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关于六年级乐趣作文(通用37篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级乐趣作文,欢迎阅读与收藏。

关于六年级乐趣作文(通用37篇)

六年级乐趣作文 篇1

在我的人生中有很多快乐的事,这些事就像星星一样点缀着我的生活,这不,我又收获了一颗闪亮的星星——滑绳。

滑绳,它就像一个巨大的滑滑梯,在大约呈四十五度斜角的滑道上,每一米就镶嵌着一块黄黑相间的防滑板。中间垂着一条婴儿手臂般粗的深绿色的尼龙绳,仿佛一条躺着的长龙。旁边的扶手是由木板和尼龙绳串联而成的。

玩滑绳的人可真多呀!我排在队伍的中间,看着同学们双手拉住了绳子,三步并成两步,毫不费力地爬了上去。我暗自窃喜,原来这么容易啊! 瞧,只见我班的大力士王熙博上场了!只见他学着前面同学的样子,双手拉住绳,用力一抽,可不知怎么回事,突然整个身子就趴在了竹板上,只见他圆滚滚的身子在艰难地挣扎着。大家哈哈大笑了起来。看到这儿,我心里不禁忐忑了起来。“呀,怎么这么难爬呀。要不我就不上去了吧?要是我也摔跤了可就难为情了。NO!临阵退缩可不是我的风格呀!”

正当我犹豫不决的时候,发现已经轮到我了!我不管三七二十一,快速地拉起了绳子,跨出第一步,可不知怎么地身体就开始摇晃了起来,我有些慌了,“不行,我得停下来调整一下。”我心想。于是我先稳住脚步,双手死死地抓住绳子,身体尽量向后仰。待平稳之后,我改变了战术,一手抓绳, 另一只手扶住安全板,一步一步小心翼翼地往前跨。离终点越来越近了,可是我手上力气却越来越小了,越往上越觉得困难。我的头上也冒出了汗珠,不知道是心慌还是没力,只觉得手脚都发软了,手心也被尼龙绳勒得发疼,但我始终没有放弃,慢慢地挪到了终点。我一跃而起,为自己欢呼,心中的高兴劲啊非笔墨能形容。

原来滑绳的乐趣,就来自于战胜困难获得胜利之后的那种甜滋味儿。

六年级乐趣作文 篇2

五年级时,爸爸给我买了一只小狗,我给它起了一个名字叫旺财。

暑假时,爸爸把我和旺财送回了老家,回到老家它和我度过了一个愉快的假期。夏天很热,要不停的给旺财喝水,奶奶找了一个小盆往里面倒了点水让它喝,它用舌头往进卷,一次只能喝一点点水。

在旺财喝水的时候我仔细的观察了一下它的外形,眼睛是蓝的,身体不大也不小,尾巴在后边摇来摇去,背上还有一个圆花纹,耳朵尖尖的,还有一个黑黑的小鼻子。

中午吃完饭,我带旺财去田地上的路边溜达,它总是在我前面跑,然后跑到我身后,我身上有根火腿肠,我吃一半,它吃一半,我喂它的时候它立刻卧在地上,眼巴巴地看着我,不停地摇它的小尾巴,使我想笑。我把火腿它旺财吃,它还闻一闻担心是坏东西。

它吃完了它一半,又一次眼巴巴地看着我,我还是忍不住给它吃,我把我的那一半给了它,它立刻埋头就吃了。

后来,我们成为了好朋友,我们一起去河边玩耍。有时它“扑通”一声跳进了河里,我非常担心,而它却不在乎,好像在说:“没事,我会狗刨”。旺财上来后甩着它身上的水,给我溅了一身水,使我哭笑不得,就这样旺财陪我度过了一个愉快的假期。

暑假结束后,我回去上学时,把旺财留到了老家,让奶奶照顾它。在回家的路上我不断的在想我们之间愉快的事,让我很开心!这就是养狗的乐趣!

六年级乐趣作文 篇3

热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣,并从中体会到前所未有的欢悦与喜感。

我生活中的乐趣那就是学做饭了,第一次学做饭时的点点滴滴还历历在目。

那一天晚上,我闲来无事,便在家中瞎转悠,走着走着,便来到了厨房,当时妈妈正在做晚饭,看见我进来了,就说:“你平时不是一直想学做饭吗?今天我就教教你吧!”妈妈让我先去洗手,然后她让我打两个鸡蛋,我便问:“这是要做什么菜呀?”妈妈慢慢说:“学做饭就得从最简单的学起,炒鸡蛋就是最容易的菜,你可要好好学噢!”我学着妈妈平常的样子,把两个鸡蛋在碗边上磕了个小缝,然后掰开,再打到碗里,用筷子轻轻地搅拌起来,此时碗里是黄澄澄的。妈妈害怕我把手烫伤,就先帮我把炒菜的油倒进锅里,等到油热了以后,妈妈让我把搅拌好的鸡蛋绕个圈轻轻到进锅里,先等上两三秒钟,再拿铲子在锅中把鸡蛋翻来翻去,并放入盐和花椒面,鸡蛋像吹泡泡一样,慢慢变大了,像一朵一朵的黄云,这样的鸡蛋就已经炒好了,盛到盘子里,就大功告成了。

晚饭时间到了,我忐忑不安的在餐厅等待家人的评审,心里想,要是很难吃咋办?以后还学做饭吗?妈妈夹起鸡蛋,放到嘴里吃了一口,高兴地说:“很不错!,奖励个大拇指。”我内心的错乱转瞬即逝,心里乐开了花。

做饭给我带来了快乐和烦恼,你说算不算生活中的乐趣呢?

六年级乐趣作文 篇4

人生在世本身就有许许多多的考验和乐趣,生活中五彩斑斓的世界,它就像一双洁白无瑕的翅膀,带你飞向快乐的蓝天。而我的乐趣就是我学会了炒菜。

一天中午,我正在看书,妈妈突然走过来对我说:“聪聪,今天中午你帮妈妈炒菜吧!”我立刻跳了起来,说:“说干就干。”于是我袖子一撸开始操作起来。刚开始,我拿了几个鸡蛋开始打到碗里,可每次不是蛋壳掉到碗里就是把鸡蛋给捏碎了,搞得我有点想退缩。就在这时传来了妈妈的声音:“要把鸡蛋在一个硬物棱上轻轻一磕,再用两只大拇指轻轻那么一扣,鸡蛋就轻松打开了。”妈妈的一番话让我恍然醒悟,不一会儿准备工作全部完成,开始炒菜了!

我先把油倒进锅里,油热了把已经搅好的鸡蛋倒进去翻炒,炒出金黄色,这时鸡蛋可以出锅了;再倒入一些油,一样要等油热,这时要把葱花和妈妈早已准备好的蒜泥一块儿放进去,翻炒几下香味可出来了,“哇!好香呀!”妈妈在夸我呢,此时心里自信满满,越干越起劲!该放番茄了,番茄翻炒几下放入调料和最关键的盐,因为上次试炒时就忘放了。“番茄炒得差不多了,该放鸡蛋了。”妈妈说。这时,我看到我炒西红柿炒鸡蛋跟妈妈炒的不相上下,爸爸妈妈更是连连称赞,我的心里都乐开了花儿。

无论在何种境遇,无论成果如何,只要我们学会享受过程,一切困难都不是事儿!并且它会成为我们生活中的一种乐趣,做饭不也是如此吗?

