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实用的七年级单元作文汇总8篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的七年级单元作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的七年级单元作文汇总8篇

七年级单元作文 篇1

那一天,我第一次来到这个世界,第一次睁开眼看这个世界,呈现在我面前的是一个神奇而又美丽的世界。天空是那么美,那么蓝;河水是那么清,那么绿;树木是那么翠,那么美……

我喜欢大自然,更爱大自然。我从小就酷爱大自然,我的梦想是当一位植物学家。去领略大自然的神奇和魅力,大自然神奇,因为她孕育了千年古树和千奇百怪的生物,这些生物小的连肉眼也看不见,大的你还不知道比你大多少倍。还有更多神奇的等待我们来发现。

这给我带来了无穷的好奇心。我读过一本书叫《森林报》这本书把动物们描写得淋漓尽致,上面所说的都是些无人知晓的故事,这深深打动着我。此外我还看过许许多多的描写大自然的书,让我更进一步地了解了大自然的神奇,比如:豹、狼、狗。、豺是如何捕猎的?动物们是什么时候冬眠的?狮子和老虎到底谁更厉害?抛弃自己的孩子到底处于什么样的动机?什么样的动物才能称王称霸?兔妈妈什么时候生下兔宝宝的?黄鹂的住宅是什么样的?“森林大汉”麋鹿为什么会打架?

在我眼里大自然是神奇的,世界是美好的,我用眼睛去看世界,用笔去写世界,但我更想用心去感悟世界!

保留着一颗童心去探索大自然,保留着一颗童心去写大自然,保留着一颗童心去感悟大自然……

七年级单元作文 篇2

每个家庭应该都有一些值得纪念的东西,我家也不例外,当然那并不是什么金银珠宝,而是爷爷留下来的一个烟筒。在别人眼里那也许算不了什么,而在我家,却把当宝贝一样珍藏。

每当我看见烟筒,就会想起爷爷。爸爸跟我说过爷爷的故事,我铭记在心。爷爷生前是个农民,那时还没有解放,正在打内战,反动派逃窜到村里,抓走了爷爷,被逼着为反动派卖命。可爷爷死活不愿意,终于有一天他趁着坐火车,跳下火车逃离了反动派的魔爪,并参加了解放军。

爷爷曾担任过南昌粮食局警卫排排长,有一天,他们把粮食运输到指定的地点,他边走边抽烟,突然发现前面有敌人,爷爷立即爬树观察敌人的动向,一不小心被敌人的子弹打穿了手,从树上掉了下来。当时队员们动摇了,准备弃粮逃跑,可爷爷坚决不同意,与敌人开始周旋,并顺利逃了出来,光荣完成了任务。从那以后,爷爷的手背上留下一个伤痕,他没事时总看看手背,抽抽烟,烟筒伴随着他直到解放。

七年级单元作文 篇3

“现在放学”,随着万老师的一声令下,我们收拾好了书包,离开教室,我看了一眼手表,又不禁想起在小学六年级时发生的一件让我感到后悔的事情。

那天,比平常晚了一个多小时我回到家里,却发现家里一个人也没有,正当我以为妈妈又在开会而晚回家时,家里的电话响了,刚拿起听筒,里面就传来了妈妈炸雷般吼声:“怎么回事,怎么这么晚才回家,你知不知道我在你从学校到家的路上找了多少遍?你们所有老师的电话我都打过了都说你已经跟着路队放学了……”还没等我反应过来,电话就挂了。当时的我心里正是“哑巴吃黄连有苦说不出”,感到分外的不解和莫名的委屈。“咔擦”一声,门开了眉眼显示着疲惫,伞上滴着水,身上衣服已经湿透了的妈妈回来了,她并没有说话,但我感到她很生气,如同她在教我做题时一样,严肃而又一丝不苟。

“你知道自己的哪错了吗?”喘了一口气的妈妈说到,“你知不知道这么晚还没回来,天气又不好,打雷又下着暴雨,我有多担心?给你们老师打电话都说你已经离校了,我只好到街上找你,找了都要一个小时了,你说,你到底去哪玩去了?”

