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青春的初一作文示例

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的青春的初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春的初一作文

青春的初一作文1

关掉所有的电子设备,感觉自己与世隔绝。

泯了一口雀巢的速溶咖啡,在幽暗房间的一盏台灯下,拿起许久未提的一支笔,享受夜晚的气息。

我喜欢著有《当我开始爱自己:练习一个人》的摄影师作家的陶立夏,她的文字和生活一样美,书里是我向往的生活。但,仅是向往。

因为,那是毕竟是别人的生活啊,我要活出我自己的生活,令人羡慕的生活。

想象不到自己可以写出这样的文字,似乎字里行间是成熟,也是幼稚。

我不喜欢成熟,那不是我这个年纪该有的。

但是,幼稚似乎也不属于我。

所以,这或许算是成熟与幼稚之间吧。

我喜欢。

听小学老师说:珍惜现在吧,或许你们以后即使遇到,那就是陌生人了。

当时我笑了笑,怎么会呢。

前几天,在地铁上看见了以前的对桌,他在我对面。

相同的发型,相同的眼镜,身高也没有变化多少。

我抬头看见他的时候,他面向窗外,不知是在躲避这样的尴尬,还是不愿相逢。

我也撇开头,他不和我说话,那我也不说。

我们,到此为止了吗?

青春的初一作文2

我曾经看过一个纪录片,里面讲的是一个与我年纪相当的少年,在父亲的鼓励下,玩起了花样摩托这个危险而又刺激的运动。在这部纪录片中,这位少年在练习中摔得无法说话,可他却并没有放弃,参加了花样摩托的比赛并且获得了不俗的成绩。我没有那么大的胆子,去进行那种可能会让我终身残疾的运动,可是在看完后,心里却产生了思索。我时常想起纪录片中,少年的班主任的一番话:“这种事情,也只有他这种人才能去做,他这种人天生性子就爱冒险,要是换了一个老实本分的学生做这么危险的事,绝对不会取得像他这样的成绩。”我想:我们的青春,是否也应该有着冒险的精神呢?

青春,是一段多么令人向往的时光。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间一去不复返,在青春中,我们应该学会冒险。有时候,当老师抛出疑难杂症时,全班举手的人寥寥无几,当有同学说出一个答案后,所有人都随声附和也不在乎正确与否,也不在乎对不对,反正是人云亦云。我不愿意看到这种现象,为什么会没有人质疑呢?为什么会没有人进行考证呢?为什么会没有人愿意冒险?我们热血沸腾,我们朝气蓬勃,我们积极向上!我们的大脑中有最鲜活的思想,有最有创意的想法,有最灵活的思维!我们不应该只是将自己埋藏在盲目死板的学习中,淹没了自己的想法。有时一场冒险,可能将会使一个想法发生巨大的改变。

我们在学到一个新知识后,应该由此及彼,发散性地思考更多的内容,然后再小心地求证自己的猜测。即便错误,那又何妨,至少我们曾有过尝试,有过挑战,在风华正茂的年华里,我们需要冒险。如果没有冒险,爱迪生又哪里会成为为人类造福的伟大科学家?如果没有冒险,哥白尼又如何抵抗教会的压迫证明自己的“日心说”?如果没有冒险,徐霞客又怎能坚持自己的理想,写下描写祖国壮美河山的巨篇《徐霞客游记》?这是我们的青春,命运掌握在我们的手中,改变取决于我们的想法,成功需要我们去冒险!

我们的青春需要冒险,我们不需要长篇大论,我们只需要从尝试每一步,推理每一步,冒险每一步开始。冒险,正像青春的一场记录,那样记忆犹新;正像成长的一个标点,那样精彩难忘;正像人生的一枚勋章,那样骄傲闪亮。