六年级乐趣作文 篇5

在生活中有许多的趣事,而有一件趣事像扎了深根一样牢牢的记在了我的心里。

那是去年秋天爸爸脚上他的朋友们去农场烧烤了,我一听见便要和他一去,我很喜欢去野外烧烤,而且妈妈也在哪,还有我最好的姐姐。我和爸爸一起来到了目的地,姐姐她们和妈妈已经到了。我一下车就看到了姐姐他们在准备食物呀,哈哈又有好吃的了。

在烤炉前坐着一位叔叔正烤着一把香喷喷的羊肚子,叔叔烤好了给了我两串,“谢谢叔叔。”我拿着叔叔给我的羊肚吃了一口“好香啊!”谁知我刚说完叔叔又给我了几串。

妈妈他们把中午饭做好了,我急忙跑过去闻了一下好香呀!我不由自主的拿起妈妈摆好的筷子尝了一口。心里想:嗯,还不错,挺香的!妈妈看见走过来对我说:“哎,真是个小馋猫,没礼貌,也不让让叔叔阿姨,就知道自己吃。”一位阿姨笑着走过来说:“没关系,都是小孩吗!”“哼,妈妈你也不看看人家阿姨,多善解人意。”我不服气地说道。

我们吃过饭,大人们一去房间里打麻将了,我就和姐姐去地里摘了一些豆角,洗干净穿在签子上刚要烤,妈妈走过来说:“给你几个蒜帮我烤上。”“好的”我接过妈妈给我的一串蒜烤了起来。不一会儿,就闻见了一股蒜的香味,好像妈妈的鼻子很灵,刚闻见香味就出来了。我把妈妈要的蒜给她。

我和姐姐把剩下的豆角烤上,我们先吧羊油刷在豆角上,一会儿在放点辣椒、盐和孜然,过一会豆角上的油干了,再刷点油烤好了,最后烤好了在放点调料,吃起来也不赖。一位叔叔过来说:“你们真会吃,还烤上豆角了,给我一串尝尝。”我满怀期待的望着叔叔吃下了第一口,“哎呀,好难吃呀!”我惊奇的望着叔叔说:“怎么回,我吃着都挺香的呀。”“哈哈,假的看把你吓的。”我的脸都气的变红了。“哎谁让我那么笨。”我心里想着。

我们吃完之后,有些叔叔阿姨有事回家了,我就和姐姐坐在沙发上打起了扑克牌。下午到了,我们也回家了。回到家我问爸爸:“下次能把朋友们叫上吗?”爸爸对我说:“行呀!”

我高兴的差点一蹦三尺高。野外烧烤是多么有趣的事呀。既可以学到本领又可以亲近大自然,这是多么快乐的一件事呀!

六年级乐趣作文 篇6

我有许多乐趣,可我最喜欢做的还是看漫画书与打雪仗。

漫画书陪伴我走过了许多春夏秋冬,直到现在我,我的兴致依然不减。只要拿起漫画书,不一会儿,就可以完全陶醉在漫画当中。有一天,我觉着无聊,就拿起漫画书津津有味的看了起来。当我还在那看着漫画傻笑时,妈妈就用她那大嗓门喊道:“吃饭了,别看了。”这时我心想,哎,这光吃精神食粮也不行啊,要是这漫画能管饱就好了。我才依依不舍的放下手中的漫画,奔向厨房。

我的乐趣不仅是看漫画,我的乐趣还有打雪仗。

在一个白雪纷飞的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一队,因为哥哥认为他是男子汉了,所以他自己一人作为一队。这时我们双方开始堆堡垒,堆好之后。战争 就开始了,姐姐一开是就来了一个“调虎离山”计,姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顾着用雪球投姐姐,这时,我就用了一个较小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!这时,哥哥就像麦兜一样,可好笑了!我和姐姐笑着说:“耶!我们赢了!”说完,我们三个都笑了起来。

乐趣可真是个好东西啊,它能使我们笑口常开;能使我们心情舒畅!

六年级乐趣作文 篇7

吃过晚饭,天色还早,爸爸捧出篮球说:“豪豪。走,去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片,但也只能无奈地跟着爸爸往外走。

临近广场,远远的就听到动感的广场舞音乐,只见广场中间,一群老年人排着整齐的队伍,随着《佳木斯》操,有节奏的舞动着手臂。每当傍晚来临,这里就变得热闹:人们有的出来散步,有的坐在花坛边聊天,有的随着节奏舞动几下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那边有一些小孩趴在地上玩电动玩具,几个女孩子在练习跳绳,还有三四个小男孩在人群中追逐着……

篮球架下,几个稍大些的男孩,正在投篮。我们很快加入其中,爸爸往篮板投了几个球,然后把球递给我说:“来,你试试看。”我双手接过球,胡乱地往篮板扔过去,结果碰到篮板弹开了。我捡回球,又试了几下,每次不是打在篮板上,就是碰到篮圈,一个球都没有进。我有些灰心了,对爸爸说:“我投不进,还是你来吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑着说:“你投篮动作不对,应该这样投。”爸爸拿起球边示范,边讲解:投篮时,首先要站稳,一只手拖住球,另一只手扶着球,看准篮圈,用力往上推……

听了爸爸的话,我又重新开始投篮。第一个,没进。第二个差点儿,还是没进。爸爸递给我球,笑笑。第三个,球打到篮板,反弹进了篮圈。进了,进了,终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心,越投越起劲,命中率越来越高。

一个小男孩走过来,似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球,也双手捧着球,往篮板使劲扔。结果,因为个子矮,力气小,根本打不到篮圈,只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜,原来进球的喜悦是如此的美好。

有了信心才有动力,此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐!

六年级乐趣作文 篇8

我喜欢历史,历史知识已经成为我生活中不可缺少的一部分。为了学习历史,我曾经有过烦恼,也曾想过放弃,但一次次收获的喜悦,使我对学习历史更加热爱。

我从小就生长在十三朝古都――西安。西安是一个文化底蕴深厚的城市,哪里有许多名胜古迹,规模宏大的古城墙、气势恢宏的仿唐街道、古朴典雅的钟鼓楼,处处弥漫着浓浓的大唐王朝气息,置身此地仿佛回到了一千多年前的大唐盛世。

对历史的热爱,源于我很小时候一次游览唐代大雁塔的经历。妈妈指着高耸的大雁塔给我说:“这是唐代建的。”“糖袋儿!大雁塔是在糖袋里建的,那个糖袋儿可真大呀!”“不,不是糖袋儿!中国有五千年的悠久历史,这五千年里有很多个朝代,唐代就是其中之一,唐代是中国历史上非常繁荣鼎盛的时期。”我又不解地问:“什么是历史?”“历史就是过去发生的事情用文字记录下来,留给后人学习参考借鉴的。”听了妈妈的话我想:“中国竟有那么长的历史,在这五千年里一定发生了许许多多有趣的事,我真想知道过去都发生了那些事。”一个学习历史的念头在我脑海中萌生。

六年级乐趣作文 篇9

薄薄的如纱般的午后阳光透过白窗帘照进来。我坐在沙发上,百无聊赖。

我正打算做点什么来消磨时光时,爸爸带着几罐新买来的茶叶回到了家,招呼我去洗茶具。洗好茶具,我将它端到茶几上。只见爸爸打开茶叶罐,先凑近闻了闻茶香,然后将茶叶一瓣瓣放入茶壶。我怀着些许好奇心,夺过爸爸手上的茶叶罐,顷刻间一阵清香沁入了我的心田,所有琐碎的杂念仿佛都化在了这股清香中。“咕嘟咕嘟咕嘟……”爸爸将开水煮入茶壶后盖上茶壶的盖子,壶盖上的小孔中立即升起了袅袅的轻烟,就如同置身于仙境中。片刻后,轻烟散去,从壶中散发出一阵阵的茶香,不断吸引着我。我打开壶盖,浓郁的茶香味扑面而来,我把茶倒入精致的小茶杯中,准备开始品尝。

我轻轻吹散茶杯上的水蒸气,一小缕金色的缎带照进这一小杯红茶中,茶杯底部精心雕制的小花泛出了金色的光泽。实在是太赏心悦目了,令人不忍心打破这幅美如画的情景。我轻轻地抿了一口,哎呀!怎么这么苦!打破了我对茶原本美味的印象。爸爸见我这幅嫌弃的模样,便说:“再等等。”正当我疑惑之时,甘甜之味立刻充满了整个口腔,令人心旷神怡。怎么会如此神奇……爸爸看我有些惊讶,说:“茶,你第一口品尝,会让你觉得苦涩,但回味却是甘甜芳香的,让人爱不释手。品茶,正如人生,不品尝到苦,又怎么会体味到最后的一分甜呢?”

