六年级作文之我的脸红了

什么样的事情会令你感到脸红呢？以下是小编整理的六年级作文之我的脸红了，欢迎参考阅读!

　　篇一：我的脸红了

她是一个不大好看的女生。短得像男生的头发带着一点自然卷，小小的鼻梁上架着一副眼镜，一到夏天，那眼镜总是有淡淡的雾气。在她鼻子的四周，长着一些褐色的小雀斑，这也成了她被人取笑的原因。

我讨厌她，我们班上的同学都讨厌她。我们在背后叫她”变态“、”麻脸“。而这些讨厌，都只是因为嫉妒。嫉妒她的好成绩，嫉妒她被老师喜爱着。

她真的很厉害，一直都是前三名。因为这点，我开始接近她，和她成为好朋友。但我却一直有个邪恶的想法：超过她，让她落后，让她出丑。我开始想方设法把学习中的她拉到外面去玩，她每次都无奈的笑笑，但还是把笔放下了。而我自己却努力的做练习。、

终于，再一次考试中，我把她甩在了后面。那是一个夏天，炎热的空气侵蚀着我们的每一寸肌肤。伴随着雷鸣般的掌声，我走上了讲台，拿走了第一名的宝座。我有点炫耀地望着她，我的”好朋友“，我的竞争对手。她怔了怔，露出一个不自然的笑容……

下课了，我走到她座位旁，嘲弄地说：”考得很好吧。“她把头埋得低低的，不让别人看见她失落的眼神。她拉了拉我的衣角，示意要跟我出去。

我们到了走廊上，她竟嘤嘤地哭起来，我故意大声说：”怎么哭了，不就是考差了点吗，不至于吧！“我的话引起周围男生的注意，他们围着她大声叫：”麻脸变态哭了！快来啊！“。

她望了我一眼，微红的眼眶里闪着的泪水，被她一把抹掉了。她转身跑进了课室，剩我一个人呆呆的站在原地。为什么，我感觉不到快乐呢？为什么，她不骂我？

我的头晕晕的，不容我思考这些问题。

下午第二节课，我突然开始想吐，整个人仿佛倒立过来了。终于，我忍不住吐在了课桌旁。周围的同学都厌恶的躲开了，谁也不愿意靠近我，帮我一下。当老师问，有没有同学帮忙清理一下时，教室里静静的。

突然，她站了起来，邹了邹眉头，开始清理地上的呕吐物，我拉住她，摇了摇头，不好意思的说：”自己来。“她甩开我挡拦的手，气急败坏的说：”现在不需要我就不当我是朋友了，有时候我真想掐死你！“

我的脸红了，火辣辣的感觉，只是眼角凉凉的，有种叫眼泪的液体缓缓流下。

”对不起……“

后来我才知道，她是因为知道我接近她的真相才哭的。而我，眼里只有那一纸成绩单。

那脸红，代表我对她的歉意，我的愚蠢。

　　篇二：我脸红了

你脸红的那一瞬间是在什么情况下出现的？我脸上出现“红浮云”的时候是那一次撒谎……

什么叫“年幼无知”？我觉得这词用在那个时候最好，一年级的时候，中午我不搭食，每天中午顶着热辣辣的太阳等妈妈来接我，每次都等很久，肚子老早“咕咕”乱叫。在外面小卖铺里的东西可诱人啦，好想出去买同学们放在手上的那种“干脆面”。可是妈妈从来不让我到外面去，更别想那吃的了

“咕咕····”该死的肚子又在叫了，那些诱人的“干脆面”又浮现在我眼前，不是我嘴馋，而是真的太饿了，早上我又不怎么喜欢吃早餐，意识下摸摸口袋，咦？什么东西？哇，五角硬币哎！我也不追究它从哪儿来，再三忍下，还是趁着妈妈没来去小卖铺买了包“干脆面”像离弦的箭一样疯跑回学校，躲在一个角落里像饿了好久的饿猫，狼吞虎咽地吃了起来

正当我吃得正香时，妈妈叫我的声音顿时传入我的耳朵里，坏了，被妈妈发现了可不把我打死？

脚步声越来越近了，我慌慌忙忙地把手上吃到一半的“干脆面”扔到一个不显眼的地方，再把嘴边面碎抹去，跑到有草丛的地方假装正在拔草拔花。

“你在干什么啊？”妈妈戴着头盔，不解地问。

我不敢抬头看妈妈，更不敢面对面跟她说话，怕她发现了什么蛛丝马迹，“等你好久了！”我站了起来，拍了拍手上的泥土，脸上突然感到热热的。

“对了，你刚刚在干嘛？”妈妈牵着我的手问我。

“那个，我····我看到了一只小小的虫子，它好好玩！”我支支吾吾的回答，脸上有一种比刚才更热的感觉。

“哦，下次不要玩小虫子了，搞不好会有毒。”然后转过来看看我。“你为什么脸红了？像只熟透的大番茄似的。”

“没有···刚才跑过步，我的脸是热的。

脸上的”红浮云“直到回家才消失。心里一直忐忑不安。想对妈妈道歉，可又怕被骂。那段时间，我总觉得自己做错事了，但又不敢承认。

我再也不敢撒谎了！撒谎是隐瞒不住的，脸上的”红浮云“会泄露秘密。

　　篇三：我的脸红了

眼下，正是生机勃勃的春天，春风拂过，把桌上的日历翻了几页，映入眼帘的是大大的“五”字，也把我的思绪带回了发生在几星期前的“雷锋日”的那件事。

今年的“学习雷锋日”在周五，天气十分晴朗，一眼望去，天空中万里无云，树枝在微风中亲亲摆动，使回荡的“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”的歌声更加令人精神振奋了。那天的我，也格外高兴，捧着书本准备去饭堂。

