读《骆驼祥子》有感七年级作文示例

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的读《骆驼祥子》有感七年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读《骆驼祥子》有感七年级作文1

读罢老舍先生的名作《骆驼祥子》，令我印象颇为深刻的是贫苦的洋车夫老马儿对祥子说的那句用蚂蚁来比喻个人的话。老马儿对祥子说，单个的蚂蚱虽然也能蹦得很远，但教小孩子逮住了，用线栓上，连飞都飞不起来。

看看祥子的经历，他不就是一只被线栓上，任人摆布的蚂蚱吗？虽然自己有强壮的身体、满满的志气，但是他就是无法飞起来，无法靠自己去过上想要的体面生活。

面对大兵的抢夺时，他无能为力，只能随着大兵在山中瞎转，虽然最终只身逃了出来，还牵走了三头骆驼，但失去了自己的车，那可是他花了三年血汗钱买下的。或许是大兵人多势众，祥子无力反抗，但是面对孙侦探的敲诈时，强壮的祥子依然放弃了反抗的念头。被孙侦探抢走了他卖骆驼得到的用来买车的钱。或许是孙侦探的威胁令祥子不敢反抗，但是面对虎妞的欺压时，祥子依然无法反抗，只能默默地忍受，因为祥子认识到虎妞有一个厉害的爸爸——刘四爷……

祥子始终一个人应付着各种打击，最终无力承受，心灰意懒，堕落成一个懒惰的、不知羞耻的、自私的、令人厌恶的鬼。

是呀，在那个黑暗的时代，个人的力量是有限的；反观那些摧残祥子的人，他们却不是单个的.人。这不禁让我对老马儿说过的关于蚂蚱的另一句话有了更深的体会，老马说，蚂蚱要是成了群，一会儿就能吃掉整顷的庄稼，谁也治不了！可不是，坏人成了群就难治，那好人不成群的话，如何抵挡坏人的伤害呢？这就是我读《骆驼详子》后得到的最深的感触。

读《骆驼祥子》有感七年级作文2

读着老舍的《骆驼祥子》，渐渐地觉得这文字变得沉重起来了。文字的沉重反映了老舍手里握着一支沉甸甸的笔，胸中揣着一颗沉甸甸的心。面对２０世纪xx年代那满目疮痍的旧中国，怀着对旧社会愤世嫉俗的心情，老舍写下了这部对腐朽黑暗的旧社会的一本控诉书。

这部小说塑造祥子这一人物。老舍就是从一个小人物着手，以他的命运为线索真实地反映出了一个大世界。祥子生为社会最下层的劳动者，已就自然成了吃人的社会中弱者了。起初有些不知天高地厚的祥子对未来充满了美好的幻想，幻想有朝一日能走进一片自己的天堂。其实，生不逢时的祥子以及所有的贫苦人的命运早已有了定数。果然，祥子对生活的渴望受到了一次又一次的打击

反反复复的打击使祥子渐渐失去自己的本色。书中对祥子和虎妞所在的大杂院的描写，勾勒出穷苦人的苦难生活。原来的祥子已被吃人的社会给吞掉了，被肮脏腐朽的社会给同化了，现在呈现出来的是一个十足的野兽。祥子之所以从一个人蜕化成走兽，原因固然不全在他自己。

读着《骆驼祥子》，就象是品着一杯好茶，而不是一杯白开水。这就是《骆驼祥子》。