我若有所思。是啊,人生亦是如此,就是不断在“苦”中品尝到那一份“甜”的乐趣。在品尝的乐趣中体会到生活的真谛,着实令人感到快乐。

六年级乐趣作文 篇10

众所周知,劳动给人们带来快乐。我也这么认为,因为我在这一周的工作中玩得很开心。

轮到我们值日了。我负责拖地,拖完拖把就走。没想到,我一踩拖把,摔了个大跟头。我觉得:开学真的是一个劣势。到了水槽边,我拧开水管,开始冲洗拖把。但是由于经验不足,拖把无法漂洗干净。没办法,只能一点一点洗。

冲洗完拖把,我走到教室。拖把又湿又重,一直往下滴。于是我抓起拖把杆,左扔右扔。正玩得开心,一个老师走过来对我说:“小同学,别抖了。你应该用双手抓住拖把杆,使它垂直。”老师边说边手拉手教我。

回到教室,我准备拖地板。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心而认真地抬地。

唉,谁知道“小规模经营”?当我举起拖把给同学让路的时候,拖把上的泥还在蹭墙。我赶紧用抹布擦了擦,还是留下了痕迹。

虽然我抱怨自己太大胆,但我提醒自己要更加小心。我决定问问“师傅”,他是我们班经常拖地的胡泽。我告诉他我拖地的事。他没有嘲笑我,而是耐心而专业地教了我很多打扫卫生的技巧。感谢前面拖地的经验教训和他的指导,地板抬起来轻松了很多,剩下的地板我也很快完成了。

看着干净的教室,我笑了。笑声是如此快乐和响亮。是劳动教育了我,老师同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动让我快乐的成长。

六年级乐趣作文 篇11

骑自行车是生活中的一大乐趣。不管骑得好不好,快不快,都能感受到快乐,尤其是春天在农村骑行,会觉得活着是一件很有意义的事情!

去年春天,我妈妈带我去外婆家。我一路上吵吵闹闹,蹦蹦跳跳,一直在想“我不去,我不去。”不知道拿了多少白眼。

一到外婆家,我就若无其事地跟外婆打招呼。我跑到花园,在门边的椅子上坐下。我的脑子里充满了无尽的烦恼和无聊。不经意间看到哥哥骑车出门,就把车拉了出来,骑在乡下的一条小路上。

“田园风光无限好,风景真美”,伴随着小调,我紧紧跟着哥哥,骑着马绕场而行。看着像仙女一样撒满美丽绿芽的树和草,我的心里充满了无限的快乐和喜悦。

有了微风和美丽的风景,一切都是那么和谐。“唰”我的瞳孔缩得紧紧的,啊!我弟弟猛加速,好像是故意甩了我似的。我不甘心,就追着他,突然提到了速度。马上就要赶上了,我心里暗暗沾沾自喜。这时,哥哥也加快了速度,仿佛两只饥饿的老虎看见了一只肥火鸡,你跑我跑,争抢食物。突然,两只“饿虎”回来了,原来是大哥和肖磊。我们渐渐慢了下来,仿佛看到了比食物更好的东西。我们不禁欣赏风景,绿草如茵,油菜花金黄。它就像一个仙境和天堂。我慢慢下了车,坐在田埂上,靠在车上,柔软的春风抚摸着我们的脸颊。突然发现,这个世界本可以如此安静的和詹妮弗在一起。于是他闭上眼睛,靠在车上,举起上帝,一切都是那么安静。

我一睁眼,发现哥哥们也睡着了。于是我把他们都叫醒了。但是他们都抱怨我打扰了他们的梦。我们不愿回去。

傍晚和美丽的风景使身心如此顺畅和放松。骑自行车欣赏美丽的`风景是生活中的一大乐趣。我喜欢骑自行车。我喜欢骑马时欣赏风景。

六年级乐趣作文 篇12

昨晚是cba半决赛的第一场比赛。

半决赛有两场,实力相近的一场:辽宁潘潘vs江苏大华;另一场是广东球迷最喜欢的广东德比:广东宏远马宝vs东莞新世纪凯尔波罗。

当初广东利用穆雷的不平凡表现给东莞助威。但是并没有打开比分。第二节双方互换外援,广东队来自积臣,东莞队来自安东尼。安东尼上来就表现出了得分王的本色,把比分拉近了。东莞队以领先广东队6分的优势结束了上半场。下半场,东莞队利用“黄金双枪”(海尔斯和安东尼),以5分领先结束第三节。最后一节,双方都接受了双倍外援。关键时刻,朱站了起来,常规赛mvp王状态不佳的情况下一记关键三分,将广东宝马石队推向胜利。

另一场半决赛,辽宁以9分之差战胜江苏。半决赛领先。

nba今天两场比赛有中国球员,一场是易建联所在的雄鹿对阵猛龙;另一个是姚明的火箭遇到开拓者。易建联最近状态不佳,场均8.6分,比以前少了很多,篮板一直在下降,甚至一场比赛只有一个篮板。今天他防守龙王波什,依然32分。他第一节只得了6分,但这6分竟然是他的总分。雄鹿队老板迈克尔雷德获得了该队的最高分,但只有12分。最终以31分的劣势被猛龙击败,在东部排名下降一位,离季后赛越来越远。

在另一场比赛中,火箭队以10分的优势击败波特兰开拓者队。姚明本场得到10分11篮板,麦迪得到15分4篮板5助攻。最后一节,凭借三个新秀的出色表现,火箭拿下了这场比赛,四连胜,距离本赛季最长连胜只有一场。似乎有希望进入季后赛。

六年级乐趣作文 篇13

生活中,学习需要交流,因为交流可以成长;幸福需要分享,因为分享能让我们理解幸福;团结需要沟通,因为沟通能让我们更有凝聚力。

在我们周围,有很多乐趣,比如跑步和游泳,但是,我暑假的乐趣,真的是在一个作文课上做饭。

那天中午,窗外的太阳在燃烧,但是窗外一阵凉爽的空调冷风让我们感到凉爽舒适。老师让我们自己做午饭。我们一把买的食物放在桌子上,就开始一起工作。小林和小红一组,我和弟弟一组。小林和小红做青椒炒肉丝,我和弟弟做土豆泥。他们首先炫耀自己的烹饪技巧。他们先将青、红、黄辣椒洗净,然后将辣椒切成小块,将肉切成肉丝条,然后撒上一些淀粉,然后将油放入锅中加热。油热了,把肉丝炒几下,再把辣椒片炒一下。大约15分钟后,加入盐和味精。这个好吃的青椒丝就要出锅了。

现在轮到我和哥哥玩了。我急于求成,对哥哥说:“我们做的事情很难。我们必须认真才能打败他们。”说着,我们开始动手。哥哥说:“要想把土豆泥做好,蘑菇和咖喱必不可少。去拿蘑菇。”我很高兴得到我的生活。我拿起一把大剪刀,小心翼翼地把蘑菇切成小块。一根小丝,同时哥哥把土豆去皮,然后放进锅里煮软,捣成泥。最后加入蘑菇和咖喱,一起煮,熬成调料,倒在土豆泥上面。一个精致美味的土豆泥就完成了。

最后,李小姐对菜品进行了点评。李老师说:小林的厨艺有配色好,刀工精致,味道鲜美的优点,缺点是肉不鲜嫩。我和哥哥做的土豆泥,味道和风味都很好。缺点是土豆泥没有完全煮熟,有些豆没有完全捣碎。

通过这次烹饪,我们学会了无论做什么,都需要互相沟通,互相讨论,才能共同成长,共同进步。这不仅丰富了我们的暑假生活,提高了我们的实践能力,也增进了我们的友谊。

六年级乐趣作文 篇14

我曾经在报纸上读到过:冬天我们喜欢晒太阳,但我们拒绝开窗。因为窗户是开着的,冷风吹进来会很冷,我只好隔着窗户晒太阳。这样做是不对的。透过玻璃晒太阳对人体皮肤不好。

我在外婆家的时候,总是把抽屉里的东西都翻个底朝天。看看用这种东西有什么关联。

我记得我五岁的时候,住在外婆家。奶奶的抽屉里有很多东西,我经常玩。因为我奶奶很爱我,我没有乱动什么的意思,老人也没太在意。有一天,我去厨房散步玩耍。奶奶没有阻止我——她很忙!我是个捣蛋鬼,溜了进来。

厨房里有两个橱柜。我打开小柜子,里面有两卷保鲜模具。那时候我还小,不知道是什么。我拿着保鲜模具去玩。风刮得很快,从窗户缝隙里吹进来,把我的头发吹得乱七八糟。我愤怒了一下,打开窗户,冒着寒风,撕开保鲜模具,把窗户封好。用胶带将保鲜模具粘牢。我拿着牙签在保鲜模具上扎了几个洞。阳光透过小洞照射进来。墙上有几个小点在发光。风还在吹,但就是吹不进来。我得意地笑了!

