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七年级单元作文汇总6篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的七年级单元作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

七年级单元作文汇总6篇

七年级单元作文 篇1

月球又称“月亮”。在望远镜发明之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉免捣药等美丽神话。古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔忒弥斯,并且把女神狩猎时从不离身的银弓作为月球的天文符号。

月球基本上没有水,也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程,也没有声音的传播,到处是一片寂静的世界。

月球上几乎没有大气,因而月球上的昼夜温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方,温度高达(一)(二)(七)℃;夜晚温度可低到-(一)(八)(三)℃。由于没有大气的阻隔,使得月面上日光强度比地球上约强(一)/(三)左右;紫外线强度也比地球表面强得多。由于月球大气少,因此在月面上会见到许多奇特的现象,如月球上的天空呈暗黑色,太阳光照射是笔直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才会看到的月亮表面有明有暗。由于没有空气散射光线,在月球上星星看起来也不再闪烁了。

月面上到处是裸露的岩石和环形山的侧影。整个月面覆盖着一层碎石粒和浮土。从地球上看到的月球表面有明亮的区域和暗灰色部分。原来明亮的部分是月球表面的山区和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在绕地球运动的过程中,还要跟着地球一起绕太阳运动。这就是说,月球绕地球运动一周后,再回到的空间位置已不是原出发点了。由此可见,月球在运动过程中还要参与多种系统的运动。月球的运动和其他天体一样,月球也处于永恒的运动之中。月球除东升西落外,它每天还相对于恒星自西向东平均移动(一)(三)°多,因此,月亮每天升起来的时间,都比前一天约迟(五)0分钟。月亮的东升西落是地球自转的反映;而自西向东的移动却是月亮围绕地球公转的结果。月亮绕地球公转一周叫做一个“恒星月”,平均是(二)(七)天(七)小时(四)(三)分(一)(一)秒。月亮绕地球公转的同时,它本身也在自转。月亮的自转周期和公转周期是相等的,即(一):(一),月球绕地球一周的时间为也就是它自转的周期。

七年级单元作文 篇2

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”书是知识的源泉。我在书海中抒发感情,我在书海中体味人生,书香给我力量。

书香给我文笔的力量。在名家著作的影响之下,一个个优美的文字,一处处精彩的修辞,渐渐跃然于纸上。“吟成一个字,捻断数根须。”从此,我开始学会反复推敲,反复斟酌。写作之后反复修改,一篇篇优美的文章,慢慢呈现在我的眼前。

书香给我知识的力量,带我走进了一个奇妙的世界。咦,聪明才智原来源于神经元;哦,宇宙能量分为暗能量和万有引力、、、、、、书香让我崇尚科学,否定迷信。虽身为新世纪的地之骄子,生活在科学信息时代,但受长辈迷信的影响,自己对这种说法不置可否,当我走进书香,我恍然大悟:火箭上天否定了造物主的存在,试管婴儿更是斩断了前世今生轮回之说。

书香给我探索的力量。《昆虫记》让我知道观察的重要,《霍金的宇宙世界》让我明白思考的力量。摘下一片秋初时节的树叶,捧在手心,我不禁陷入沉思,这片树叶反映的不就是人生吗?那嫩绿的叶柄,不就是稚嫩童年吗?天真可爱,不问世间之事。往上看,绿色更深了,这就是少年。刚步入学生时代,生命更加旺盛。再往上,是整叶最绿的部分,那绿,似珠,似水,仿佛轻触即破,这就是青年,是一生中最旺盛的时期。叶片从这部分开始,就慢慢开始变黄了,说明人已步入中年、、、、、、

书香给我领悟的力量。“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”让我明白人要有志向。《初刻拍案惊奇》让我明白惩奸除恶的重要性。“弟子不必屈于师,师不必贤于弟子”,让我明白学生也可强于老师。

十二年来,一天天的积累,让我无时无刻都有新的体会,在激烈紧张的学习压力下,我不但没有被打倒,反而越来越优秀。这是因为,书香给我力量!

