷暑中为我们遮挡。好象也在激励着我们。操场中的小草也变了样，成了绿里到黄，似乎它也“染了发”。
操场外也不例外，一棵棵香樟树好象变的更美了，一棵树中就有红绿黄交织在一起，也算成了一幅优美的画。美妙的诗。
有时候太阳当头照，校园里一片金光灿烂，偶尔会有几只蜻蜓在操场上自由飞翔。在林荫道上，由于树木的遮挡，使地面立刻变成了，动物的乐园——“一头头斑马在道路上漫步”。这时候，操场可热闹了，小朋友们还有的翻跟头，有的三五个人玩游戏，有的干脆睡上一觉，有的爬在操场上看书……
有时候，校园又会细雨绵绵，一首优美的诗，一幅绝妙的画都看尽收眼底。虽说下着雨，可决不防碍同学们观景，许多同学在这时会爬在走廊上，细细观赏，有的男孩会直接冒雨在雨中玩耍，多自由啊！
这就是我们的校园秋色，听我的介绍，想必你也对我们校园秋色有所感想，那就请你直接到我们的学校吧！到时候我一定会带着你慢慢观赏！
描写秋天的校园七年级作文2
校园深秋无限好，浓墨重彩谁能描？人生要有几回愁？志向心中如此秋！
不错的，济南中学校园的秋天，总是在你不经意间漫进你的视线，当你发觉秋天的到来，她却早已把树叶染成了金黄。清晨，背着书包在雾中穿梭，任何景物似乎都还是朦胧的，可绿色长廊旁盆栽的几株菊花，却顽皮地用金黄拼命闪你的眼，好像在故意让你注意到与他身旁苍劲的白杨相比下，渺小的自己。小也有小的精致，时间还早，我不禁蹲下来，细细端详着这个秋天精雕细琢的“工艺品”……
秋风萧瑟，把铺在地上的油绿色树叶全都掀翻了，“哗”——秋风大吼起来，“沙啦啦”，叶子在地上打滚，揦手的边缘刮着地面，若是想象力丰富的人，大概会觉得身入大叶浪涛之中。终于，秋风累了，才肯放过早已被自己折腾的凌乱不堪杨树叶儿。校园的秋天，又恢复了以往的平静，我的心也随着逐渐平静下来，抬头望望枯枝败叶，让我想到今日的白杨有多么不堪，昔日的树枝就会挂有多么茂盛油油绿叶！
我的心现在静得像一碗水，水面越是静，人往往思想才能得到释放！
不知不觉，已来到中心花园，这大概算是校园秋景中最亮丽的一幅风情画了吧。深红的枫，翠绿的枫，掺杂在一起，似乎又添上了几分秋的神韵。但它们并不均匀，往往是十几片红枫中隐藏着一片翠绿，有则是一大堆翠绿的枫里竟找不出一片深红！这大概也就是自然了吧？永远不会千篇一律，总是不拘一格，变着法儿的在诉说着秋的风采。
人生何尝又不是如此啊？谁的一生总是万紫千红呢？遇到些扭曲的琐事，太正常！关键是自己的态度了，自信、坚强的火苗，才会在这不如意中愈烧愈旺！我不禁迎风微笑地向前大步走去！
我爱这落了叶，败了枝的深秋，爱的可不是她外表比春更胜一筹，比夏柔和凉爽，比冬色彩斑斓，而是从中传达出的一种志！有志向在努力的路上，不知会被绊脚石摔倒多少次；磨破多少双鞋子！但不吃苦中苦，方为人上人！我又有了昨日的笑容，在秋光灿烂校园里求学，走着坎坷的路……
描写秋天的校园七年级作文3
校园之秋，驾驭着凉风，娓娓而来。
它很辽阔，但没有西北草原大风起兮云飞扬的气吞山河；它很宁静，但没有河岸枫桥月落乌啼霜满天的忧郁凄凉；它很可爱，但没有山林之间霜叶红于二月花的幽雅迷人。它仅仅是秋天，一个校园的秋天，但他有他的独特之处。
推开校园的大门吧，你会望见一个操场，来吧来吧，来到操场中间，看啊，一个下操场展现在你眼前。
放眼望去，远处连绵不断的群山正是一处好风景。山是苍翠的，不像近看那么鲜明，你的视野仿佛被蒙上了一层薄纱，朦朦胧胧。若你遇上了个大阴天，那么你就可以看到白茫茫的雾气，至于山峦，你只能在飘动的白雾中见到它那时隐时现的面容，有种"犹抱琵琶半遮面"的感觉。是个仙女在舞动丝巾吗？不过它更经常展示的是一种气魄。瞧，那群山是多么庄严，它驻立着，像守卫边疆的战士在凝望着故乡，严肃着。山们用它那强有力的双臂紧紧环抱着小园，默默无语。这种辽阔是羞涩的春天能有的吗？
把目光放近一些吧。只里是校园的一角，这里是一片安宁，默立着一棵俏丽的白桦。它在四周的小草间显得那么高大，在这片贫瘠的土地上，它生长着，背后是灰暗的天空，映衬着它稀疏的叶片。叶片的颜色是多么鲜艳，黄绿相间，有的是一整片叶子一个颜色，有的是半黄半绿，在风中低着头，"沙沙"摇摆。偶尔一两只洁白的鸟儿一飞而过，消失在苍茫的天际，无影无踪了。泼辣的夏天能有这样一来的景致吗？
置身其中，那些黄的，绿的，高的，矮的小草之间，有一只只渺小的生灵在儒动着，还有一两只虎头虎脑的小蚱蜢蹦来跳去。这种可爱，冬天的严酷能容纳下吗？
瞧啊，秋天又带着她的辽阔、她的宁静、她的可爱飘动了。她要到哪里去播撒快乐呢？
描写秋天的校园七年级作文4
不知不觉间，秋已悄然而至。好似归人，却又似过客。这里，我的校园却如往常一样，没有秋的“悲哉，秋之为气！”的感喟，而是那么的自然和亲切。