青春的初一作文3

青春如火,让我们激情燃烧。青春似海,让我们激情澎湃。但有时我们的青春像是丛林中的孩子会迷失方向。青春是激情的,是完美的。如果让某人最想回到某个时段,我想那个人肯定想回到青春无限的时代。因为青春的活力总是令人向往。激情的青春令人充满活力,倍感精神。曾经有那么多的伟人在青春时代,有所作为。有那么多的诗人在青春年少的时候写下了流传百年的唐诗宋词。而现在正处于青春无限美丽的奥运健儿,在激情的青春中拿下了一枚枚奥运金牌。所以青春是有活力的是激情的。但有时我们的青春也会像丛林中迷失方向的孩子一样的迷茫,失去方向。在处于青春期的我们可能有时迷茫似雾,有时开阔如海,有时激情释放有时心散如水,总是不平定。拿我来说,做为高中生正处于青春期,我对未来也充满了无限激情,对未来充满信心。但总是在高中成长的路上情绪如潮水般起伏不定。比如上课时认真听讲,有时却怎么也沉不下心来。青春的门槛我正在尝试跨越。而现如今在我还没有完全跨越青春门槛之时,我的青春期的躁动,让我的情绪忽冷忽热。上课时的效率我觉的这完全都依赖于我的情绪而决定。这大概是青春期的门槛吧!当在高中时代,面对枯燥无味的学习,和习题似海的教材如果没有青春期时那令人激情,恐怕……在我看来青春是美好的是向上的。在高中时代的青春是值得我们去珍惜的。虽然青春是有门槛,但我们总要跨越。在高中时代也许正是因为青春的所在,才让我们在学习面前让我们永不言败。因为青春的美丽无限因此我们要把这青春中关键的门槛完美的跨越。青春如火,让我们激情燃烧。青春似海,让我们激情澎湃。但有时我们的青春像是丛林中的孩子会迷失方向。但迷失方向那又怎样,而因为青春无限美好,无限美丽。青春的门槛我们将一定能跨过。因为我们是祖国的未来,我们正年轻。

青春的初一作文4

我们在青少年时期都会对自我认识不清,这会导致我们的学习甚至是生活都受到影响,所以我们得去学习如何去看清自己的本质,在青春的天空中展翅翱翔。

认识自我

从古时候开始,人们就说要正确地客观地认识自己,看清自我。每个人都有自己的优缺点,我们虽不能完全改正它们,但如果我们换个角度去观察它们,也许它们也只不过是一些不足挂齿的小缺点,也许它们也能为我们带来好处,同时我们也要换个角度看我们的命运,生命也会变得更加有光彩,人生也会变得更加有滋味。不要去轻易看低自己,我们每个人都是独一无二的,我们不需要去在意别人的看法,只要做好自己就好,不用去一再完成他人的期望而委屈自己,我们要潇洒的度过人生,而不是留下遗憾。

坚持并非是最好的,不是你的你终究得不到,给别人一丝宽容,同时也为自己少去一些烦恼。得到并非是最好的,站在另一种角度看,其实失去有时也许也是另一种获得。缺憾也是一种美,不完美的人生才是最完美最充实的人生。每个人都不能避免缺陷,但只要你坦然的面对它,他就是最美好的。

克服自己

很多青少年认为只有“家财万贯”才是最好的人生,但他们却不知小家庭拥有的那种独有的温馨才是最好的,别再攀比中迷失自我,只有真实的自己才是最重要的。真实的自己俨然重要,可只有一个人信任自身能做得到任何事,才有可能去做到它。成功往往是建立在信心之上的,只有拥有了自信才能让你走上成功之路。情绪化也是青少年的一个重要问题,人是一种情绪化的动物,我们青少年却往往不懂如何控制它,我们要巧妙的转移我们的不良情绪,同时也要控制自己的冲动,才不会做让自己后悔的事。在青少年时期时,我们也会有各种多方面的压力,别去忽视它们,它们也会影响你的日常生活,有了压力就要去释放压力,让自己放松。

乐观自我

很多人认为自己不幸福,认为自己的父母对自己管七管八很罗嗦,但其实那是父母关心自己的表现,其实幸福就在每个人的心中,俗话说“知足才能常乐”,只有懂得满足才能感到快乐。同时我们要勇敢面对自己所犯下的错,而不是去一味地逃避它,只有这样才能有效地解决它。让生活中的不完美化为我们的动力去改变它,其实生活中的困难是上帝对我们的考验,只要度过了这道坎,我们之后的人生将会畅通无阻。让乐观永存心中,让微笑伴我们成长。

让我们快乐成长,在青春的天空中展翅翱翔!