“我……”还没等我说完,妈妈再一次打断了我的话,“算了,我不想听你的解释,现在马上给我制定一个时间表,每天几点几分到校,几点几分回家,全都给我写清楚,只要超过五分钟,该周玩手机电脑、看电视的时间全都不要想了,直接清零。”

“我不,凭什么呀,万一哪天老师要我帮忙,或者我走路慢一点,时间不就超了吗?这对我不公平!”我辨解道。

“不公平也不行,谁让从小你就没有时间观念,做作业拖拖拉拉,做事情提不起来速度。”我平时最受不了的就是我妈每次批评我总要翻旧账,这次更是专制到让人无法忍受。我把门“哐当”一关,再大力的反锁上,一下子扑在床上:我帮别个班老师改卷子,不但没得到表扬,还挨了一顿批,在这个家里我还有人权吗?我还有自由吗?时间一分一秒的过去,肚子渐渐开始抗议,没办法只有硬着头皮开了门准备去厨房找吃的,却发现客厅里没人,茶几上有一张纸:“刚才你们老师打了电话,说有一个四年级的老师请你帮忙了,是妈妈不对,不该乱发脾气,不该不听你的解释,对不起,妈妈错了。我出去有点事,厨房里给你留了饭,累的话早点休息,妈妈会晚点回家。”

看到这张纸条,一种发酸的感觉涌上鼻尖,心里后悔极了,妈妈严格要求我不过是为了我的安全考虑,而我却不能体谅她,我还是一个大家眼里的好孩子吗?我决定了,我要等妈妈回来给她道歉……

七年级单元作文 篇4

蝴蝶在破茧之时会十分痛苦,但如果帮助它破茧了,它便会死去。在人们的“爱”面前,这一举动反而会害了它们。痛是必须拥有的,失去了便会死去。动物世界尚且如此,人类社会更是这样。

从一个家庭来看,家长们常常会因为爱孩子而满足孩子所有要求,要什么就给什么,致使孩子得不到满足。不仅让孩子感受不到爱,反而会让孩子养成“衣来伸手饭来张口”的坏习惯,这种爱便是溺爱。如果真的爱孩子,就应该放手让孩子去做力所能及的事,让它们自己在尝试中找到快乐。从小独立,长大后才会自信。(需要补充一个反面事例,证明溺爱的危害。)

曾经在《语文读本》上读过这样一篇文章:它讲的是有两个男孩玩耍时用石子把小区里所有的私家车都刮花了,小区监控正好记录下了整个过程,当他的母亲了解事情的真相后,毅然向大家坦白,主动接受所有赔偿,并且联系了好了汽车修理厂。她并没有对儿子有一丝责备,也没有就此了事。她很平静地告诉儿子做错了事,在全小区里贴完了道歉信后,又带着儿子到所有车被刮过的住户家,让儿子挨家逐户登门道歉,从而让他的儿子也知道自己的错误。故事中那个母亲的做法得到了所有人的原谅,这个做法也令人心生敬佩。这样一位平凡的母亲勇于承担责任并且用实际行动教育孩子如何学会为自己的行为负责,而不是像有的家长那样推卸责任,这就是爱的智慧。这种智慧不仅解决了家中的危机,而且教会了儿子将来如何做一个勇于担当的人。

从一位母亲的危机处理中可以看出她的机敏和智慧,她不仅化解了危机,也让儿子明白了人生的道理。从中看出,爱的方式有很多,可无知的溺爱只会让人失去本身所得;爱的智慧让人领悟到爱的真谛,只有充满智慧的爱才能永存于人心间。看见身边的人因为“爱”去满足他人的各种要求,这并非为爱,只是害,会让人无法拥有自己奋斗追求的快乐。

爱的智慧,体现在如何教会孩子独立,如何潜移默化的让孩子的心灵得以成长,“授之以鱼,不如授之以渔”,这就是爱的智慧!