虽是“草木零落”的季节。而这里，我的校园却没有显出一些荒凉的意思。却有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的可爱了。恰此，这里的红叶也决不逊于诗中的枫叶。清晨，第一缕阳光洒向我们的时候，那微微带有金黄色的红叶更加艳丽了，带着晨露的湿润，散发着清凉的气息。棕榈树下，是N个同学朗朗的读书声，那声音透过棕榈树哪扇形的大叶子，穿过阳光，回响在湛蓝的天空中。这里的松柏更是青翠、挺拔，那根根刺无不透露着洋洋得意的气息。此时，只有花园里的花儿们哭丧着脸，看着松柏的得意，也许是感到了伤心。然而这并没有影响校园的生机，恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰，成为这里很美的风景。我看到深秋在一步步走向我们。
校园美，校园里的人更美。操场上的争锋对决，足球场上的你追我赶，无不透露着我们的青春活力。小草依旧那样青绿，同学们饭后三五成群，坐在那里谈学习、谈人生、谈未来。偶尔几个长不大的翻几个跟头、踢几脚球……夕阳斜照在小草上泛着浓浓的绿气，在这洋溢生命的气氛中，躺下身来看看高天上的流云，生命便多了几分色彩。
还是更喜欢夜晚的校园。宁静便显得更可爱了。于是，我便忍不住在晚自习下课后到教室外走走。从偌大的操场一眼望去，整个教学楼灯火通明像是在开什么灯会，而月光此时也来助兴，变得那么皎洁。走在昏暗的路灯下，迷迷糊糊可以看见自己的影子，又看看旁边，那又高又黑的松柏，使我想起朱自清《荷塘月色》中说的“那翘楞楞如鬼一般的感觉了”。
啊！这样的季节，这样的校园，我真的忍不住要愤然前行了。
描写秋天的校园七年级作文5
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天到来了，让美丽的校园变得生机勃勃。
在教室前面有几棵棕榈树，远远望去像一位绅士站立在那。再往前看，还有三个棕榈树排在一起，真像一个幸福的家庭。走进一看，棕榈树的树皮毛茸茸的，摸上去很舒服。抬起头来，只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特，大大的，像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花，它们像一个个小姑娘，非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了，只剩下一个个花骨朵了。
教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝，不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶，也像一只只小船，它们离开了梧桐树妈妈，我为它们感到难过，紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上，记得，春天是紫藤树枝最多的季节，也是一年级同学最开心的时候，他们经常坐在树枝上荡秋千，看到他们那样高兴的样子，我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树，就像一个高大的巨人，它全身都是绿色的，四季如春，身上长满了松针，非常锋利。
花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红，它是一种能吃的植物。只要摘下一片，轻轻一吸，便会尝到花蜜的味道，虽然很少，但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花，非常漂亮，也长得很茂盛。
在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的……它们的形状也各不相同。有的已经绽放，有的含苞欲放，还有的已经凋谢了。在这里，我最喜欢的花瓣是白色的，中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来，长长的，细细的，非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季，还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花，一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢，只剩下几片枯黄的叶子，可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。
啊！秋天的校园真美，我爱这美丽的校园。
描写秋天的校园七年级作文6
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”口中喃喃地念着这首饶有韵味的《秋词》，思绪却不由自主的飘向窗外，这是来到这里的第二个秋天了吧。
初秋的军训，记忆犹新。身着神圣的迷彩服，站在操场上，整齐地喊着口号。才初秋，天气还有些炎热。挥汗如雨，却只为了在军训成果演练上取得一个好成绩。那样的话，也不枉费每天辛苦的训练了吧。那时，彼此间还不熟悉，却可以因为对军训的一点小抱怨，聚在一起，说说笑笑，肆无忌惮。