青春的初一作文5

天空,勾勒你的轮廓,黑眸,轻扬的唇瓣。阳光斜射过来,給你的眉抹上温柔的暖。刚好,45°角看到你的笑容。

爱笑的孩子,好阳光的。

13岁的年华,13岁的精彩。

小孩,你长大了咧。季节的更迭,残落着岁月的尘埃。

时光的洪流中,我看到你年少影子。原来,你的童年也是如此奋不顾身。沿途,浅薄的记忆,泼墨弄清彩。你脸上慢慢消逝的稚气,在时光的.濡染下,没有痕迹。

你说,以后,我会努力。

以后的日子,我发现单薄无比的你思绪总是飞得很远,抓不回来。

我懂了。记忆中,唯独,那些岁月,那些日子,那些事,不能忽略。因为,记忆上有年轮…

八月的季末。

就这样,你牵着八月的尾巴,兴奋的闯进中学。寻找失逝已久的“充实感”。

小孩,加油。

青春的初一作文6

青春,比彩霞还要灿烂,比玫瑰更加芬芳。青春是美好的,人们歌唱她,赞美她,歌唱赞美如金似玉的花样年华。

青春是一种令人艳羡的资本。凭着健康的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃。

青春是如此的美好,可我们要好好的珍惜它!时间老人把它做了最精确的分配,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚贫富。一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”的忠告。亲爱的朋友,你有珍惜美好的青春吗?

青春是孕育理想、确立志向的最佳时期;

青春是挖掘潜能、开发智慧的关键时刻;

青春是充满激情、满怀活力的美好时光。

朋友们,我们在青春时一定要以自己最大的能力去学涯中拼搏奋斗,在生活中探索未知世界的各种奥秘,为自己的美好理想坚持不懈。即使你有百般不如意,万事不顺心,即使你有一万种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春依然牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

朋友们,“青少年时应该努力,年老时才不致空虚!”“莫等闲,白了少年头,空悲切”。我们风华正茂,让我们珍惜青春时光,赞美青春吧!

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有了青春,就拥有了一份灿烂和辉煌,让我们一起歌唱青春吧!

青春的初一作文7

夏季,总是在举手投足间与湿润、洁净、清凉的风不期而遇,风中便会传出些奇特却又平淡的音律,每当那时,空气中悬浮的回忆便会沁入每一寸思绪,那是校园中的回忆,一些属于风的回忆……

燥热的午后,所有的同学都坐在座位上无精打采地翻着课本,或做着习题,忍受着这一天中最难熬的时刻。睡意的攻击使每个人都感觉身心疲惫,却又无可奈何。这时的教室里,充斥着汗液的味道,这是青春的气息。

此时,常常会有一阵阵的风从窗外袭来,毫不客气地掠起课桌上散乱的纸片,也带走了每个人的睡意。陡然清醒过来的同学们赶紧手忙脚乱地收拾起散落在地面上的片片卷纸。再看那一张张前一刻还昏昏欲睡的脸,在经过了这风的洗礼,重新焕发了神采。

青春,在这午后的风中,是纸片翻飞的声音,它伴随着烦乱与激情。

课前的喧嚷就好比是一个嘈杂的自由市场,总是蕴含了丰富的内容,声音也达到了极限。这时,一阵风悄然飞过,只听见教室大门“砰”的一声被撞上,随即,教室里一片寂静,大家都以为是老师进来了。而这样的肃静仅仅持续了几秒钟,随后,喧闹继续上演……

青春,在这课前的风中,是室门砰然闭合的声音,它伴随着惊喜与恶作剧。

当某年某日回到一扇砰然作响的门前,或撞见一张张翻飞的纸张,恍惚中回头,又仿佛站在了过去的门口。原来,时光飞逝,不变的,依旧是那风中的声音,那青春的心……

青春的初一作文8

青春是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红日,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展着满怀的葱茏,热烈拥抱蓝天的白杨。

青春,徜徉于花海梦河。踏着软软的春泥,悄悄拾起瓣瓣落英。啊,上面分明写着:青春因微笑而精彩。跨过人生的道道栏杆,自信小伙刘翔用微笑燃烧青春,用歌声点亮希望,用“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信哲学,充分阐释了自信是辉煌的殿堂!刘翔让我们明白,青春的我们是蓬勃。因此,我们既会在考试时胸有成竹,也会因几何的证明方法争得面红耳赤,还会在课堂上大胆发言,发表自己的独特见解……因此,青春的我们登上了属于自己的舞台,超越身前障碍,尽情地展示自我风采。我们一笑,便有了青春昂扬的姿态。