七年级单元作文 篇5

有一个害羞、可爱的小女孩,那就是我---小睿。

我个子娇小,很文静。白白净净的脸上长着一对双眼皮的大眼睛,薄薄的嘴唇像红色的樱桃。

我从小就很害羞,别人问我什么问题我都不好意思回答。

但在家里我总是又爱唱,又爱跳。一张小嘴整天叽叽喳喳不停地问这个问那个的,有时妈妈都被我问烦了。可是到了学校,在大庭广众之中,我就变得扭扭捏捏了,唱功、跳功全“消失”了。小嘴紧紧地抿着,只是呆呆地看着那些在舞台上又唱又跳的同学们,我真佩服他们的勇敢。

但是我也有活泼开朗的时候。我喜欢和同学们猜谜语,玩游戏,我还会花样溜冰......

你们觉得我可爱吗?

七年级单元作文 篇6

在生活中,到处有语文,比如在网上啦;生活中啊;学校里呀……都离不开语文,到哪里,哪里就有语文,不管是那里的地方话,还是标准的普通话。我就遇到过这样的一次经验。

那是春合日丽的一天,柳树开始发芽了,我想:以前我还小,讲话说不过妈妈,可是,现在我已经长大了,我的语言一定超过妈妈的水平了吧!我就说:“妈妈,你看哪,柳树吐出新叶啦。”我想这次一定是我赢了吧,我说的吐即说出了柳树发芽了,又写出了柳树的美。可是妈妈说:“是呀,柳树爆青了。”妈妈的“爆青”即写出了我的话,还写出了柳树的颜色。我心里想道。还有一次,我和爸爸妈妈在吃饭,不知是谁讲了一句话,说村里有个人非常懒惰,经常不做事情,除了在家看电视,就是睡觉,其余的事情都是他的母亲或他的妻子帮他做。我听了,忙插嘴道:“懒如猪。”我想上次输给你,这次总是我赢了吧。可是,妈妈却说:“他呀,不是懒如猪,而是懒得快成仙。”呀,我这次又输给了妈妈,真是没面子呀。妈妈满脸笑容,仿佛在说:“姜还是老的辣吧,跟我斗,再吃十年饭。”“呀,我又输了,真讨厌!”我一个人自言自语道。

语文到处都是,只要你善于发现问题,就能找到语文!!!

七年级单元作文 篇7

一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

走在街上,如果你听到“啊;我的天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈......

在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

七年级单元作文 篇8

语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的`数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……

语文是论语说文的孔子;是逍遥云游的庄周;是投江求索的屈子啊;是壮心不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒生!

语文是李太白的将进酒;是苏东坡的明月几时有;是关汉卿的窦娥冤;是巴尔扎克的人间喜剧!

语文是小桥流水人家里的杂剧;是谁解其中味里的红楼一梦;是一千人眼中不同的哈姆雷特!

语文是滋养生命、净化心灵的营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝;是高度凝练、充满智慧的表达;是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……

语文是殿堂,巍峨而冷峻;是大厦,文明而庄严;有着一条条迷人的雨线,每一根线条都洋溢着生命的真谛。语文是鲜花,悦目而幽香;是你的后花园,丰润而妩媚;有着一串串诗意的忧伤、温暖、清凉。

你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪湍漩中;你是“山重水复疑无路”的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上。呵,语文,你叫我爱不释手。

语文给予我们聆听音乐的耳朵,欣赏绘画的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌,你觉得歌词真好,别忘了,这是语文;当你为“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”而感动时,别忘了,这也是语文;当你有“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”的感叹时,别忘了,这同样是语文。

语文如春风,吹拂着世界的每个角落。

语文,如滴泉,渗透于我们的每个学科。“静以修身,俭以养德”,放到政治中,便成了华夏的传统美德,让同学们摒除一切杂念,去参省、去内敛、去领悟、去践行……瞧,语文就是这样无处不在,润物无声,悄悄地改变了我。

语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古城旧都的牡丹;语文是无声的冷月,是静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”语文从古人口中娓娓道出,语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈上感受惊险。

不须“众里寻他千百度”,你已“在灯火阑珊处”,落落大方地展露芳容。就像此时,闻着窗外阳光的气息,感受着语文的翰墨流香,轻风将我的发丝拂起,我知道,语文正悄悄改变着我!

我愿为君倾尽酒,酒尽倾心情满堂。谁言花间无人饮,此去原是久离乡。高谈寒暑窗前过,低吟恩义书中藏。古来知己千杯少,先生亦是儿女肠。