渐渐的，秋天过去了一半。而同学之间也从刚开始的陌生到熟悉，校园里的花花草草尽数凋谢，看上去，却又有一种凄婉的美感。不会去模仿黛玉藏花的多愁善感，只会三五成群，大笑着从宿舍到教室，再从教室到食堂。“三点一线”式的生活，被硬添上几分乐趣。
在为考试头疼的生活中，秋天也快要结束了。这标志着，期末考试，远远的来了。于是开始拼命复习。每天从“之乎者也”开始，接着是“圆周率”，再到“现在进行时″，大脑昏昏沉沉的过了一天又一天。同学间又开始说着“寒假多联系啊”之类的话，只有少部分学霸们还在为考试艰苦奋斗着。于是，最黑暗的日子，也就这样浑浑噩噩的过来了。
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了。
转眼间，又是一个秋天。不过与以往不同的是，成熟了许多。不知从什么时候开始，觉得自己应该努力学习了，所以加入了所谓“好学生”的行列，整日以学习为乐。不过，该疯的时候还是会疯一会儿。正所谓，青春就要敢疯敢言，不过，得有个度。有人说：“再不疯狂我们就老了。”是啊，正值青春年华，把握住这大好的光阴，不过不是要及时行乐，而是应该好好学习。
在这个独特的季节——秋天里，我们在一个独特的地方——校园中快乐的成长着，收藏着属于我们的独特回忆，留到又一个秋天，慢慢回味。
描写秋天的校园七年级作文7
我爱我的校园，我爱校园的四季，而我最爱的是秋天的校园。
秋天的早晨，在我去学校的路上，有层薄雾，宛若仙女的轻纱，这景色很是令人着迷，充满了梦幻仙境。每当我走过这里，都会欣赏一番。在学校的对面是整齐划一的树，学校周围也是树，好像是建设者刻意安排好的。走在这么多枝繁叶茂的树丛中，我仿佛进入了知识的海洋。
我的校园并不华美或许很多人是看不起眼的，但他们却不知道每个学校都有他们的独特之处，只是未被发现。我的校园—这是一个充满合作、团结、温馨的校园。这个校园的独特之处在于什么呢？我认为他的独特之处在于这个学校领导人的管理以及和谐的师生关系，让这个校园充满生机。校园虽然外表并不华丽，但在它的背后却有着非凡的经历。冰心的诗中有这样一句话：我爱秋天的校园作文成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我们不应该只看到它的外表，更重要的是它成功背后的血雨与牺牲。我一直坚信光荣的桂冠从来都是有荆棘编成的，我的校园也是一样。
我们学校操场很大，有一排排的树。每当秋风来袭，金黄的落叶纷纷落下时，犹如天女散花，给大地铺了一条金色的地毯。这可累坏了扫地的同学们！站在操场上，凉飕飕的'风儿吹着万物，树儿、草儿、花儿用它们的毅力抵抗着。每每来到后操场上，我的心情豁然开朗，仿佛进入了大自然的怀抱，自豪之情油然而生。抬头望着那辽阔的天空，一朵朵让人遐思、让人向往、让人喜爱、让人羡慕、让人快乐的云，被一阵阵风吹到一个又一个熟悉而又陌生的世界，我很是向往。但我更向往在校园里和同学们一起学习，一起玩耍，一起运动……，充满了温馨与快乐。
秋天是成熟的季节，是收获的季节。人们爱秋天，爱她的天高地爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野，而我则更喜爱秋天的校园。
描写秋天的校园七年级作文8
清晨，我饶有兴致地在校园散步。秋风习习，风儿欢快地朝我蹦来，亲吻着我的脸颊。好清爽！却又让人感觉到风中夹带着的丝丝凉意。
太阳仰着笑脸从东边探出头来，湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。而操场上的我们一个个精神抖擞、整齐划一地做着操。鸟儿在空中“叽叽喳喳”地鸣叫，似乎在赞扬我们做操做得如此美妙绝伦呢！
我们一会儿拍掌，一会儿跳跃，一会儿又原地踏步，做得可细致了！这时，风儿一阵阵地吹过来，操场旁边的霸王椰“哗哗”地响了起来，似乎在拍手叫好呢！而那郁郁葱葱的小叶榕的“胡须”也飘动了起来，好像一位饱经风霜的老爷爷在摸着自已的胡子“啧啧”赞叹！各种不知名的植物更是赞赏地频频点头。这时，一棵不知名的大树来了个“天女散花”。一片片枯黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶，随着风，打着旋儿，飘然而落。地上，是一层金黄的地毯。好一种凄凉的美！
小路旁边是已有些枯黄的草地。草地上，一丛丛的含羞草东一拔西一拔，零零星星地散在草地上。秋风乍起时，它们就随着风儿跳起摇摆舞。而那略呈球体、毛茸茸的含羞草花又是如此的惹人喜爱，让人紧皱的眉头舒展开来。草地里边，时常有一些蚱蜢在“跳高”，你若惹火它们，那可不得了，它们可会“吐血”吓死你。一群群密密麻麻的蚂蚁在草丛里钻来钻去，他们那匆匆忙忙的身影使人感到震惊。如此美好的秋日，他么竟过得如此忙碌？——猛地记起，它们是在为冬天贮备粮食呢！不禁报以一笑。