历史上许多名人正值青春年华时唱出了最高音符。居里夫人对科学事业的执著追求,不仅发现了镭元素,还把它公布于世,留下了千古佳话。居里夫人因把自己献身科学而让青春美丽。……面对这些前辈的理想,我们怦然心动,不由得想起汪国真的诗:如果你的目标是地平线,留给世界的便只有背影。是啊,梦想与壮志在青春里添姿。我们笑看理想,便有了青春希望的源泉。

正值青春年少的我们,该以怎样的姿态去面对?人生最宝贵的是青春,青春属于每一个人只有一次。一个人的青春应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞耻。我们青少年正处在长身体学知识的阶段,我们应扬起理想的风帆,踏上诚实的路,用勤奋和汗水浇灌我们的田野,不因困难而懈气,不因诱惑而放弃,把旺盛的精力投入到学习和实践中,谱写一曲青春的歌。

让我们给青春刻上微笑和努力吧,掸去身上的尘埃,用脚踏出深深的印记,去创造人生的精彩,创造生命的火红吧……

青春的初一作文9

“青春是一道明媚的忧伤。”这句话是郭敬明说的,我第一次看到时竟有一闪而过的感动,很微妙的那种。

花季十七的我,本应手捧阳光,本该快乐开朗,但在我的身上总散发着一缕淡淡的忧伤,老师说我有些多愁善感,或许是吧,但老师你不曾了解,在我的成长过程中,总有别人不曾体会的痛……

在这个多梦的季节,在这个花样的年华,我总感觉自己承受的太多太多,该面对的面对了,不该面对的也面对了,难道我的人生就注定比别人要多曲折,多坎坷吗?

在家里,父亲的威严几乎让我忘记他是我的父亲,是我最亲的人,他有时亲切有时严厉,让我想靠近却没有勇气,有时他的刻薄压的我快要窒息。真的,他的性格昂别人分不清他到底在扮演一个什么角色。

在学校,我总想和同学和平相处,想和每一个人成为知心朋友。我不明白,不管我怎么努力,有些人总让我无法靠近,甚至有些人要与我为"敌"总想在我们之间产生一些不必要的矛盾。

我们90后的少年,来时总说我们太放肆,目无师长,说我们太不懂事,在学习期间谈恋爱。是的,这是我们的错,这一切真的不该,我们明白,这一切都不是时候。

可是,老师你知道吗?没错,我们还太小,但我们也接近成年,有时内心的感受自己真的控制不了,是我们的自控力太差,是我们禁不住这花花世界的诱惑,这一切的一切我们都懂。

在这个时期,青春的光环在我们身边回环,但我们也有自己的伤痛。面对生活得种种我们笑得很灿烂,而我们的眼泪也在泛滥。那种感觉是青春滑过掌心的幸福和疼痛。

青春的初一作文10

不知不觉中,我已经迈入青春这变幻多端的时空之中。

青春中,我快乐;青春中,我忧愁;青春中初中,我无拘无束;青春中,我文静乖巧......青春中变幻无穷,而正值青春的男孩、女孩们更是让人摸不着边。 当我收到明鸿中学的录取通知书时,我欣喜若狂,因为学习了六年终于有了回报;我又不免惆怅落泪,因为即将离开生活、学习了六年的母校。儿时的伙伴都在啜泣着,依依不舍地看着这熟悉的校园--昔日嬉戏、学校的地方。是呀!毕竟是生活了六年的母校,毕竟是相处了六年的同学,谁能没有感情呢?这一刻,那往日的误会早已烟消云散,唯一留下的只有不舍。同学录漫天飞舞,大头贴相互换......或许我们在初中还会相遇,可是三年后呢?六年后呢?甚至几十年后呢? 那时,或许我们都不认识对方了,但只要留着那段充满酸、甜、苦、辣的记忆,又有什么遗憾呢/

“西风树下人家,池塘边的落落野花......‘