七年级单元作文 篇3

童年,每个人都会有理想,每个人的理想都是变幻莫测的,而我有一个坚定不移的信念——考古学家。

‘考古学家’这个名词,在小时候的记忆中,无论是听起来或是看起来都显得很有学问。后来,为了成为考古学家,便发奋读有关考古的书籍,接触的愈多愈爱考古;看的愈多,愈是震撼自己的心灵,愈是坚定了自己的理想。

第一次,让我对考古产生震撼的是在无意间看了一篇报道。上面说:在清朝末年,一个外国的江洋大盗,潜入中国海底深部,窃取了上万件无价之宝,中国拿着二十万去国外参加拍卖会,可是,却连一件没买到,因为其中任何一件都是稀世珍宝啊!因此,也催生了我国海下考古事业。这是我心灵的第一次震撼,第一次明白了考古是个艰巨的`任务决不是游戏,这也在我内心深处萌发了一丝爱国情怀。

第二次心灵的震撼,是来自于北京人猿化石的失踪。原本存放于北京大使馆,可是因为战火硝烟,为了保护化石,迫于无奈只好把它护送到国外去。可是在护送途中,北京人猿化石却突然失踪,谁也不知道,它到底流落到了何处。或许,它的呻吟声只有自己能够听见,它的眼泪只有在心灵深处默默地流着,它的眼泪只有在“心灵“中的那片大海才能感受到、、、

我知道,我或许不能把北京人猿化石找回来,让它重现江湖,告诉世界我们中国的悠久灿烂文化。但是,中国还有更多流失于“大海”的文物没有找到,就像一只老鹰折断了翅膀,让人无比痛心。所以,我坚信,在我的将来,我一定会找出那些石沉大海、消失已久的比北京人猿化石更具有说服力的文物展现给世界、奉献给地球,告诉世界,中国文化世界第一,悠久的中国历史是世界史上的浓墨重彩。我相信,只要我努力,多看些关于考古的书籍、报到、新闻,亲临考古现场,总会应了那句老话:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。

成功的路上,会有许许多多的困难,但是,只要克服过去了,就会到达理想的顶峰,得到属于自己的一片天空。我一直以这句话做为我考古路上的座右铭,我想它会伴随着我的考古岁月。人不可以没有目标,活着就是为理想而奋斗。我相信我会成为一名考古学家。

七年级单元作文 篇4

爱,要把握好分寸,要适度的爱,不可溺爱,也不可不爱。适度的爱可以予人信心,抚慰受伤的心灵,可以予人勇气,鼓舞受挫的信念。但如果溺爱,就会适得其反,带来严重后果,损人不利己。所以,爱,要智慧的爱,讲究方式的理性,鼓励他人。

在一座大山里,住着一个猴子妈妈,她有两个孩子,大孩子长得十分粗壮,小猴子聪明伶俐,惹人喜爱。于是,猴子妈妈只是爱小猴子,对大猴子却是不管不问。猴子妈妈整天将小猴子抱在怀里,小猴子想爬山,她不让,怕野兽伤害他。小猴子想爬树,她不让,怕他从树上掉下来,小猴子想和其他猴子玩,她不让,怕别人欺负他。后来,猴妈妈死了,小猴子什么都不会,活活的饿死了。正是因为猴子妈妈对小猴的溺爱,才使小猴子今后无法离开母亲,最终一事无成,活活饿死了。

爱,要讲究方法,不可一味地去溺爱,这样只会伤害他人,没有一点作用。在关爱他人时,要理性的爱,适度的爱。尽量尊重他人的意见,不能无知的爱要换位思考,想一想自己的爱会带来什么后果。

过度的爱会使人荒废,但适度的爱却可以使人成才。一位父亲十分严厉,在儿子小时候走路不幸跌倒时,他没有冲上去扶他,而是严肃的说:“哭什么!跌倒了爬起来!”却在儿子晚上睡后偷偷抹了一点药。在儿子考试失利后,他没有安慰儿子,只是向他吼着:“一个男人这怕什么?给我在考回来!”后来,当儿子工作失利后,他没有沮丧,想起了父亲的话“跌倒了再爬起来”,顿时鼓起信心,终于在后来干出了一番事业。这位严厉的父亲用他严厉而深厚的爱鼓励着自己的孩子,才让孩子面对挫折与困难时能够坚持不懈,最后才获得了成功。

爱,要讲究方法,讲究方式。如果适度的爱,可以予人信心与勇气,让人重新振作,不畏困难,最后取得了成功。

我不禁想到了自己的母亲,她是教导有方的人。都说母爱如水,但她给予我的是严厉的爱。每当我犯错时,她不是来安慰我,告诉我没事,下次注意就行了。而是严厉地批评我,用长长的戒尺的我的手,让我坚决改正,不能再犯,还要求发誓,写保证书,立“军令状”。她的严厉,让我养成了好的习惯,才有所作为。