我用半卷保鲜膜把窗户封住了。我爷爷进厨房,看到那几个保鲜模具,生气地说:“保鲜模具呢?”我怎么玩那个东西?”我想了想:“保鲜霉?”又一个大错:“哦!”我指了指窗户。爷爷顺着我的手势。突然开心的笑了笑,说:“我家会发明这个好东西!小聪明!"

到现在,我都忘不了我那愚蠢的发明,但是我很开心,因为它给了我乐趣!

六年级乐趣作文 篇15

窗外的雨,又厚又薄,像灵巧的手指在大地上留下优美的音符。雨小心翼翼地斜织着,地上覆盖着一层淡淡的纱衣,神秘而又有些动人。

受不了这仙境的诱惑,推开门,落入雨的怀抱。牛毛的小雨打在脸上凉爽舒适,踩上去湿土软软的,像飞一样。我隐约看到一个女人穿着轻纱,满袖弹着古筝,轻声吟唱。雨中的世界如此神秘,以至于我不知道房子什么时候被薄雾笼罩。

朦胧中,一片白色,几片绿色格外刺眼,引人注目。几片绿叶,带着水滴,摇啊摇,好舒服。突然,一个带着水珠的小孩滑到地上,顽皮地笑了笑,把猫藏起来不让大地母亲看见。绿叶在雨中洗澡,发光,向人们炫耀它们的绿色羽毛。花儿在雨中欢声笑语,都渴望出来听听春雨。好一群“四厢花怒潮,千花低。”

“丁咚!哎!”这是湖水欢快的笑声。调皮的水珠娃娃在湖上跳芭蕾,再美如冠玉,令爷爷合不拢嘴。连鱼都想出来看,急得一条条探头探脑。走在这样的行云流水的状态下,听着“春雨无情轻似愁,自由飞花轻似梦”的琴声,看着自然的舞步,听着自然的歌。谁不会流连于这水一般神秘的仙境?

六年级乐趣作文 篇16

要说生活中不可缺少的是什麽,那就是同学们了。从幼儿园到现在,每天都和同学沉浸在快乐中。

放假也不例外。有一次,我一人在家无聊的看着电视,心情非常不好,因为外面下雨,没有办法出去玩。

“叮咚、叮咚”,我马上打开门,外面站着张明珠,手里拿着雨伞,她来叫我出去玩,我一边穿鞋、拿伞,一边想:今天又是快乐的一天。

我们站在我家的樱花树下,天空中满是飘落的花瓣,我们在树下聊天异常惬意。

后来,我们又去了水泥操场,那里很滑,踩上去觉得很舒服。我和张明珠脱了鞋,走进水里,我们打着伞在操场上奔跑,水花四溅,好几次差点滑倒。

突然,我说:“几点了?”张明珠回答:“差不多五点二十了。”我急忙说:“快点走吧,不然被我妈看见了,准要揍我,把我从楼顶上扔下去。”我们俩穿好鞋,狂奔回去。太快乐了。每次想起,都希望天天那样。

到了学校,下课就和女生们打打闹闹,总是祈祷,游戏不要中断。

同学给我带来快乐,使我健康快乐地生活成长。

六年级乐趣作文 篇17

童年是多么天真浪漫,幼稚的。

回想起童年往事一桩桩就浮现在我眼前。有一件事让我记忆有心,在我6岁的时候,家人带着我去游泳。

我们到了游泳处,哇!去的人真多有老人、青年、小孩,热闹极了。我急忙换上泳衣。迫不及待想下水。首先,爸爸给我了一个救生圈,把我抱下水。咦?我怎么会游了呢?我问爸爸:“爸爸,我怎么会游了?”

爸爸说:“这个救生圈有浮力,如果你把它拿下的话,你就会落水了。”

爸爸下了水,扶着我,把救生圈拿下。扶着我的身子,教我基本动作,爸爸说:“手一拨,脚使劲蹬。身子就朝前移。我游了好大一段,突然,爸爸把手发开了。我像狗爬水一样的游了一会,正游得得意的时候,我一时灰心就落水了。

爸爸急忙把我抓上来。我像一条生病的鱼似的。无精打采,全身无力,我上岸休息了一会,爸爸和我又下了水。我又接着游。但是怎么游还是会落水,后来我决定用憋气的在水里游。恩!在水里游,我还会一点,想浮在水面,怎么也浮不起来。我回想爸爸说的要领,自己慢慢摸索。两脚往后一蹬。双手向前拨水。一用力往前游了好大一段,我仔细领会要点,终于掌握了游泳的本领,我暗暗高兴起来,慢慢的游啊游,就像一条鱼儿似的,快活地在水里游来游去。这时我高兴大叫:“我会游泳拉!我会游泳拉!”

全家人看着我那高兴的样子,都乐呵呵的。

学游泳让我知道了,一个人无论做什么,一定要有信心,一定要坚持到底,只有这样才会把事情做好。啊!学游泳真有趣。

六年级乐趣作文 篇18

乐趣是无穷无尽的,无论干什么事情都有乐趣。有读书的乐趣,有养花的乐趣,有写作文的乐趣。我觉得无论干什么事都是一种不同的乐趣。今天我来讲讲放风筝的乐趣吧!

风筝,是一个悠闲散心的物品。瞧!风一吹,他就随着顽皮的风儿在空中飞舞盘旋,与风儿鸟儿相伴多么自在愉快!我喜欢放风筝,因为我把它当做一种散心解闷的乐趣。

放风筝有时很令人开心。有时风儿很快乐,它探出小脑袋望一望,不禁赞叹道:“啊!多么美好的世间万物呀!”它与风筝一起飞翔,我坐在草坪上手中拿着线望着那飞翔在蓝天中的风筝。那一刻,我感觉到放风筝是一种乐趣。

放风筝有时令人气喘吁吁。有时风儿顽皮地不愿出来,我只好牵着风筝撩起裙儿在草坪上飞奔,但风筝好像因为没有风儿也不愿意起来飞翔,懒懒地往下坠。我牵着它在草地上飞奔,那一刻我觉得放风筝是一种乐趣。

放风筝有时令人无比的快乐与充满期盼。我给风筝上系了一个小字条,上面写着我的梦想。我要让这个风筝载着我的梦想而飞,飞入云间,飞到蓝天的拥抱之中。那一刻,我感到放风筝是一种乐趣。

有笑有泪,有喜有忧,有企有盼,既需奔跑又增长身体健康,这就是放风筝的乐趣。

六年级乐趣作文 篇19

我闲暇的时候只喜欢做一件事,那就是写小说。不同于那些知名的大作家成熟优雅的文字,我的文笔显得稚嫩和憨涩。但每当我的小说能一个字一个字地写下去的时候,我的心就沉浸在无穷的欢愉之中。

第一次写小说,还是因为田悦可和王艺洁。那时才三年级,她俩就能合写一本小说,我便按捺不住自己心底的那点悸动。虽然没有看到内容,但我的心里已经长出了写小说乐趣的种子,思索再三,在懵懵懂懂之中开启了我的写作之旅。

刚开始写小说,完全是把小说当作作文来写的,幻想有九个别墅,每个里面都住着一个有魔法的女孩。只不过千余字,妈妈却鼓励我继续加油。从那之后,我写小说的念头就牢固地扎根在了我的心田。

直到五年级,我也就只写了不到一万字,脑子里那些天马行空的想象力早已沾满了灰尘,搁放在角落里沉默。早些时候的兴趣早已被学业埋没,失去了往日的光彩。后来赵凝提出可以组建一个团,把喜欢写小说的人都加进来。我开始尝试从学习中挤出一点时间来写小说,哪怕只是几个字,我也敢写下去。

看着小说阻力其他的人都在奋笔疾书,我得向你也再次燃烧起来。尘封已久的想象力喷薄而出,短短的一个学期,我吃惊地发现自己已经写了三万字左右,而我的文笔也有了明显的提升,作文写得轻松自如。

直到现在,我的脚步也从未停止下来,不只是因为能发挥自己的想象力,也因为我早已把它当成一种生活的乐趣。哪怕是途中有挫折,有阻碍,我也会一直走到尽头!