秋天的脚步轻轻悄悄地走过，让人们懂得了回首，懂得了思考；让果树结满了累累硕果；让植物发挥了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神，滋润了万物。
校园里，秋风瑟瑟，实在令人惆怅，令人思绪万千，那就请大家挥起魔力之笔，来创写我们丰富多彩，果实累累的一生吧！
描写秋天的校园七年级作文9
送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天，告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天，校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
秋天的校园美在"井"字形花园里。你瞧，那儿盛开了好多菊花啊！有的白如雪，有的黄似金，有的红似火，五彩缤纷，绚烂夺目；有的像正在睡觉的小精灵；有的像害羞的小女孩；有的像一只翩翩起舞的蝴蝶：形态万千，目不暇接。
自古以来，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘。大诗人陶渊明吟出了"采菊东篱下，悠然见南山。"的名句；伟大革命家陈毅更写下了"秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何"的光辉诗篇。
花园中，枫树红得让人误以为那是一团烈火，好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的："停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"
银杏树黄得像一堆金灿灿的金子，落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。
秋天的校园更美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊上，在楼梯上，在教室里，都能听见同学们朗朗的读书声，那读书声像是一首人人皆唱的歌，让人感觉朴实无华；又像一杯清淡的茶，予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信？你看！操场上同学们玩游戏、打篮球，好不快活！瞧，那边的篮球队赢了，正击掌庆祝呢。
教室里同学们正在津津有味地看书，从书本里汲取营养，填补自己的知识，脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸，我相信你的心情一定会变得愉悦。
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀！这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉！
这就是我的校园：多彩，蓬勃，粗犷。
秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园"变"得分外美丽；秋天又像一枝神笔，把我们的校园"画"的如此灿烂、美好
我爱校园，我更爱秋天的校园。
描写秋天的校园七年级作文10
秋天，花儿谢了，枯黄的叶子满天飞舞，就像要把大地变成金色的天堂。当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声遗留给北方广阔雄浑的山川原野时，秋天，便挟着野菊的芬芳来临了。
听，“沙沙沙”，不知不觉，秋天已伴随着秋姑娘的召唤来到了我们的校园，带来了一丝丝凉爽、一丝丝甜蜜。看，地上一片片金黄色的落叶，在风儿的吹拂下舞动，在同学们欢快的笑声下跳跃。叶，渐渐地枯黄，为大树换上了金黄色的卷发，一片一片地飘到了地面，为大地铺上了一层金黄色的地毯。无论狂风暴雨，它总是停留在原地，不随狂风而飘走，不随暴雨而流失，直到将自己短暂而双卑微的生命献给土壤，将自己渺小而又轻盈的身躯献给温柔的大地。
走进秋天的校园，用心，仔细地观察它，用美，不断地赞美它，你会发现它许多无穷的奥秘。望着蓝色的天空，不时会有一群大雁经过，它们似乎在向我示意，似乎在向我点头，似乎在为看到校园这美丽的景色感到欢乐，感到幸福。当然，悠悠的白云也停止了前进，似乎也被校园的景色所吸引，所陶醉……
校园里，许多显得格外璀璨、耀眼的花朵都随着秋天的来临所凋谢、沉睡。但刚劲、坚强的松柏却没有被即将面临的严冬吓倒，依然坚定不移地屹立在那儿。面对已经凋谢的花朵，已经枯黄的大树，它显得格处精神、气派。
秋天，是同学们欢乐、玩耍的季节。捡起一片金黄的落叶，夹在书中，你会嗅到知识的泉水与秋的气息；将落叶放到盒子中，你会看到秋天的奥秘；将落叶飘到流水中，你会听到它歌唱的音韵。
心随秋姑娘在校园里飘荡，飘呀飘，飘到校园的树丛中，感受小昆虫们生活的奥秘；飘到落叶中，感受秋的气息；飘到路旁的水洼中，感受秋天的灵气……
天，渐渐地暗下来，直至夕阳亲吻大地。落日的余晖染红窗岭，照在校园的课桌上，留在这里的，只是一片寂静与秋的美丽……