爱,如果与无知同行,就是害。爱,要把握分寸,注意方式。

七年级单元作文 篇5

20xx年,人们的生存空间已经向宇宙扩展,最显著的是在蔚蓝蔚蓝的地球周围建造了许多现代化的卫星城,其中最耀眼的一座,就是我建设的快儿童卫星城。

今天,我开着飞翔的飞船,把一批地球儿童带到快乐儿童卫星城里,城门缓缓打开了,从里面传出悦耳的音乐,我和儿童们一拥而上进。首先我为孩子们安排好住所,然后,我又忙着登记,这一天真是把我忙的精疲力竭。噢,对了,我忘记介绍了,这里的建筑都是儿童自己设计的,科普类的南瓜图书馆、大象生物馆、天文神妙的大世界等。娱乐类的有快乐堡、儿童乐园等。

好了,来看看我们的活动吧!这里的活动最有儿童特点了,说到上午的安排,你一定会说到学校上课。我告诉你,错了!在这里,上课的地方和地球上不一样的哟!儿童们是在城堡里听小博士讲小知识。他们俩可是地球上鼎鼎大名的大人物。他们主要讲天文知识、海洋知识、环保知识……儿童们在这里每天学的知识大概是地球上的三倍。不过在这里他们不写作业、不背书包、不上各种课外班。你知道为什么这样轻松,还比在地球上学的知识多得多吗?让我来告诉你吧,因为这里讲的知识都是儿童们最想了解的,而且L博士和M小博士讲得很生动、有趣,所以大家都特别爱听。

下午的安排是让儿童们去乐乐场进行文体活动,我为此专门举办了一种比赛叫“知识大转盘”。比赛规则如下:年龄5-16岁的少年儿童均可参加,分为儿童组和少年组,参加比赛两周后公布成绩,今天,美国的一名叫TOM的孩子被评为儿童卫星城的棋王,中国一名叫兰兰的小孩被评为儿童城的故事王。

今天,我开着飞翔的飞船,把一批地球儿童带到快乐儿童卫星城里,城门缓缓打开了,从里面传出悦耳的音乐,我和儿童们一拥而上进。首先我为孩子们安排好住所,然后,我又忙着登记,这一天真是把我忙的精疲力竭。噢,对了,我忘记介绍了,这里的建筑都是儿童自己设计的,科普类的南瓜图书馆、大象生物馆、天文神妙的大世界等。娱乐类的有快乐堡、儿童乐园等。

怎么样?朋友们,老师们,我的畅想不错吧,我的未来是不是很有趣呢?

七年级单元作文 篇6

从小到大有一个人,无时无刻不在关心我、爱护我,为我烧饭、做菜,那个人就是我敬爱的妈妈。

以前,我总是对我的妈妈多有不满。比如吃饭,妈妈总是给我不停夹菜,不到把我碗里夹满,妈妈是不会就此作罢。还有一点最烦,妈很唠叨!每次上学,她都要说:注意点,上课听讲,别讲小话,还有你的作业......等等,直到把我作业上的错误都说了个遍,然后才放我上学去。但最近的一件事,让我改变了对妈妈的看法。

一次晚上,我照常做完作业,准备去睡觉,突然感到有些口干舌燥,就到厨房喝了一大杯水,就睡觉去了。

深夜,喝了水的我突然醒来,想去上厕所,发现外面还亮着灯,不免觉得有一些奇怪,便悄悄地走出了房门。顿时,眼前的一幕把我惊呆了,那么晚了只见妈妈一个人还坐在写字桌前,替我检查作业。妈妈满眼全是血丝,一边翻书,一边努力地看着她早已经看不懂的作业,找出了一个计算错误,就要在一旁胜利似的打一个着重符号.....就这样,妈妈一直为我检查作业到深夜,才慢慢的疲惫不堪地走回了自己的房间。

我上完厕所,回到了床上,久久不能忘怀刚才的那一幕。原来,她每天都在这样为我检查作业!

我回想起每天,她烧火做饭,是为了谁?她每天用手搓去我衣服上的污渍,经常把双手都搓红,是为了谁?她每天晚上检查作业,是为了谁?她每天努力工作赚钱又是为了谁?我伤心的时候,她安慰我;我高兴的时候她和我一起手舞足蹈。而我又是如何对待她的呢?难道我面对这一切不应该感恩吗?

于是,每天早上她对我“唠叨”的时候,我都会回报她一个灿烂的笑容,她洗衣服的时候我也会赶过去搓洗我的袜子......其实感恩就是这么简单!

如果你问我是如何懂得感恩的?我会回答你:“是生活中的点点滴滴让我懂得了感恩”