六年级乐趣作文 篇20

哎!说真的,我很懒,并不喜欢动手去做手工,然而,与我相反的是我弟弟,这家伙,偏偏喜欢搞一些乱七八糟的东西,是个收集垃圾的“垃圾大王”!

有一次,我竟也被他带入了这充满乐趣的世界。那是一个星期天,我完成了作业,正无聊的在一旁看电视。弟弟跑来问我要不要和他一起做手工,我与往常一样拒绝了,并询问他在做什么,他扑闪着眼睛告诉我,他在做迷宫。纸盒迷宫?听起来还不赖嘛!弟弟再一次向我发出邀请,不过,这次我并没有拒绝,因为我也想做做看。我答应后,弟弟立即跑出去抱了一大堆纸板,各种各样,真不知道他哪收来的。算了,管他三七二十一,先开始做吧!我们选了一个无盖的圆柱纸盒,将它放在桌子上。我和弟弟分工合作,我负责把这个纸盒装饰一下,而弟弟拿些长一点的纸片,把他剪下来。

由于我不放心,便先把那些尺寸一一量好,再给他找只小点的剪刀,做好安全工作。接下来,我便准备将这个纸盒好好装饰一番!首先在薄些的紫色卡纸上画几只带着神秘感的猫咪,又拿了一张橙色的纸来画万圣节南瓜,然后再小心翼翼的剪下来。剪好后,我又在圆柱的侧面贴了一层黑色纸片,制造出一种阴森森的感觉,又贴上了猫咪和万圣节南瓜,这使得原本令人毛骨悚然的感觉,变得柔和了许多。外面的装饰完成了,只剩下里面的没做。突然,弟弟舒了一口气,兴奋地对我说道:“姐!我剪完啦!”真是来得快不如来得巧啊!弟弟正好剪完了,我连忙接过来一看,嗯,剪得还不错。我叫弟弟把胶布拿过来,让我把这些纸片沿着圆柱的内圈围好,并用透明胶粘上,我还在纸盒下面钻几个小洞,增加迷宫的难度。终于,一个完整的小球迷宫就完成啦!

哎,这么久都没体会过创造的乐趣了,想想真是开心啊!

六年级乐趣作文 篇21

书是人类进步的阶梯,是精神的粮食,也是人类的灵魂。多看书能陶冶人们的情操,能开启你的智慧,能让你产生一种动力,去攀登知识的高峰。在书的海洋中,我感受到了读书的乐趣。

一本书,就是一个作家的灵魂,它以自身的魅力震撼了一个个心灵。作家把生活过度到用文字谱写成书,谱写了作家一生的故事与经历,从而让人知道生活是一本书,是一本博大精深的书,是你的良师益友。你可能会问:为什么要我看书,我们直接从生活中实践不就得了吗?让我来告诉你,书是来源于现实,而高于现实的。我们可以在书中学到很多知识,吸取别人的经验与智慧,这些不仅仅只是在实践中就能学到的。读书还可以提高人们的写作水平和语言表达能力,还可以陶冶人们的性情。读书存在着不少的乐趣。有一次我读了一本关于一个作家的童年的书,这本书内容生动丰富,读着这本书,我仿佛进入了一个充满幻想的孩子童年的内心世界,和作家一起重温她的童年的幼稚往事、冒险经历以及在学校犯错误的情景。总之,它就像一个五味瓶,甜酸苦辣,五味俱全,让人回味无穷。这些难道不是读书的乐趣吗?最重要的一点是,读书能为我们的将来打下牢固的科学知识基础,为我们美好的未来铺好一条黄金大道,也让我们能不断地迈出人生精彩的每一步,可正是这一步,就为我们书写人生的“书”创造了一个很好的开始。

书是知识的源泉初中,涌入了我们的心扉;书是甘甜的雨露,滋润着祖国的花朵。让我们在书的王国中健康成长,创造那美好的未来。这就是读书的乐趣呀!

六年级乐趣作文 篇22

在我许多的记忆碎片中,或喜、或怒、或哀、或乐,它们如同夜空中一颗颗闪亮的星星,照亮了我前进的道路。但是,有一颗星星最令我难忘,几年过去了,我仍然记忆犹新。现在,就让我把它摘下来,和大家分享一下吧。

那是我第一次去大海边,当时我还不会游泳,所以只敢套着救生圈,在拦腰深的浅水区试着去接触大海,有时,一个大浪打来,我就吓得直哆嗦,现在想起来还觉得很有意思。过了一会儿功夫,退潮了,满地都是小贝壳和小螃蟹,有时还能看到几只因为还没来得及游回去,而被困在小水洼里的小鱼,我见到它们,高兴极了。于是,抓抓这个,弄弄那个,玩得不亦乐乎。

大人们看见了,也加入了赶海的队伍中,但他们可不像我没有目的性,“你,抓螃蟹。”“你,捡贝壳……”他们分工明确,动作麻利,不放过每一处,石头缝里、沙层下面,找得可认真了。不一会儿,小小的筐子里就装满了“战利品”。

时间过得真快,不久,太阳公公回家了,我们也要走了,可我还沉浸在赶海的快乐之中。大人们看我不愿离开,就把抓来的螃蟹都放到我的小箩筐里,让我玩。看着这些可爱的“横行将军”,我想:“螃蟹也是生命啊!”于是就把它们全都放了。爸爸妈妈看到,都夸我是“动物保护神”。他们把我哄开心了,我也就乖乖地跟他们离开了海边。

这就是让我最快乐、最难忘的一件事,每次回想起当时的情景,我都忍不住乐呵呵地笑起来。

六年级乐趣作文 篇23

7月19日,我和妈妈到浙江松阳看爸爸,可是到了我爸爸施工的单位,简直受不了,天气炎热,中午骄阳似火,听说是全国温度最高的地区,河边的乐趣作文。这时候,我爸爸说:“倩楠,吃过晚饭后带你去河边散步,抓鱼。吃完晚饭,我们去河边,有个伯伯在河边找到了一个大螺,还有几个叔叔给我抓了三条鱼,有一条死了,还有两条,一条是彩色的花斑鱼,一条是胡子鱼,接着我也去抓鱼,用鱼网网鱼,可网不到鱼,我就用手抓鱼,可我用手也抓不到鱼,别人就笑我不会抓鱼,我不服气还去抓鱼,我怎么也抓不到鱼。有一个叔叔教我抓鱼,要看到鱼游到石缝里,用手堵鱼,鱼没过多久就会游出来,游到你手上,我看到一条鱼游进石缝里,我用手堵住,没过多久,鱼果然被我抓到了。