“哎，你听说了吗，X班有个同学就因为地滑，在楼梯上摔了跤！”“是啊，可要小心！”在排队打饭时，我听到这样的对话，心想：要是换成是我在场，我肯定会去帮一把——摔在地板上该有多痛啊！我端着饭盒上三楼，也许是听了她俩的对话，我每一步都走得十分小心，生怕摔跤。

正当我走到一个拐弯角处时，我听见身后传来“啊！”一声惨叫，等我转过头去时，那位同学已经坚持不住，“砰！”地一声，重重地摔在地上。这时，我的心里开始犹豫，该不该去扶她起来。她是一位瘦弱的女生，背上沉重的大书包使她困难地摊在地上，她在地上呻吟，像一只无助的猫咪。可是，我自私地想，我还要赶时间吃饭呢。“哎呦！”她又叫了一声，我连忙放下饭盒，跑到女同学旁边，把她轻轻地扶了起来。她的衣服被蹭得很脏，饭也撒了。但当她抬起头来时，我发现，她有一双明亮的眼睛，对我闪烁着清澈透明的光，她急促地说道：“谢谢！同学，谢谢你！”她富有感情的感谢倒使我不好意思起来，我的脸红了。那一刻，我懊悔自己曾在心里有过这样的犹豫。啊，我犹豫这帮助她，她却如此感激我！让我也感受到了帮助他人的快乐！

回想起这件事，想起自己曾在心中暗下承诺会帮助别人的话语，想起女生澄澈的双眼投来的感激时，我的脸就会不由自主地涨红起来。“赠人玫瑰，手有余香”，我相信下一次，我的脸庞一定会因助人快乐而散发与太阳一样灿烂的光芒。

　　篇四：让我脸红的一件事

明天就要上竹笛课了，妈妈希望我把笛子练得更好一些，便许诺：练一小时笛子就可以玩半小时电脑，劳逸结合嘛！这下我可乐坏了，趁妈妈做饭的大好时机，我不管三七二十一，拿起笛子”乱吹一气“，反正油烟机吵得她也不知道我在吹什么。

一个小时很快就过去了，妈妈还过来对我说：”吹得不错，玩去吧。“我还对我的”阴谋诡计“得逞了而洋洋得意，于是便心满意足地打开了电脑，开始玩我的小游戏。

第二天，我很早就起来了，当我看见日历的时候，就慌了，天哪！笛艺精湛的赵老师可不像老妈那样好糊弄的。我连忙掀起被子，一下子爬了起来，拿起曲谱就开始背，可是怎么背也背不会，我急得满头大汗……怎么办呢？怎么办呢？一想到老师严厉的目光，我的心里更加发慌了。

下午到了，想到昨天的事，我就觉得自己很”愚蠢“，没办法，只好硬着头皮去学笛子了，到了练习室，老师边为我打开曲谱边说：”先吹一下《快乐的邮递员》，这首曲子都吹了三星期了“。听到”三星期“这几个字，我猛地一想：昨天我为什么没想到这首曲子已经上了三次课了呢？果然，老师听到了我如同”天籁“一般”美妙“的吹奏后，眉头一皱，眼睛一瞪生气地说：”如果再吹不会的话，就不要学了，我觉得你不是学笛子的料“。

听到赵老师严肃的批评，我的脸一下子红到了脖颈，真想挖个洞跳进去。这件让我脸红的事，给我留下了深刻的记忆，”掩耳盗铃“”聪明反被聪明误“的事今后再不敢做了。

　　篇五：我的脸红了

初夏，空气里校园草木的馨香和云的影子一起，将天空浸染成了一片爽洁的蓝。微风轻拂，带来阵阵悠远的阳光。

学校的大礼堂内，人声鼎沸，舞台的幕布上写着“欢庆艺术节”五个大字。而就在台下的小“密室”里，老师和表演的同学正在准备上台演出，我也是其中一员。“密室”是一间很小的房间，就只有一扇很小很窄的窗户，我们在这小房间里挤来挤去，脚与脚几乎就要互相踩到了。而我的内心却既激动又紧张，激动的是第一次能上台 独自演出，紧张的是担心朗诵的时候，读错字，忘了词。我脸上的妆仿佛快要溶化了，手心里是一把汗，演出服装也湿透了。

“下一个，有请××同学为我们朗诵······”主持人叫到了我的名字，轮到我表演了，我的脚颤颤微微地走上了楼梯，心里默念着第一句台词，主持人把话筒递给我，我拿着话筒的手颤抖着，走向舞台中心。啊！这是多么艰难的过程啊！

音乐声起，我环顾着四周，场下是黑压压的人群，大家都保持安静，我“微笑”着，嘴角稍稍上扬，表现出一副自然的样子，但我是多么紧张。我只觉双颊发烫，如同被骄阳烘烤着，大家的目光都仿佛集中在我的脸上，那眼神如同一把火在我脸上燃烧。我脑中一片空白，什么也不记得了······

音乐放了有一会儿了，而我却什么也没说。我的心里乱如麻，不知如何是好，“怎么办，怎么办······”就在这时，台下的老师给我使了个眼色，那眼神是慈详的，和蔼的，充满着善意，与其他的目光不一样，那里面充满着期盼，不刺眼，她对我笑笑。

我该怎么办，在台下花了那么多时间去排练，去准备，为的不就是这一次演出吗？同学们，老师们对我的希望，难道都要在此关键时刻破灭吗？

我的大脑突然飞快地运转起来，台词也流利地从口中说出······

我的心渐渐地平静下来，就如同排练时的那样，轻松地完成了朗诵。

下台后，回忆起台上的那短短几分钟，我心中万分感慨！——只要勇于尝试，就没有是什么做不到的···