接着我又跟爸爸学玩水上飘石,爸爸可以把石头丢过去石丢过去石头可以在水上飘几下,真是太有趣了,爸爸说:“腰要弯着,手平的丢出去,而且石头是要扁的,就可以了”,我学不会,爸爸又说:“明天再学吧!”我用网,去网蜻蜓,也网不到只网到蚊子,不过网的洞比蚊子大一点,所以蚊子飞出去了,接着我又去网鱼,网不到,想网鱼那是不可能的,因为那些小鱼苗太机灵了,就像“浙江人一样很机灵”。然后我想到对岸去,可我不小心,滑了一跤,裤子、衣服都很脏,尽管这样,我是非常的开心。而且收获还不小,还抓了4条鱼,我从中给了一个小妹妹3条,自己留下了那条花斑鱼,没有多久,爸爸带我去上海玩了5天,没有给鱼换水,回来一看鱼还没有死,还活着,开始我们都以为鱼会死呢?虽然爸爸这边很热,但是河边的乐趣,使我永远都都忘不了。

六年级乐趣作文 篇24

我既不爱小动物,也不爱玩游戏机,可却痴迷的爱上了剪贴。

三年级时,我爱上了作文,可感到“理屈词穷”。为了写好作文,受王老师影响,我决定做几个剪贴本,不断充实自己的课外知识。

说干就干,于是我省吃俭用,买了美术本,又找到剪刀和胶水,悄悄的开始了我的“剪贴生涯”。

万事俱备,只欠材料。工具都准备好了,去哪里找材料呢?单凭我搜集的那些小报是喂不饱“贪吃”的剪贴本的。

怎么办﹖当我的目光掠过外公生前所用的书架时,我的心中豁然开朗。从此,那些报纸可糟了劫难。

妈妈出去干活时,我便从书架上翻出一些旧报纸,选定目标,“咔,咔,咔,”发起了冲锋。估计时间差不多了,立即停手,清理战场—把碎纸屑扔到垃圾堆里,把布满大小洞眼的报纸重新叠好,压在其他报纸的下面。呵,一切如故。我才把这些报纸藏在衣袋里,轻轻的溜回自己的房间。

这场被我命为“麻雀战”的战役持续了一个星期,当我正在暗自得意的时候,妈妈发现了我的秘密,我被她狠揪了一顿,不过我可不怕,我有保护神—奶奶。等她把火发完,我眯这脸做个鬼脸。

功夫不负有心人,剪贴给我带来了甜头,老师点评的好作文里竟有我的名字。

我爱剪贴,因为剪贴给我带来了无穷的乐趣。

六年级乐趣作文 篇25

剪纸是我们中国文化瑰宝之一,那些形状各异的剪纸图案漂亮了!

今天,老师组织我们进行了一次比赛,题目是小小的巧手—六(2)班剪纸比赛。老师这次比赛剪得好的作品可以粘贴在纸上,比赛开始了,只见同学们一个个地拿起纸张,剪刀,兴致勃勃地剪起来。我也拿起纸,想着剪什么号呢·······有了!就剪圆形的窗花吧!我说干就干,拿起纸,先把纸沿平对折,然后再对折,就了一个正方形,再打开,在长方形图案上画了两条线,再把两条线平均分成三等分,再沿线对折,再对折,另一边也是这样,再沿中线对折。然后再画出想画的图案。接下来就是最关键的一步了---把图案剪下来。我小心翼翼,仔仔细细地剪,可是,天不如我所愿,只听‘咔嚓’一声,眼看就要完工的窗花剪纸被我一刀剪成了两半了。

我又抬头看看周围的同学,他们手上的剪纸真的是各式各样的。有的是青蛙,有的是蜘蛛网,有的是雪花,有的是几个小人手拉手围成的一个圆圈······这些剪纸我看都看不过来。心想:“这次可糟了,他们剪得这么好,可我,唉!还是赶快做吧!”我又拿出一张蓝色的纸,还是和上次一样的步骤,还是和上次一样的图案,要开始剪了,顿时,我感觉我的心都快要蹦出来了!我慢慢地剪,看到自己的作品快完成了,我悬着的心才慢慢放下来。一刀,两刀,三刀······我的脸上露出了笑容,剪好了,一个圆形窗花出现在我的面前。我给它取名叫作“雪花飘飘”。

周围的同学们也都完成了,老师把剪得好的作品粘贴在一张大白色纸上,给我们欣赏。今天的这次剪纸比赛让我见识同学们发挥自己的想象力剪出来的作品,这可真有趣啊!

六年级乐趣作文 篇26

课余的生活有很多,比如:打篮球、游泳、下棋、跳绳等等,而我在闲暇时光就爱旅游。我的理想就是:游遍祖国大江南北,然后再去了解国外的历史文化。

我生性就好动,用我妈妈的话说就是“你坐的凳子都有钉子吗,你就不能歇会儿”。两三岁时就爱到这个邻居家转转,到那个邻居家转转,从一楼到七楼被我转了个遍,每家每户都认识我这个“小活宝”。

再大一些时,我便不满足于只在家门口呆着。郑州的各类大小公园、景区都被我转了个遍。每个星期天爸爸妈妈都会带着我到不同的地点去采风、照相。我很爱照相,每到一个地点我都会让爸爸帮我记录下这美好的瞬间。

七八岁时,我就憧憬着郑州以外的景象会是什么样呢?于是我哀求爸爸妈妈带我去郑州市外玩一玩。就这样看到了:嵩山少林寺“天下第一名刹”庄重肃穆、洛阳牡丹的雍容华贵、开封清明上河园的热闹非凡、新郑黄帝故里的“万水千山归宗寻祖万语千言祈福中华”的盛况……我在一个地点一呆就是两三天,回到家爸爸妈妈累得筋疲力尽,而我却不亦乐乎,自顾自的想着下一次准备到哪里去玩。

现在,我已经踏出了河南省,到别的省市去旅游。到福建,看那蔚蓝的大海、拾彩色的贝壳,到武汉去参观那颇有古风的黄鹤楼、吃著名的小吃。我每次回来都抱怨呆的时间太短,还没有好好看看东湖……

旅游,给我带来了无穷的生活乐趣,让我陶醉于祖国的大好河山之中,更让我了解了祖国不同区域的历史、文化、风俗。我会珍惜每一次旅游的回忆,让它们成为我最珍贵的记忆。

六年级乐趣作文 篇27

今天,我起的很早,因为我和我的好朋友邵健朕鹏要来一次小区环保大战。我们的主要任务是为他人做好事和铲除牛皮癣。

我和邵健朕鹏在约好的地点集合,然后就开始了扫荡牛皮癣了,我早已想好了作战武器:铁铲、环保的布袋、我的双手和我那尖锐的双眼。我想楼道里一定有许多小广告,我立刻像是找到了宝藏。我铲了几个就满头大汗,我不禁想起环卫工人在大骄阳下扫地、铲小广告可真累,真辛苦呀!我想着想着便加快了速度。

我和邵健朕鹏齐心将一楼的牛皮癣广告铲了个精光!我们脸上写满了开心,就像考了100分、彩 票中了大奖。就在这时,一位老奶奶手里拿两大袋垃圾,很吃力的走着,我和邵健朕鹏立刻挺身而出一人一个垃圾袋飞奔扔进了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻变成了轻松的笑容。她说:“你们可真好,我的老腰放假了!”我们开心的说:“这是我们应该做的,帮助老人是我们小学生的做为!”,我脑子一闪,有了一个好主意。把楼上的垃圾袋全扔在垃圾箱里。“good!”邵健朕鹏说。我们把几个楼的垃圾集在一起,一个个送进垃圾箱的肚子里!

我们从早上8:00一直忙到10:30。汗流浃背。可我们却很快乐,因为劳动最光荣!

地球妈妈让我们把你变美丽吧!环保从你我做起!地球见了快乐;别人见了开心;自己最开心!

六年级乐趣作文 篇28

“何处秋风至,萧萧送雁群”,秋风一起,愁绪满地。然而,秋天在我眼中,却是一个可爱的季节。

去年金秋,我回到乡下玩耍。乡下有座小山,其中风景别有滋味。我时常约上几个小伙伴,一起向山上进发。山不高,山上种着几棵高大笔直的梧桐树,亭亭如盖,繁茂无比。主干壮硕,我们几个孩子拉着手才能围住。远处望着,一片金黄,美妙令人赞叹。风摇过,叶子便悠悠飘落在地上,日积月累,不过几天的功夫,地面上就铺上了一层金色的地毯,我们踩在上面,唱啊跳啊,甭提有过开心!

除了梧桐树外,其他多为松树,一棵挨着一棵,站在树底下,即使是白天,强烈的阳光也难以穿透进来。我们就在树和树之间,拉起绳子,荡秋千。

爬树也是极有趣的。

山上有小动物居住,如野兔,山猫等,我们常会爬到松树上,调皮心大起,摘一些果子,隔着老远把果子扔向它们,小动物往往吓一大跳,然后试探着一碰,才敢吃下去。每每看到它们把松果吃了,我们总会忍不住大笑出声。

如果遇到烦心事,我总会来这座小山上,仰望天上的飞鸟,眺望树下行走的兔子,戏弄水里的游鱼,那些烦心事总会抛之脑后,消散于天际。

六年级乐趣作文 篇29

上网,很多人听到这个词都会很敏感,但有些人却觉得有些乏味。现在的青少年紧跟时代的步伐,都喜欢上网,并成为了自己的一大乐趣,我也不例外。

网上的内容丰富多彩,上网能解决我学习中的许多困难。每当布置查阅资料的时候,我都会毫不犹豫地打开电脑,上网搜索,并选取一部分有利于这次作业的内容。就比如本周二老师让我们回家查找山西名吃的资料。我上网一查,便出来了好多,有:平遥牛肉、老陈醋、汾阳核桃……就如同我在琳琅满目的商店中挑选着山西的特产一样。我觉得这些特产都很好,可是老师只让选一种。我滚动着鼠标翻到了底页,却看到了“推荐”这两个字,“啊!就这个了。”我选了太谷饼,因为我看了网上的评语觉得太谷饼更有特色,网上的推荐真是帮了我大忙。我如愿地完成了老师布置的作业,而且也了解了我们山西的名吃,这真是一举两得。上网丰富了我的课外知识。

我爱上网。在网络的搜索,让我知道了国家大事,了解了全国各地的热点新闻。我完成了每周一次的新闻评述。

我爱上网。在无聊时,它给我增添了乐趣,有时小游戏是不错的选择;上网,能解决我学习中的疑难病症,成为学习中解决问题的必经之路;上网让我关注到最新的新闻,丰富了我的生活。上网给我增添了许多乐趣,我爱上网。

六年级乐趣作文 篇30

回想起小时侯的事情,真是令人胆战心惊啊!小时侯经历过的无数危险和快乐,都即将变成了一本童话故事,深深的记在我的脑海中。

想起了爸爸妈妈照顾我有多么累,小时侯总是给爸爸妈妈添麻烦,不知道有多少次,应该数不过来了吧!我童年的快乐也不少哦!虽然都很搞笑。有时候爸爸背着我出去玩,直到回家也不放下我。回家的时候,爸爸也忙个不停,教我踢球,怎样打篮球,还有跑步,小时侯可听话啦。爸爸喜欢小男孩,可是爸爸依然喜欢我,我总是假装成小男孩,穿小男孩的衣服来和爸爸玩耍。

我四五岁的时候,那时侯我还不懂事,爸爸带着我到理发店那里去剪头发,在那里的阿姨脸面带笑容,我的心情不紧张了,变的放松了,剪头发也不哭了。爸爸转过头去跟那位阿姨悄悄地说:“给我的孩子剪一个男孩子的头。”剪完之后我就哭了起来,我就问爸爸:“爸爸我的头后面怎么光秃秃的,前面只有几根毛啊!”爸爸说:“夏天了,很热的,剪这样的头凉快,等几天就长出来了。”当时我就傻呼呼地说:“哦!怎么这样?”现在回想起来,真是好笑。

我七八岁的时候,妈妈教我骑车子,我骑上去的时候真的很容易,妈妈当时就在我的后面帮我推着车子,看我骑得很好,就把手给松开了,我一直往前骑,不知道妈妈把手松开了。当时妈妈不放心地说:“继续往前骑,到头再骑回来!”我一下子惊了,晃晃悠悠地撞到了前面一个老奶奶晒的被子上,幸亏很软,要不我早就惨了!哎!现在我还后怕呢!

这是我童年发生的事情,很有意思吧!这虽然没有像童话故事一样引人入胜,但对我来说,我的童年乐趣就像天上的白云一样纯洁无华,永放光彩,她永远铭记在我的脑海中。

六年级乐趣作文 篇31

如果你走进了我家门,看见了一盆小雏菊。不要惊讶,那是我一手栽培的。可能我和老舍先生一样——因为我爱花,所以也爱养花。

这盆小雏菊,是在它刚冒出萌芽的时候买的。妈妈给我买它,是因为小雏菊代表着:心中所爱。还象征着:希望,活泼,开朗。

正因为小雏菊寄托着妈妈对我的期望,我才更加的重视它。我每天给它浇水,松土,渐渐地,小雏菊开花了。

小雏菊是那样的可爱,洁白的花瓣,嫩黄的花芯,犹如那小仙子一般。我把花抱到阳台,让小雏菊吸收阳光。我每天都看上两三眼,坐在它旁边,闻着幽幽清香……

可是,好景不长。那天,我忘记关窗户,那一夜——大风呼啸,小树都被连根拔起,尘土飞扬。但是,当我第二天起床时,我看见了小雏菊仰着头,好像什么都没发生过似的。

看它现在又多么顽强的生命力,别忘了,这可是我一手栽培的。养花可不是件轻松事。别听别人说那有多么简单。养花也是一门艺术,也是一个爱好,想要把花养好,还需要摸着门道……

小雏菊,很好成活。只要你用心对它,它也会回报给你。当他渐渐长了枝叶,就要去修剪它。把它的“坏习惯”剪掉,让“好习惯”长出来。

小雏菊,虽然没有玫瑰那样艳丽,也没有杜鹃花那样妩媚。但,它质朴、迷人,不比它们差。小雏菊,可谓百花中的一枚“佼佼者”。

小雏菊就像向日葵。一直面对着太阳,抬着头,挺着胸。正因为小雏菊有了太阳,所以,它注定阳光。就如同我,因为我有太阳,所以我也注定阳光!

六年级乐趣作文 篇32

不是看电视就能感受到乐趣;不是看电脑就能感受到乐趣;不是玩游戏就能感受到乐趣。其实,这简简单单的读书和阅读也能给我们带来无穷无尽的乐趣,而它对我的功劳更是不可言喻。

记得在我六岁那年,妈妈和我一起出去买东西,百般无聊。突然,一家刚刚开的书店把我的魂给拉了回来。于是,我起胆子停住了脚步,目不转睛地看着那些五颜六色的书,妈妈转头朝我看的方向看了一眼,会心一笑,便说:“我们进去看看吧!”

她牵着我的小手走向我“梦寐以求”的书店,推开了那扇沉重的大门,就这样,我踏进了令我神往的书店。

哇!好多书啊!我惊讶地张大了嘴,就连眼珠子都要蹦出来了!这可比我在外面看见的书还要多啊!

站在那一排高大的书架,不可思议的是,我居然觉得自己是这么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

我全神贯注地看起书来,在书海中寻觅,在书海中发现,这时我看见了一本与众不同的书,名叫《父与子》。于是,我二话不说就买了下来,一回家就津津有味地看了起来。

那天,我尽情地在书海中遨游,那是我人生中最快乐的一天!

不知不觉,我就养成了一个唯一的习惯,就是周末休息的时候去图书馆借书了。

书就像一扇窗户,因为只要你打开了才能看见窗户外面那五彩缤纷的世界;书就像一道门槛,只有你跨过去了才能继续勇往直前。

在书中,我明白了:只有经历了风雨,才能迎来彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在书中,一切烦恼都一扫而空,而有的,只有书为我带来的启迪和快乐。

啊!能读书真好,就像冰心老师说的那样:“好读书,读书好,读好书。”

六年级乐趣作文 篇33

热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣,并从中体会到前所未有的欢悦与喜感。

我生活中的乐趣那就是学做饭了,第一次学做饭时的点点滴滴还历历在目。

那一天晚上,我闲来无事,便在家中瞎转悠,走着走着,便来到了厨房,当时妈妈正在做晚饭,看见我进来了,就说:“你平时不是一直想学做饭吗?今天我就教教你吧!”妈妈让我先去洗手,然后她让我打两个鸡蛋,我便问:“这是要做什么菜呀?”妈妈慢慢说:“学做饭就得从最简单的学起,炒鸡蛋就是最容易的菜,你可要好好学噢!”我学着妈妈平常的样子,把两个鸡蛋在碗边上磕了个小缝,然后掰开,再打到碗里,用筷子轻轻地搅拌起来,此时碗里是黄澄澄的。妈妈害怕我把手烫伤,就先帮我把炒菜的油倒进锅里,等到油热了以后,妈妈让我把搅拌好的鸡蛋绕个圈轻轻到进锅里,先等上两三秒钟,再拿铲子在锅中把鸡蛋翻来翻去,并放入盐和花椒面,鸡蛋像吹泡泡一样,慢慢变大了,像一朵一朵的黄云,这样的鸡蛋就已经炒好了,盛到盘子里,就大功告成了。

晚饭时间到了,我忐忑不安的在餐厅等待家人的评审,心里想,要是很难吃咋办?以后还学做饭吗?妈妈夹起鸡蛋,放到嘴里吃了一口,高兴地说:“很不错!,奖励个大拇指。”我内心的错乱转瞬即逝,心里乐开了花。

做饭给我带来了快乐和烦恼,你说算不算生活中的乐趣呢?

六年级乐趣作文 篇34

天空湛蓝湛蓝的,让人觉得心驰神往,很想出去看看。突然,一个主意在我脑海里涌现——爬大坪山!

一个个台阶向上伸展,根本望也望不边。爬到山腰,桂花的香气扑鼻而来,心情也自然愉悦很多。巨大的树露出一顶顶青翠的树冠,众横交错。一阵阵风吹来,摇动着身躯和手臂,好像在欢迎我们似的。我趴在栏杆上,一些不知名的草露出淡淡的细芽儿,啊!春天就要来了,鸟语花香的春天就要来了!

郑成功的雕像近在咫尺,他骑跨在马背上,一副威风凛凛的样子。站在山顶上,一股风轻轻地吹在脸上,就像母亲的手在抚摸着我的脸庞。往下望,车流汇集成了一条河,川流不息……往上看,一层浓浓的雾遮住那离着很远很远的山,但是山顶却若隐若现。

下山时,看见树的下半身都涂上了白色的油漆,我感到疑惑不解,就问妈妈,她说:“那是因为山上晚上有些路灯坏了,如果看到有白色的东西就不会滚下去了。”“哦。”太阳光照射在水面上,水面上像镀了一层金。那平静的湖面就像一面玻璃镜子,我不敢发出声音,我怕这面镜子变得支离破碎。

我把手放在眉毛上,可是那耀眼的太阳光,还是透过指缝射到我的眼睛里。

我体会到了城市里没有的气息,是自然,是大地。那束阳光已成为我心中一段不可抹去的记忆。

六年级乐趣作文 篇35

“贫着因书而富,富着因书而贵。”阅读,不仅是种休闲娱乐,更是种可以丰富心灵、增长知识,且老少咸宜的优良活动。

阅读古今中外的文学作品,不仅令人开阔视野,也可以体会到古代人与现代人阖相同的情感,外国人与本国人文化上的种种差异与相似之处。只要选了本好书,细细的品味,便可以享受。

我也是个喜爱沉溺在书香之中、漫游在书人,闲暇时,我喜欢从书贵中选本小说来读,尤其我热情冒险的神祕故事与惊险刺激的神一推理小说,当我沉醉在书中字里间时,那种乐趣是难以形容的。我也会利用假日时间,去书局翻翻书,或是去图书馆看看各式各样的书籍。

当我在阅读时,我喜欢选个安静的角落,戴上耳机,听着悠扬柔和的音乐,享受着不被打扰,属于自在的美好时刻,我的心灵有了书的滋润,知识有了书的灌溉,这何尝不是人生中极大乐趣之ㄧ?

阅读是人们生命中不可或缺的要素,“三日不读书,便觉面目憎、言语乏味。”可见读书可以充实一个人的内涵、涵养一个人的心灵。培养了读书的习惯,并仔细记长文据作者所传递的情感,便可以体会到“书中自有黄金屋”,以及阅读所带来的喜悦和乐趣。

六年级乐趣作文 篇36

我爱花,所以我也爱种花。我一个人种了许多花。尽管没有奇花异草,但我也有自己看到的花朵盛开的感觉。

小时候,我的母亲在田间种了油菜籽。我眨了眨眼睛,看着它。我听到妈妈说这朵油菜花像金黄色一样,如此美丽?所以我萌发了自己种花的想法。不,我只是说了。

一开始,我将花种在小瓶中,几天后,我看到它们长出白色的花蕾,头上戴着黄色的小帽子,像水一样,刚出生的小婴儿。茎类似于祖父的细长胡须,看上去虚弱而多风,非常令人担忧。但是在阳光下,他继续顽强成长,并很快变得坚强。几天后,我小心地从瓶上取下了花苗,将它们放入盆中,这并没有减少我的工作量。我经常因移植或延迟进食而迟到,但我没有放弃。

阳春三月,油菜籽升到膝盖深,茎粗如小指,肥壮的比手指粗壮,叶子似乎炫耀出它们的巨大。菜地里充满了生命力,显示出顽强的生命力。我非常高兴,我迅速帮助他们疏松土壤,施肥,捉虫并除草。他们有多兴奋?在微风中,我点点头,低下头,似乎在说:“谢谢你,大姐姐!”更不用说我有多高兴了。

在四月,油菜花开始开花,我想跳出来与我见面,一阵风吹过,几朵小花散开了笑脸,我很震惊,哇,好漂亮!在阳光下,它闪烁着金色,特别迷人。这是我心中盛开的花朵,我的功劳不是白费,这朵花多么绚丽夺目!鲜花盛开的每个季节,我总是为自己能种花而感到自豪。

在收获季节,我学会了像妈妈一样,收集了自己的花籽供以后使用。我为自己的工作成果感到欣慰地微笑。

六年级乐趣作文 篇37

体育课上,我和吕悦、杨琪、王悦等人到假山那儿去玩。因为天气很冷,池水都结成了冰。这些大大小小的冰给我们提供了很大的乐趣。

我和一些女生全然不顾冷水的寒冷,伸出手去捞冰块,我们把大一点的冰块小心翼翼的摆在树枝上,晒冰。另外,我们还把小一点的冰块砸在地上,冰块碎裂的声音很清脆,满好听的,再说砸冰的时候也很痛快,就连平时最温柔、乖巧的吕悦也失去了淑女的风范。不一会儿,我的手便冻的通红,几乎都失去了知觉,可还是不想歇下来,冰真的太好玩儿了!

一些男生放着足球不踢,也摆闯了进来,他们也把池子里的冰块捞了上来,不过他们可不会傻傻的去晒冰,而是把冰块向头上砸去,冰马上就随了,他们就得意的说:“看!我的铁头功厉害吧,这种铁头功在江湖上已经失传很久了啊,我竟然会,哇哈哈哈哈。这么厚的冰都被我的铁头顶碎了,怎么样,厉害吧。”其实这种事谁都可以做到,只是缺乏勇气而已,而且这些冰很脏,把土弄在头上岂不是很脏吗,所以,没有多少女生会做这些事。一些调皮的男生竟然拿着冰块砸人,那死胡屹东砸了我三下,真是气死我了!拿冰砸人!出了危险怎么办?唉,这些男生真是不可救药了。

这就是冰的乐趣,不过,这种乐趣已经维持不了多久喽。